Digitala Vetenskapliga Arkivet

Driftstörningar
Det förekommer återkommande driftstörningar på några av sök-portalerna på grund av hög belastning. Vi arbetar på att lösa problemet, ni kan tillfälligt mötas av ett felmeddelande.
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gestaltningar av döden i barnlitteratur: En narratologisk analys av Den lille prinsen, Bröderna Lejonhjärta och Adjö herr Muffin
Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013).
2026 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Depictions of Death in Children’s Literature : A Narratological Analysis of The Little Prince, The Brothers Lionheart, and Goodbye, Mr. Muffin (Engelska)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka hur döden skildras i barnlitteratur riktad till barn i lågstadieålder samt vilka konsekvenser denna gestaltning får för berättelsernas karaktärer och handling. Studien bygger på en kvalitativ narrativ analys av tre skönlitterära verk: Adjö herr Muffin, Den lille prinsen och Bröderna Lejonhjärta. Analysen utgår från tidigare forskning om barnlitteratur och död.

   Resultatet visar att döden skildras både konkret och symboliskt i de analyserade verken. I Adjö herr Muffin framställs döden som en naturlig följd av åldrande och sjukdom, medan Den lille prinsen gestaltar döden mer filosofiskt och tvetydigt. I Bröderna Lejonhjärta framträder döden som en övergång till andra världar, där den både är skrämmande och hoppfull. Gemensamt för samtliga verk är att döden inte enbart fungerar som ett avslut, utan också som en utgångspunkt för reflektion kring sorg, minne och fortsatt existens.

   Studien visar även att barnlitteraturen har en didaktisk potential i arbetet med existentiella frågor. Genom berättelsernas skildringar av sorg, saknad och hopp möjliggörs samtal om döden på ett sätt som kan vara begripligt och meningsfullt för barn.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2026.
Nyckelord [sv]
barnlitteratur, döden, sorg, didaktisk potential, narrativ analys
Nationell ämneskategori
Litteraturvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-111629OAI: oai:DiVA.org:kau-111629DiVA, id: diva2:2084360
Ämne / kurs
Svenska språket
Utbildningsprogram
Grundlärarprogrammet förskoleklass och årskurs 1-3 240 HP
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2026-08-13 Skapad: 2026-07-04 Senast uppdaterad: 2026-08-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(557 kB)16 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 557 kBChecksumma SHA-512
62d16e291329a1cb118b70da804281919452a0bb5dba25a4751032aa2e86a1f9ca4e87feec847745a4dedb924cd0a7dfc1c065b4a0093562b91dc75635b6eba9
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013)
Litteraturvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 7 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf