Digitala Vetenskapliga Arkivet

Driftstörningar
Det förekommer återkommande driftstörningar på några av sök-portalerna på grund av hög belastning. Vi arbetar på att lösa problemet, ni kan tillfälligt mötas av ett felmeddelande.
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Designing Informative Art visualizations to explore invisible software processes in the web browser
KTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS).
2020 (Engelska)Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

The Internet has become an essential tool for today’s’ society. With its growth over the years, it is important to ask about the influence of the internet browser on individuals and how it modifies the pace and behavior of people’s affairs. This study describes the design and development of l3-37, a custom browser whose purpose is to prompt the user to reflect on the browser’s hidden software processes and to gather valuable insights. To support this, l3-37 includes two informative art visualizations designed to encourage the user to explore the HTML Cookies and the DOM tree. The two high-fidelity prototypes were developed based on Research Through Design and Autobiographical Design methods. Additionally, to address the affordances and limits of this work, a Think Aloud study was conducted to examine how the participants reflected on the hidden data and the insights they obtained. The study discusses the insights and lessons learned from the entire process and proposes directions for designing an informative art visualization in browser-art to prompt user reflection. Informative art in the web browser proved to be able to support different levels of reflection and reveal valuable insights.

Abstract [sv]

Internet har blivit ett viktigt verktyg för dagens samhälle. Med dess tillväxt genom åren är det viktigt att fråga sig om webbläsarens inflytande på individer och hur den ändrar takt och beteende hos människors angelägenheter. Denna studie beskriver design och utveckling av l3-37, en anpassad webbläsare vars syfte är att snabbt användaren vrider på webbläsarens dolda mjukvaruprocesser och samlar värdefull insikt. För att stödja detta inkluderar l3-37 två informativa konstvisualiseringar som är utformade för att uppmuntra oss att utforska HTML-kakorna och DOM-trädet. Prototyperna med tvåhög trohet utvecklades baserat på ResearchThrough Design och autobiografiska designmetoder. Dessutom genomfördes en Think Aloud-undersökning för att ta itu med råd och begränsningar för detta arbete för att undersöka hur deltagarna reflekterade över de dolda uppgifterna och insikten om vad som erhållits. Studien diskuterar insikt och lärdomar från hela processen och föreslår vägbeskrivningar för att utforma en informativ konstvisualisering i webbläsarkonst för att förbättra reflektion av användare. Informativ konst i webbläsaren har visat sig kunna stödja olika reflektionsnivåer och avslöja värdefull insikt.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2020. , s. 12
Serie
TRITA-EECS-EX ; 2020:500
Nyckelord [en]
Visualization, self-reflection, Informative art
Nationell ämneskategori
Data- och informationsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kth:diva-281260OAI: oai:DiVA.org:kth-281260DiVA, id: diva2:1468014
Utbildningsprogram
Teknologie masterexamen - Medieteknik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2020-09-18 Skapad: 2020-09-16 Senast uppdaterad: 2025-02-18Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1409 kB)314 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1409 kBChecksumma SHA-512
7345b61cb8a87e303e3e7c452ac872e5c1022a02108120e5d43a72fa8e5b03cb094fa7b91f2e43b279a729a9363308d2ee01ab24ee4116cbb2905510ce9d7e61
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS)
Data- och informationsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 314 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 538 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf