Challenges faced by national educational authorities when implementing school development: A qualitative case study about an attempt to create accessible teaching environments in a Swedish municipality’s pre-schools and schools 2018 (Engelska)Konferensbidrag, Poster (med eller utan abstract) (Övrigt vetenskapligt)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

2018.

Nationell ämneskategori

Utbildningsvetenskap

Forskningsämne

Pedagogik

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:uu:diva-346012OAI: oai:DiVA.org:uu-346012DiVA, id: diva2:1190169

Konferens

NERA 2018, Educational Research: Boundaries, Breaches and Bridges The 46th Nordic Educational Research Association (NERA) congress, 8-10 March, 2018, Oslo, Norway.

Tillgänglig från: 2018-03-13 Skapad: 2018-03-13 Senast uppdaterad: 2018-04-16Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Conference programme

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören

Lindqvist, Gunilla

Av organisationen

Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

I ämnet

Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 91 träffar