I föreliggande rapport kan du ta del av sju olika utvecklingsprojekt inom undervisning och examination vid Karlstads universitet. Samtliga bidrag i rapporten har utvecklats från projekt som presenterats vid enhetens universitetspedagogiska konferens.

I årets upplaga kan du bland annat läsa om en ny typ av tentamen, en klimatutmaning. Vad händer när studenter uppmanas att under en månads tid göra något annorlunda i sin vardag, så som att resa med cykel eller buss istället för bil? I en annan studie undersöker författarna huruvida det är någon skillnad för studenterna om läraren använder läsplatta eller dokumentkamera i inspelade föreläsningar.

Du får även en inblick i hur flexibla nätbaserade kurser för yrkesverksamma, i samverkan med företag och organisationer, kan bidra till det livslånga lärandet, och inte minst vilken roll sociala medier kan få när en kurs om vetenskaplig metod plötsligt ställs om till distans i pandemitider. 

Publicerade texter i rapportserien kan ligga till grund för pedagogisk meritering vid ansökan om att bli meriterad eller excellent inom undervisning och examination vid Karlstads universitet.