Digitala Vetenskapliga Arkivet

Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förmedling: från Arkeologisk Dokumentation till Publik Presentation
Linnéuniversitetet, Fakulteten för konst och humaniora (FKH), Institutionen för kulturvetenskaper (KV).
2015 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

The aim of this study is to investigate how new knowledge, discovered and translated by the archaeologist, is transferred to the public by examining the question posed to the archaeologist by ”länsstyrelsen,” the county administration office.

Since there can be no mediation of knowledge without an understanding of its perception, I pay a visit to the cognitive sciences in order to answer what knowledge is and how it functions in regards to contract archaeological results.

I argue that the current structure of mediation, in regards to archaeological knowledge, is in need of the same quality control that is demanded by the contractors in regards to standard archaeological procedures. When presenting archaeology to the public, consideration needs to be paid to the different targets groups of society. The importance of national directions rather than regional translations for mediation of archaeology is stressed by the author. This needs to be carried out through a change of the questions posed to the contracted archaeologists by the county administration in their ”förfrågningsunderlag,” the order specification for archaeological investigations. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2015. , s. 26
Nyckelord [en]
Archaeology, Documentation, Translation, Interpretation, Representation, Presentation, Information, Knowledge, Understanding.
Nationell ämneskategori
Arkeologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-39250OAI: oai:DiVA.org:lnu-39250DiVA, id: diva2:782218
Ämne / kurs
Arkeologi
Utbildningsprogram
Kulturmiljöprogrammet, 180 hp
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2015-01-20 Skapad: 2015-01-20 Senast uppdaterad: 2015-01-20Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(909 kB)371 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 909 kBChecksumma SHA-512
7822f134d6a1b8ffe8ed2b9558e1493fa9a2c65619225799230b9090112b86fa1c8437036324a3d8c4817a5d33e927d2aa10d36d6940ecb3a22d92a46cf546b5
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för kulturvetenskaper (KV)
Arkeologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 371 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 235 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf