Art Value Experience: An Immersive Procedural Content Generation Tool for Personal Visualization of Meaningful Numbers
2022 (English)Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE credits
Student thesis
Abstract [en]
We present a Research through Design project that explores design opportunities and challenges of a personal visualization tool in artistic settings. The research process includes technical material exploration, an approach where state-of-the-art enabling techniques are examined to inspire artistic design decision-making. We propose three experiential qualities of such a tool: uniqueness, memorability, and aesthetics. They also serve as the heuristics throughout the design and evaluation process, aiming for meaningful user experience of personal visualization. Furthermore, we present how proceduralism democratizes user-generated content creation, how immersiveness improves the overall virtual experience, and how various computer graphics techniques are combined to improve the accessibility, learnability, and usability of the tool.
Abstract [sv]
Vi presenterar en forskning genom ett designprojekt som utforskar möjligheter och utmaningar för ett personligt visualiseringsverktyg i konstnärliga scenarier. Forskningsprocessen inkluderar teknisk materialutforskning, ett tillvägagångssätt där state-of-the-art möjliggörande tekniker undersöks för att inspirera till beslutsfattande i konstnärlig design. Vi föreslår tre upplevelsemässiga egenskaper hos ett sådant verktyg: unikhet, minnesbarhet och estetik. Dessa egenskaper agerar även som heuristiken genom hela design- och utvärderingsprocessen, som syftar till en meningsfull användarupplevelse av personlig visualisering. Dessutom presenterar vi hur proceduralism demokratiserar användargenererat innehållsskapande, hur uppslukande förbättrar den övergripande virtuella upplevelsen och hur olika datorgrafiktekniker kan kombineras för att förbättra tillgängligheten, lärbarheten samt användbarheten av verktyget.
Place, publisher, year, edition, pages
2022. , p. 13
Series
TRITA-EECS-EX ; 2022:398
Keywords [en]
Personal visualization tool, user-generated content, immersive experience design, procedural content generation, research through design, experiential qualities, heuristic evaluation
National Category
Computer and Information Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kth:diva-320451OAI: oai:DiVA.org:kth-320451DiVA, id: diva2:1705416
Supervisors
Examiners
2022-10-242022-10-222022-10-24Bibliographically approved