Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 51 - 100 av 8510
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 51.
    Adisa, Femi
    et al.
    Department of IT & Management, Copenhagen Business School, Frederiksberg, Denmark.
    Rose, Jeremy
    Department of Computer Science, Aalborg University, Aalborg, Denmark.
    The mediating role of absorptive capacity in knowledge transfer: ERP implementations in small and medium sized enterprises in sub-Saharan Africa2013Ingår i: International Journal of Enterprise Information Systems, ISSN 1548-1115, E-ISSN 1548-1123, Vol. 9, nr 2, s. 1-19Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Knowledge transfer between consultants and organizational users influences the outcomes of an Enterprise Resource System (ERP) implementation. Configuration and implementation tasks are dependent on generating some level of shared understanding of both business practices and technology. These problems become acute in implementations in small and medium sized enterprises (SMEs). SMEs often operate with non-standard business processes, making an effective interchange of process knowledge between consultants and end-users crucial. Using a multiple case study method and content analysis, the authors investigate the mediating role of absorptive capacity in knowledge transfer in SMEs ERP implementations. They present exploratory case studies from 3 Nigerian companies with varying outcomes, and hypothesize that knowledge transfer is complicated by acute information asymmetry, absence of pre-existing related knowledge and consequent difficulties in developing a shared understanding, and by a tendency to operate with lone consultants and lone organizational representatives.

  • 52.
    Adler, Robert
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Eriksson, Andreas
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Visuella Effekter Inom Genrespecifik Musikvideoproduktion2010Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Today almost every artist has a music video. With today’s technology it has become a lot easier for smaller companies or amateur filmers to produce and distribute their work. But how important is an artist’s music video and where do people find their music these days? Other questions we wanted to answer were if there is a typical way a music video looks like based on its genre. And is it possible to break these stereotypical ways of producing music videos and thereby create a higher level of enjoyment from the viewer? Our main idea of achieving this was by the use of visual effects in a genre, which in our opinion usually don’t showcase these types of effects. The genre we decided to work with was singer/songwriter, which we think is one genre that doesn’t typically use visual effects. To back up our opinions we studied a lot of music videos from different genres to really see what was typical for each of them. Furthermore we made a survey to find answers for our questions about people’s views on the importance of a well-made music video and where they watch and find them. After we had found some of our answers we produced a music video, one with, and one without visual effects. We then showed these to a number of people and asked them questions about their opinions. Based on our results from studying different music videos and the surveys we came up with a conclusion. And we can say that using visual effects in a genre were they typically aren’t used is possible and it can enhance a viewers enjoyment of the music video. Although we also found out that it should be done with moderation and in good relations with the specific genre.

  • 53.
    Adolfsson, Elin
    Blekinge Tekniska Högskola, Sektionen för datavetenskap och kommunikation.
    Sociala medier för att hantera kundkontakter2012Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    KONTEXT. I takt med att Internets framväxt och fler och fler människor ansluter sig till sociala medieplattformar som Facebook, uppkommer nya sätt att interagera och kommunicera mellan varandra. Samtidigt ökar antalet organisationer och företag, som i sin tur måste hitta nya vägar för att deras marknadsföring ska sticka ut och bli uppfattad. För att nå ut till målgruppen med budskap, måste organisationen vara där målgruppen är. Därför har Facebook blivit en ny del av företags marknadsföringsredskap. Denna studie är fokuserad på Malmö stadsbiblioteks användning av Facebook som ett kommunikationsverktyg i hanteringen av kundkontakter. MÅL. Syftet med denna magisteruppsats är att undersöka Malmö stadsbiblioteks användning av Facebook, med ett huvudsakligt fokus på undperception och kundens upplevelse av kommunikationen, för att utreda hur Malmö stadsbibliotek bör använda Facebook i marknadsföringssyfte. METOD. Denna studie är baserad på en empirisk undersökning innehållandes en innehållsanalys av Malmö stadsbiblioteks Facebooksida, och också en onlineenkät gjord på de som ”gillar” och följer Facebooksidan. RESULTAT. Resultatet av den empiriska studien visar att Malmö stadsbibliotek står inför en bred målgrupp där segmentering är nödvändigt för att skapa och sprida rätt budskap till den primära målgruppen. Malmö stadsbibliotek publicerar statusuppdateringar relativt jämnt fördelat på månadens dagar och det är möjligt att peka ut olika kategorier av uppdateringar med olika målgruppsresponser och upplevelser från följarna. Resultatet av studien presenteras som diagram och tabeller med beskrivningar för att förbättra illustrationen och därför öka förståelsen. SLUTSATS. Slutsatsen av denna magisteruppsats är att de flesta respondenterna är positiva inför Malmö stadsbiblioteks användning av Facebook. Baserat på diverse befintliga teorier är marknadsföring på sociala nätverk ett bra sätt att interagera, kommunicera och få feedback från kunder för att kunna bygga goda relationer med kunderna. Detta är någonting som är väldigt viktigt i nuläget när antalet företag och reklambruset är så högt som det är. Det finns ingen enkel väg till framgång, med enbart en korrekt väg. Det är beroende av varje specifik organisation och deras specifika primärmålgrupp.

  • 54.
    Adriansson, Eva
    Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för naturvetenskap och teknik, Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM.
    Kommunal verksamhetsprocess efter införandet av en e-tjänst: Informationsflöde och informationshantering sett ur ett Lean-perspektiv2011Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Trots de svenska medborgarnas ökande krav på digital självservice via e-tjänster, går införande trögt hos kommunerna. En anledning är den relativt låga kunskap som finns i området. Främst vad gäller avancerade e-tjänster som förutom att öka medborgarnas tillgänglighet, insyn och delaktighet i sina offentliga ärenden, även ska minska den administrativa hanteringen för att istället låta mer av resurserna gå till kärnverksamheten. I den här kvalitativa fallstudien studerades hur en kommunal verksamhetsprocess utvecklas vid införandet av en e-tjänst. Hur slöseri kan identifieras i processen informationshantering och informationsflöde och hur dessa förändrats efter att e-tjänsten införts. Resultatet baserades på material från intervjuer och analyserades utifrån Leans kategorier av slöseri och teorin om Microsystem. Resultatet visade att slöseri som uppstår i informationshantering och informationsflöde mellan enheter eller microsystem kunde identifieras om alla microsystem kartlägger processen tillsammans. Mycket slöseri hade tagits bort i utvecklingsarbetet och lett till en smidigare och troligtvis mer effektiv process. Ett antagande men som även bekräftades av personalens upplevelser från testförsöken. Processutvecklingen tillsammans med e-tjänsten har säkerställt delar av processflödet där antalet informationsöverföringar blivit färre och på så sätt troligtvis även minskat risken för att missförstånd och felhantering ska uppstå av informationshanteringen.

  • 55.
    Afyounian, Ebrahim
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för informatik (IK).
    Information and Communication Technologies in Support of Remembering: A Postphenomenological Study2014Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This thesis aimed to study the everyday use of ICT-enabled memory aids in order to understand and to describe the technological mediations that are brought by them (i.e. how they shape/mediate experiences and actions of their users). To do this, a post-phenomenological approach was appropriated. Postphenomenology is a modified, hybrid phenomenology that tries to overcome the limitations of phenomenology. As for theoretical framework, ‘Technological Mediation’ was adopted to conduct the study. Technological Mediation as a theory provides concepts suitable for explorations of the phenomenon of human-technology relation.

    It was believed that this specific choice of approach and theoretical framework would provide a new way of exploring the use of concrete technologies in everyday life of human beings and the implications that this use might have on humans’ lives. The study was conducted in the city of Växjö, Sweden. Data was collected by conducting twelve face-to-face semi-structured interviews. Collected data was, then, analyzed by applying the concepts within the theoretical framework – Technological Mediation - to them.

    The results of this study provided a list of ICT-enabled devices and services that participants were using in their everyday life in order to support their memory such as: calendars, alarms, notes, bookmarks, etc. Furthermore, this study resulted in a detailed description of how these devices and services shaped/mediated the experiences and the actions of their users. 

  • 56.
    Aganovic, Deni
    et al.
    Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för naturvetenskap och teknik, Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM.
    Åhrberg, Cecilia
    Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för naturvetenskap och teknik, Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM.
    Att fånga en oskuld: En undersökning kring ungdomars intresse för ekonomisk information online2010Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Att vid 18 års ålder tvingas ansvara för sina handlingar är för många ett stort steg, inte minst då en del av ansvaret är ekonomi. Ungdomarna vänder sig ofta till föräldrarna med frågor, men var ska de vända sig när föräldrarna inte har svaret? Bankerna har börjat söka sig lägre ner i åldrarna med sin marknadsföring för att fånga kunden innan denne blir myndig, men fortfarande är det många frågetecken kring informationen ungdomarna behöver.

    Uppdraget var att undersöka vad ungdomar behöver för information i en webbplats riktad mot ungdomar från banken. En undersökning genomfördes med en enkätundersökning med 100respondenter och tre olika fokusgrupper som genererade att ungdomarna känner att banker är alldeles för avlägsna. En minskad distans skulle medföra att ungdomarna lättare vänder sig till banken vid frågor kring sin ekonomi vilket i sin tur medför att deras intresse kring privatekonomiska frågor ökar.

    Designförslaget som presenteras fokuserar mycket på en funktion med textbaserad personlig service med co-browsingfunktioner som tillåter en bankman guida den unga kunden genom webbplatsen. Strävan är att ungdomarna ska känna en samhörighet till banken och lättare kan få alla typer av frågor besvarade då de var osäkra på vilken information de behöver. Om man inför en sådan tjänst bör användbarhetstest och utvärderingar på designförslaget genomföras för att kontrollera om distansen mellan bank och ungdom minskar.

  • 57.
    Agbamuche, Joy
    Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling.
    How does the alignment of IT to business strategy affect the organisation of the IT function?2008Studentuppsats
    Abstract [en]

    Date: 2008-06-04

    Purpose: The primary goal of this research is to describe the IT function and examine how its alignment to an organisations strategy affects the way it is organised.

    Method: The chosen method was a purely theoretical examination with the use of the case study of Windham International as primary resource and secondary resources such as book and literature review used for the thesis.

    Research Questions: How does the alignment of IT to business strategy affect the organisation of the IT function?

    Conclusion: One of the findings was that a few researchers seem to suggest that the centralized mode of organising IT was symbolic of the past, while outsourcing and decentralization are the modern approach to organising IT. Wyndham International shows the opposite, after the introduction of the CIO in 2002, centralization was the chosen mode of organisation because that was what would best fit the new strategic approach of the organisation. Insourcing rather than outsourcing proved to be a winning formula.

  • 58.
    Aggestam, Lena
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    IT-supported Knowledge Repositories: Increasing their Usefulness by Supporting Knowledge Capture2008Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Organizations use various resources to achieve business objectives, and for financial gain. In modern business, knowledge is a critical resource, and organizations cannot afford not to manage it. Knowledge Management (KM) aims to support learning and to create value for the organization. Based on three levels of inquiry (why, what, how), work presented in this thesis includes a synthesized view of the existing body of knowledge concerning KM and hence a holistic characterization of KM. This characterization reveals a strong dependency between KM and Learning Organization (LO). Neither of them can be successful without the other. We show that a KM project resulting in an IT-supported knowledge repository is a suitable way to start when the intention is to initiate KM work. Thus, our research focuses on ITsupported knowledge repositories.

    Large numbers of KM projects fail, and organizations lack support for their KM undertakings. These are the main problems that our research addresses. In order for an IT-supported knowledge repository to be successful, it must be used. Thus, the content of the repository is critical for success. Our work reveals that the process of capturing new knowledge is critical if the knowledge repository is to include relevant and updated knowledge. With the purpose of supporting the capture process, this thesis provides a detailed characterization of the capture process as well as guidance aiming to facilitate the implementation of the capture process in such a way that knowledge is continuously captured, also after the KM implementation project is completed. We argue that the continuous capture of new knowledge which can potentially be stored in the knowledge repository will, in the long term perspective, have a positive influence on the usefulness of the repository. This will most likely increase the number of users of the repository and accordingly increase the number of successful KM projects.

    All the work presented in this thesis is the result of a qualitative research process comprising a literature review and an empirical study that were carried out in parallel. The empirical study is a case study inspired by action research, which involved participation in the project Efficient Knowledge Management and Learning in Knowledge Intensive Organizations (EKLär).

  • 59.
    Aggestam, Lena
    Högskolan i Skövde, Institutionen för datavetenskap.
    Planning for Information Systems Development: A Framework for supporting the management of Success Factors2002Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats
    Abstract [en]

    In the information systems development process there are important success factors. By doing an extensive literature survey we have found that these factors emerge mainly from organisational issues concerning the objective of the process and the stakeholders.One factor - to discuss the system, its subsystems and to define the system's boundary - is a prerequisite for all the others. Factors emerging from the objective are mainly about the objective being well analysed and defined, being accepted among the stakeholders and meeting business objectives. Factors emerging from stakeholders are mainly about involving the right stakeholders in the process, achieving a positive attitude and taking care of their needs about knowledge and confidence. Based on this we have developed a framework aiming to guide organisations in what considerations they should make before the project begins. As a result of our framework there will be both a clear objective, which support the business mission, as well as positive stakeholders to support the information systems development process.

  • 60.
    Aggestam, Lena
    Högskolan i Skövde, Institutionen för datavetenskap.
    Vidareutveckling av informationssystem: Vilka olika aktiviteter går att identifiera i VAD-fasen?2001Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats
    Abstract [sv]

    Utmärkande för morgondagens IS är att integrera befintliga resurser med nya IS (Lindencrona 2000), dvs att vidareutveckla i stället för att nyutveckla. Då det saknas systematiserad kunskap om den utvecklingsprocess som äger rum då morgondagens IS ska utvecklas är det av yttersta vikt att arbeten vars syfte är att belysa denna process genomförs. Syftet med denna rapport är att undersöka vilka olika aktiviteter som går att identifiera i VAD-fasen, processen fram till kravspecifikationen, då ett administrativt informationssystem ska vidareutvecklas. Inom ramen för detta examensarbete har en litteratur-survey, fokuserad på att samla in material som detaljerat belyser VAD-fasen, utförts. För att samla in material som möjliggör en identifiering av olika aktiviteter i VAD-fasen då ett IS ska vidareutvecklas, har en enkät- respektive en intervju-undersökning av olika organisationer inom aktuell population genomförts.

    Då det insamlade materialet analyserats har i VAD-fasen följande fyra olika aktiviteter kunnat identifieras då ett IS ska vidareutvecklas:

    · Fatta beslut

    · Utföra undersökningar med hjälp av informationsinsamlande aktiviteter

    · Författa dokument

    · Deltaga i diskussioner

    Det erhållna resultatet innebär en god plattform att utgå ifrån då ytterligare forskning ska göras inom området och då metoder för utvecklingen av morgondagens IS ska utvecklas och arbetas fram.

  • 61.
    Aggestam, Lena
    et al.
    Region Västra Götaland, 40544, Gothenburg, Sweden.
    van Laere, Joeri
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi.
    How to Successfully Apply Critical Success Factors in Healthcare Information Systems Development?: A Story from the Field2012Ingår i: Proceedings of the 20th European Conference on Information Systems, Barcelona, Spain 2012, Association for Information Systems, 2012, s. Paper 220-Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Many studies have focused on retrospectively identifying critical success factors (CSFs) for healthcare information system (HIS) development projects. In this paper the central question is how in advance selected CSFs can be applied in the best way. An action research study has been carried out in a large Swedish healthcare organization during 2010 and 2011 where the application of four CSFs has been planned, documented and reflected upon. Challenges are identified that may arise when tailoring general CSFs to situational circumstances. For example, the self-evident CSF of ?having a clear and accepted objective? becomes tricky and complex in practice when facing 15 autonomous boards that all need to support the project. Similar insights are gained for other CSFs. More research is needed to illuminate the complexities of how to apply CSFs. Another important observation is that different CSFs strengthen one another, which implies that they should be applied and analysed in concert rather than isolated. Finally, healthcare practitioners need to be aware that CSFs are very helpful, but that tailoring general CSFs to the unique situation of the HIS development project requires much effort and continuous reflection from a holistic perspective embedded in systems thinking.

  • 62.
    Aghaee, Naghmeh
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Finding Potential Problems in the Thesis Process in Higher Education: Analysis of e-mails to develop a support system2015Ingår i: Education and Information Technologies: Official Journal of the IFIP technical committee on Education, ISSN 1360-2357, E-ISSN 1573-7608, Vol. 20, nr 1, s. 21-36Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Autonomous learning hype has created much speculation in educational systems regarding how to develop the learning process. Final project (thesis) in Bachelor’s and Master’s levels is a significant part of study for students in higher education. However, there are some problems, which lead students not managing to do or finish their thesis. As a part of a solution to these problems, the Department of Computer and Systems Sciences (DSV) at Stockholm University, Sweden, has established an information and communication platform, called SciPro. The system was initiated in 2011 to support students and supervisors during the thesis process courses. This study contributes by exploring problems that learners have faced during the final project courses and analyzing discussed issues in the emails, sent to the SciPro support group, ThesisSupport. A random sample of one hundred emails has been analyzed with the help of a content analysis tool, in order to develop the categories, which cover the discussed issues. The result of the study shows six exhaustive and mutually exclusive categories of problems: 1) Thesis initiation (26 %), 2) Info-mail (4.7 %), 3) Technical issues (17.1 %), 4) Exemption (18.7 %), 5) Supervision (17.1 %), 6) Final seminar (16.4 %). Consequently, based on the significance of the categories, two groups of strategic suggestions are developed: 1) developing communications and 2) developing instructions. These strategies intend to enhance support for the autonomous learning process for the thesis courses in higher education.

  • 63.
    Aghaee, Naghmeh
    et al.
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Hansson, Henrik
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Tedre, Matti
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Drougge, Ulrika
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Learners’ Perceptions on the Structure and Usefulness of e-Resources for the Thesis Courses2014Ingår i: European Journal of Open and Distance Learning, ISSN 1027-5207, E-ISSN 1027-5207, Vol. 17, nr 1, s. 154-171Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Nowadays, utility of information and communication technology (ICT) in education is a way to facilitate interaction and accessing information for learning in higher education. However, finding a set of structured e-resources to facilitate learning within specific courses is still a big challenge in most of the institutions and universities. This includes the problems and challenges for the thesis courses in both undergraduate (Bachelor) and graduate (Master) level in Sweden. To overcome or reduce the problems and enhance quality of outcomes in the thesis courses, the department of Computer and Systems Sciences (DSV) at Stockholm University has developed a Learning Support System, SciPro (Scientific Process), to support thesis process. This study aims at investigating learners’ perspectives on usefulness of structured e-resources in order to reduce challenges for finding information related to the thesis steps in SciPro. This is done based on an open online survey, carried out in 2012-2013 of students’ perspectives at DSV. The study found the actual problems and hence suggested a model as a way forward to sort the useful e-resources to support reducing the problems in the thesis process.

  • 64.
    Aghaee, Naghmeh
    et al.
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Jobe, William Byron
    Karunaratne, Thashmee
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Smedberg, Åsa
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Hansson, Henrik
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Tedre, Matti
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Interaction Gaps in PhD Education and ICT as a Way Forward: Results from a Study in Sweden2016Ingår i: The International Review of Research in Open and Distributed Learning, ISSN 1492-3831, Vol. 17, nr 3, s. 360-383Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Many research studies have highlighted the low completion rate and slow progress in PhD education. Universities strive to improve throughput and quality in their PhD education programs. In this study, the perceived problems of PhD education are investigated from PhD students' points of view, and how an Information and Communication Technology Support System (ICTSS) may alleviate these problems. Data were collected through an online open questionnaire sent to the PhD students at the Department of (the institution's name has been removed during the double-blind review) with a 59% response rate. The results revealed a number of problems in the PhD education and highlighted how online technology can support PhD education and facilitate interaction and communication, affect the PhD students' satisfaction, and have positive impacts on PhD students' stress. A system was prototyped, in order to facilitate different types of online interaction through accessing a set of online and structured resources and specific communication channels. Although the number of informants was not large, the result of the study provided some rudimentary ideas that refer to interaction problems and how an online ICTSS may facilitate PhD education by providing distance and collaborative learning, and PhD students' self-managed communication.

  • 65.
    Aghaee, Naghmeh
    et al.
    Stockholm University.
    Karunaratne, Thashmee
    Stockholm University.
    Smedberg, Åsa
    Stockholm University.
    Jobe, William
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Communication and Collaboration Gaps among PhD Students and ICT as a Way Forward: Results from a Study in Sweden2015Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The low completion rate and slow progress in PhD education have been highlighted in many studies. However, the interaction problems and communication gaps that PhD students encounter make this attempt even more challenging. The aim of this study is to investigate the peer interaction problems and ICT based solutions from PhD students’ perspectives. The data collection method was an online questionnaire and in-depth interviews were used to follow up. The target group for the survey was the PhD students in Computer Science at Stockholm University. The total number of respondents for the survey was 53 PhD students and eleven randomly selected PhD students for the interviews. The results reflected a lack of peer interaction as an important issue in the perspective of the students. Based on this, the study showed several ICT solutions that have the potential to reduce the interaction problems and thereby improve PhD students’ collaborative learning and research quality.

  • 66.
    Aghaee, Naghmeh
    et al.
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Karunaratne, Thashmee
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Smedberg, Åsa
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Jobe, William Byron
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    ICT for Communication and Collaborative Learning among PhD peers: Results of the Needs and Desires from a PhD Survey2014Ingår i: DSV writers hut 2014: proceedings / [ed] Gustaf Juell-Skielse, Stockholm: Department of Computer and Systems Sciences, Stockholm University , 2014, s. 33-40Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 67.
    Aghaee, Naghmeh
    et al.
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Larsson, Ken
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Students’ Perspectives on Utility of Mobile Applications in Higher Education2013Ingår i: Trends in Mobile Web Information Systems: Revised Selected Papers / [ed] Maristella Matera, Gustavo Rossi, Springer, 2013, s. 44-56Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Use of Information and Communication Technologies (ICT) in pedagogy and learning in higher education supports the concept of Technology Enhanced Learning (TEL). Mobile devices and applications with educational purposes are part of using online ICT and facilitate autonomous learning in education. Using mobile applications for education has significantly improved in the last few years. However, there is still a gap, in which this concept is still not widely known and frequently experienced by learners. As a part of supporting TEL in higher education and filling this gap, the department of Computer and System Sciences at Stockholm University in Sweden is planning to develop a mobile application for the SciPro system. SciPro is the computer-mediated communication platform to support enhancement of thesis quality and facilitate autonomous learning in higher education, at both Bachelor and Master levels. This study aims to investigate and evaluate learners’ perspectives about utility of mobile applications in higher education and specifically to support SciPro functionalities. Almost 95% of the respondents use mobile applications for higher education and believe in the utility of mobile applications for supporting learning in higher education. This is while there are a few respondents (less than 5%), who do not fully share this opinion. More than 70% of the respondents think that a SciPro mobile application will add value to their thesis process. Even though it may not directly affect the speed and quality of the thesis, it will increase mobility, availability, and flexibility of accessing information and resources in SciPro.

  • 68.
    Aghaee, Naghmeh
    et al.
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Larsson, Ulf
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Hansson, Henrik
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Improving the Thesis Process: Analysis of Scipro Support e-mails2012Manuskript (preprint) (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 69.
    Aghaee, Nam
    et al.
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Karunaratne, Thashmee
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Smedberg, Åsa
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Jobe, William
    Communication and Collaboration Gaps among PhD Students and ICT as a Way Forward: Results from a Study in Sweden2015Ingår i: Proceedings of E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education, Association for the Advancement of Computing in Education, 2015, s. 237-244Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The low completion rate and slow progress in PhD education have been highlighted in many studies. However, the interaction problems and communication gaps that PhD students encounter make this attempt even more challenging. The aim of this study is to investigate the peer interaction problems and ICT based solutions from PhD students’ perspectives. The data collection method was an online questionnaire and in-depth interviews were used to follow up. The target group for the survey was the PhD students in Computer Science at Stockholm University. The total number of respondents for the survey was 53 PhD students and eleven randomly selected PhD students for the interviews. The results reflected a lack of peer interaction as an important issue in the perspective of the students. Based on this, the study showed several ICT solutions that have the potential to reduce the interaction problems and thereby improve PhD students’ collaborative learning and research quality.

  • 70.
    Aghaunor, Lavin
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Internationella Handelshögskolan, IHH, Informatik.
    Fotoh, Xavieria
    Högskolan i Jönköping, Internationella Handelshögskolan, IHH, Informatik.
    Factors Affecting ecommerce adoption in Nigerian Banks2006Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
  • 71.
    Agiorgitis, Georgios
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för informatik (IK).
    ICTs use in the public Greek Primary Schools: the teachers' experiences2017Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 80 poäng / 120 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Education is a sector that has the potential to become a critical area of action for the full exploitation of ICT. Educational systems of developed and developing countries have an ever-increasing tendency to apply ICT to education, in an attempt to prepare their students for the future's society. This thesis attempted to explore what kind of ICT is used in the Greek Primary Schools and develop an understanding on the relationship between the ICT and the teachers. The philosophical background is post-phenomenology and the methods chosen for collecting data for this research are policy document analysis and interviews. The empirical findings show that various ICT are being used in the classrooms of the Greek Primary Schools,  others widely and others occasionally. The research compares the legal framework revolving around ICT in Primary Schools in Greece, with the teachers' own experiences and shows that the guidelines suggested by the Greek Ministry of Education cannot be followed easily, due to economical and pedagogical reasons. It also investigates the ICT's effects on the teachers and the students through the teachers' own words and perceptions. The effects are mostly positive, there are mentioned however, some negative ones to take into consideration. Finally, the research presents a number of sectors where the participant teachers suggested there is room for improvement. By comparing the legal framework with the situation in the Primary Schools, this research adds a new perspective to the previous literature. The findings show that the current situation can be improved and the teachers' statements may trigger further research.

  • 72.
    Agiorgitis, Georgios
    et al.
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för informatik (IK).
    Bennani, Mohamed
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för informatik (IK).
    Drakoularakos, Mixalis
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för informatik (IK).
    McConnon, Paul John
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för informatik (IK).
    Digital Wall: The University’s learning and information space2017Studentarbete övrigt, 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    A North American university is engaged in a large transformation project involving the wholeorganisation. Students, Lecturers, departments and additional questions from the shared leadership team are engaging in defining the services offered, in particular from the university library and its associated sub-services. It is an exciting time for the University as it seeks to not only define its services but also how these can be created and consumed.There are many aspects to this re-organisation and many items to be addressed. In this report,we look at the current situation at the University, as well as taking into account the aspirations of the stakeholders. We start by drawing out a Rich Picture, part of Soft System Methodology (SSM) (Checkland, 1981) which we use in order to spot opportunities that are available for further exploration. Much of the information that we use comes from material supplied by the University itself as well as interviews with the Head of Library services and Head of Library IT. We look indepth at how SSM assists in this process of evaluation through its focus on participation and how it may assist us to understand the many different perspectives collected in our research. SSM consequently assists in defining problems with solutions to any areas that have drawn our attention. Following the evaluation of collected data, discussions and our own observations, we identify that a digital wall that is being proposed for the redesigned library presents an opportunity to explore possibilities for exploitation of this technology. Further research on other digital walls such as Brisbane’s Cube (Abdi et al, 2014), and Auraria Library’s Discovery Wall(Burch, 2016) shows some of the uses that these walls have been put to and how the Institutions use them. We then use a number of models to evaluate the data that we collected on digital walls and from the North American University and analyse it in order to inform our thinking. These models can be used independently or collectively to evaluate data from different perspectives. As such we were able to look at problems and solutions from the perspective of many of the actors involved in shaping the future library services. These models and results are discussed in the report. Finally, we take our results and make a number of proposals for the North American University digital wall along with the relevant justifications at the end of this report.

  • 73.
    Agyemang, Frank
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Internationella Handelshögskolan, IHH, Informatik.
    Asante Ofori, Kingsley
    Högskolan i Jönköping, Internationella Handelshögskolan, IHH, Informatik.
    Ofori, Sunday Jonathan
    Högskolan i Jönköping, Internationella Handelshögskolan, IHH, Informatik.
    Promise and Performance of ERP (perspective of implementers)2006Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
  • 74. Agüero, Juan C.
    et al.
    Godoy, Boris I.
    Goodwin, Graham C.
    Wigren, Torbjörn
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Matematisk-datavetenskapliga sektionen, Institutionen för informationsteknologi, Avdelningen för systemteknik. Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Matematisk-datavetenskapliga sektionen, Institutionen för informationsteknologi, Reglerteknik.
    Scenario-based EM identification for FIR systems having quantized output data2009Ingår i: Proc. 15th IFAC Symposium on System Identification, International Federation of Automatic Control , 2009, s. 66-71Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 75.
    Ahl, Alexander
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Kreditbedömningar och Data Warehouse: En studie om riktlinjer för insamling, transformering och inladdning av kreditbedömningsinformation i Data Warehouse2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Studien har handlat om att ta fram riktlinjer för hur extrahering, transformering och inladdning (ETL) av kreditbedömningsinformation bör göras när det kommer till att införa ett Data Warehouse (DW). Ett kvalitativt angreppssätt har använts med både en fallstudie och en intervjustudie, där fallstudien genomfördes med Asitis AB som är en systemleverantör förfinans- och reskontrafinansiering (factoring) för att undersöka potentiella affärsmöjligheter med ett DW med kreditbedömningsinformation. Intervjustudien användes för att samla in värdefull information från individer inom alla berörda problemområden, och användes sedan i fallstudien. Resultatet var både framgångsfaktorer och fallgropar för ETL-processen med kreditbedömningsinformation som kan fungera som stöd för organisationer med detta behov. Det har visat sig att ETL-processen för kreditbedömningsinformation utgör ett område med stor potential för affärsmöjligheter, där det krävs hög kompetens, domänkunskap, proaktivitet och juridisk kunskap vid genomförande av ETL-processen.

  • 76.
    Ahl, Veronica
    Högskolan i Skövde, Institutionen för datavetenskap.
    Datakvalitetsverktyg i datalager: Hur hanterar datakvalitetsverktyg datakvalitetsfaktorer?2003Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats
    Abstract [sv]

    I ett företag finns data utspridd i olika datasystem. För att lättare och snabbare komma åt data bör data finnas samlad på ett ställe d.v.s. ett datalager. Om datalagret ska fungera som ett beslutsstöd för företagsledningen är det viktigt att data håller en hög datakvalitetsnivå så att beslut fattas som gynnar företaget. För att kontrollera datakvalitet kan datakvalitetsverktyg användas. Dessa innehåller funktioner för att lösa olika datakvalitetsproblem. I rapporten behandlas hur datakvalitetsfaktorerna korrekthet, datatypsenlighet, konsistens, lämplighet, integration, kompletthet och inga dubbletter hanteras av datakvalitetsverktyg för datalager. En litteraturstudie har genomförts för att se hur datakvalitetsfaktorerna hanteras samt om behandlingen varierar mellan olika datakvalitetslösningar. Litteraturstudien har också använts för att upptäcka om olikheter och likheter i behandlingen av enskilda datakvalitetsfaktorer har påverkat hur väl faktorerna hanteras i lösningarna. Samtliga lösningar i arbetet innehåller datakvalitetsverktyg som beaktar de utvalda datakvalitetsfaktorerna men använder ibland olika tillvägagångssätt. Skillnader finns i hur väl de olika lösningarna hanterar enskilda datakvalitetsfaktorer

  • 77.
    Ahlberg, Lina
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Handelshögskolan (from 2013).
    Smarta glasögons användbarhet: Hur användarnas datorvana påverkar användbarheten av smarta glasögon2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Smarta glasögon är interaktiva glasögon som har en inbyggd dator och tillåter användaren att se en bildskärm samtidigt som den materiella omgivningen kan ses. Studiens syfte är att undersöka hur användarens datorvana påverkar den upplevda användbarheten av smarta glasögon. Genomförandet av undersökningen har bestått av att 34 respondenter genomfört ett användartest följt av en strukturerad intervju. Intervjuerna har sedan kategoriserats beroende av datorvana och respondenternas upplevelser, vilket har legat till grund för analysen. För att styrka analysen har en litteraturstudie genomförts av tidigare teori inom ämnena skillnader mellan individer, användbarhet och smarta glasögon. Studiens slutsatser visar på att det inte finns några tydliga skillnader i användarnas upplevelser till följd av den tidigare datorvanan. De skillnader som ändå identifierades är att det finns indikationer på att upplevelsen av svårigheter och effektivitet till viss del påverkats av datorvanan.

  • 78.
    Ahlberg, Viktor
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Användandet av web services inom 24–timmarsmyndigheten2005Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats
    Abstract [sv]

    Regeringen har en vision att en given fråga skall besvaras med ett samlat svar från flera myndigheter. För att lyckas med detta måste myndigheterna samarbeta i en större utsträckning än vad som sker i dag. Speciellt viktigt är det att information kan utbytas mellan myndigheterna på ett effektivt sätt. För att lyckas med detta så har statskontoret gått ut med att web services är en teknik som kan användas. Om tekniken skall kunna användas ut fullt krävs att det finns ett gemensamt register.

    I det här arbetet används enkäter för att undersöka i vilken utsträckning web services användes inom myndigheterna i dag, samt för att undersöka myndigheternas inställning till tekniken. Det visade sig att det fins en positiv inställning till web services. Dock finns det inget gemensamt register, vilket är oroande då det kan bidra till att dra ner tjänsteutbytet mellan myndigheterna.

  • 79.
    Ahlcrona, Felix
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Sakernas Internet: En studie om vehicular fog computing påverkan i trafiken2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Framtidens fordon kommer vara väldigt annorlunda jämfört med dagens fordon. Stor del av förändringen kommer ske med hjälp av IoT. Världen kommer bli oerhört uppkopplat, sensorer kommer kunna ta fram data som de flesta av oss inte ens visste fanns. Mer data betyder även mer problem. Enorma mängder data kommer genereras och distribueras av framtidens IoT-enheter och denna data behöver analyseras och lagras på effektiva sätt med hjälp av Big data principer. Fog computing är en utveckling av Cloud tekniken som föreslås som en lösning på många av de problem IoT lider utav. Är tradionella lagringsmöjligheter och analyseringsverktyg tillräckliga för den enorma volymen data som kommer produceras eller krävs det nya tekniker för att stödja utvecklingen?

    Denna studie kommer försöka besvara frågeställningen: ”Vilka problem och möjligheter får utvecklingen av Fog computing i personbilar för konsumenter?”

    Frågeställningen besvaras genom en systematisk litteraturstudie. Den systematiska litteraturstudien syfte är identifiera och tolka tidigare litteratur och forskning. Analys av materialet har skett med hjälp av öppen kodning som har använts för att sortera och kategorisera data. Resultat visar att tekniker som IoT, Big data och Fog computing är väldigt integrerade i varandra. I framtidens fordon kommer det finns mycket IoTenheter som producerar enorma mängder data. Fog computing kommer bli en effektiv lösning för att hantera de mängder data från IoT-enheterna med låg fördröjning. Möjligheterna blir nya applikationer och system som hjälper till med att förbättra säkerheten i trafiken, miljön och information om bilens tillstånd. Det finns flera risker och problem som behöver lösas innan en fullskalig version kan börja användas, risker som autentisering av data, integriteten för användaren samt bestämma vilken mobilitetsmodell som är effektivast. 

  • 80.
    Ahlgren, Per
    et al.
    Stockholms universitet, Universitetsbiblioteket.
    Grönqvist, Leif
    Evaluation of retrieval effectiveness with incomplete relevance data: theoretical and experimental comparison of three measures2008Ingår i: Information Processing & Management, ISSN 0306-4573, E-ISSN 1873-5371, Vol. 44, nr 1, s. 212-225Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 81.
    Ahlin, Cecilia
    Högskolan i Skövde, Institutionen för datavetenskap.
    Affärsrelationer vid elektronisk handel2001Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats
    Abstract [sv]

    Detta examensarbete behandlar elektronisk handel mellan företag och vilken affärsrelation som företaget har med sina företagskunder efter införandet av elektorisk handel. Telefonintervjuer har skett med fyra olika företag som ingår i möbelbranschen. Syftet med arbete är att se om företagens förväntningar med avsikt på fem olika aspekter som utgör en god affärsrelation infriats.

    Denna undersökning visar att aspekterna samarbete och förtroende är de två aspekter som företagen har störst förväntningar på. De andra tre aspekterna engagemang, anpassning och kunskap om kunden har generellt företaget inga större förväntningar innan införandet av elektronisk handel. Om dessa förväntningar har infriats eller inte besvaras inte i denna undersökning på grund av olika faktorer som har spelat in.

  • 82.
    Ahlin, Karin
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Institutionen för informationsteknologi och medier.
    Aspekter på nyttometoder för teknikinformation ur ett livscykelperspektiv2012Rapport (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 83.
    Ahlin, Karin
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Measuring the Immeasurable?  The Intangible Benefits of Digital Information2019Ingår i: Proceedings of the 52nd Hawaii International Conference on System Sciences  2019, Hawaii International Conference on System Sciences , 2019, s. 6176-6185Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The benefits of digital information are mostly viewed as intangible, meaning that they can be hard to measure. This lack of measurements makes the benefits difficult to compare and communicate, creating problems for e.g. decision-making and the strategic development of specific digital information. Therefore, I conducted a literature review to find out how the combination of intangible benefits and measurements are dealt with in the information systems field. I found that we measure the intangible benefits of information systems or information technology. Here, the measurement method is divided into input, rule, and output. The input consists of predetermined individual benefits, areas of predetermined benefits, or interpreted benefits from respondents. The rule follows an accepted theory or contextual adjusted rules, and the output (benefit) can be seen as either financial or non-financial. The avenue for further research focuses on the digital information as the primary resource, not information systems or information technology.

  • 84.
    Ahlin, Karin
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för data- och systemvetenskap.
    Open Data and its Benefits2018Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 85.
    Ahlin, Karin
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för data- och systemvetenskap.
    Rätt teknikinformation är hårdvaluta som går att mäta2018Övrigt (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 86.
    Ahlin, Karin
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för data- och systemvetenskap.
    Värdeadderande aktiviteter i produktionsprocessen av TI och tillhörande effektivitetsmätningar2013Rapport (Refereegranskat)
  • 87.
    Ahlin, Karin
    et al.
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Ahmad, Awais
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Mozelius, Peter
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Determining Testbed Requirements for Technology Enhanced Speech Rehabilitation after Stroke -the Informed Co-workers' View Point2019Ingår i: GLOBAL HEALTH 2019: The Eighth International Conference on Global Health Challenges / [ed] Hassan Khachfe, International Academy, Research and Industry Association (IARIA), 2019, s. 20-27Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This paper analyses and discusses the identified requirements for technology enhanced systems for speech rehabilitation after a stroke. To stroke patients, a speech injury can be devastating, impacting their abilities to speak, listen, read, and write. Therefore, speech therapy is recommended as early as possible. To address the challenge with a growing percentage of older adults, therapy should include a variety of Technology Enhanced Systems (TES) to support the idea of independent living. These systems must be adapted to the patients' needs and speech therapy requirements. Based on a design science approach, requirements were determined from an analysis of ten semi-structured interviews with knowledgeable informants. Findings indicate several important requirements, such as: TES should be motivating, joyful, individualised and built on patients' needs and on speech therapists' professional knowledge. Furthermore, TES services must be user-friendly and provide training in each patient's mother tongue. Added to these requirements are ease of including close relatives as supporting persons, as well as accessibility through portable devices.

  • 88.
    Ahlin, Karin
    et al.
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för data- och systemvetenskap.
    Persson Slumpi, Thomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för data- och systemvetenskap.
    A Communication-model for Intangible Benefits of Digital Information2015Ingår i: 2015 Americas Conference on Information Systems, AMCIS 2015, 2015Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The communication of the intangible benefits to different stakeholders is important at the development for organizational resource and could be described as a boundary-spanning activity. In this study we build on Ahlin’s model (2014) and illustrates categorization of intangible benefits of digital information by using Carlile’s (2002; 2004) efficient boundary objects, the syntactic, semantic and pragmatic. Qualitative empirical pictures from three cases are illustrated by questions, derived from the efficient boundary objects. The illustrations show that this is an accessible path forward and that the illustrations can be changed to further research with the goal for practical test the communication model.The communication of the intangible benefits to different stakeholders is important at the development for organizational resource and could be described as a boundary-spanning activity. In this study we build on Ahlin’s model (2014) and illustrates categorization of intangible benefits of digital information by using Carlile’s (2002; 2004) efficient boundary objects, the syntactic, semantic and pragmatic. Qualitative empirical pictures from three cases are illustrated by questions, derived from the efficient boundary objects. The illustrations show that this is an accessible path forward and that the illustrations can be changed to further research with the goal for practical test the communication model. 

  • 89.
    Ahlin, Karin
    et al.
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för data- och systemvetenskap.
    Persson Slumpi, Thomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för data- och systemvetenskap.
    Öberg, Lena-Maria
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för data- och systemvetenskap.
    Nyttan med CM2013Ingår i: Configuration Management i teknikinformationens tjänst: en antologi / [ed] Margaretha Eriksson och Lena-Maria Öberg, Sundsvall: Mittuniversitetet , 2013Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 90.
    Ahlin, Karin
    et al.
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Institutionen för informationsteknologi och medier.
    Saariko, Ted
    Göteborgs Universitet.
    A semiotic perspective on semantics interoperability2012Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    While information technology enables us to access more material than ever before, we need to come to grips with the disagreeable fact that data is not information. Sharing data without safeguarding comprehension may lead to confusion at best and disaster at worst. The issue at hand is one of ensuring semantic interoperability between actors from disparate contexts. Research into this problem is plentiful, but typically focused around specific subject matters, limiting its appeal to a limited range of scholars and practitioners. Based upon a literary study, we identify two extreme approaches to managing semantic interoperability. These are denoted top-down and bottom-up. We illustrate real world instances of these approaches using the TFI-model based on a case study encompassing two organizations. Our theoretical model is found to be a viable lens through which to generalize and interpret issues pertaining to semantic interoperability between human actors. We therefore see a need for further research into human-based on semantic interoperability.

  • 91.
    Ahlin, Karin
    et al.
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för data- och systemvetenskap.
    Åslund, Anna
    Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för kvalitetsteknik, maskinteknik och matematik.
    Utveckling och test av arbetsmetod för identifiering av nytta och värde i produktionsprocessen i framtagande av teknikinformation.2014Rapport (Övrigt vetenskapligt)
  • 92. Ahlqvist, Martin
    Grön webbutveckling: En kvalitativ intervjustudie om webbutvecklares arbete med hållbar ekologisk webbutveckling2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This study aims to examine how web developers work with ecologically sustainable web development and what may impel them to do so. The global impact from the use and development of web products and services are growing in a steady pace. This was inves-tigated through a qualitative study including semi structured interviews with five web developers.

    Results and analysis show that web developers today do not work to any great extent with ecologically sustainable web development. The biggest reason for this is ignorance and that there is no correct definition of what it means. Web developers' attitudes are positive towards such work, but the drivers do not match the attitudes, since sustainable work is not a priority. The study shows that there are both opportunities and obstacles to work with ecologically sustainable web development. The greatest opportunities lie in the fact that interest in sustainability increases and that it has positive effects. The biggest obstacles are ignorance and the fact that sustainability is not yet given high priority.

  • 93.
    Ahlqvist Nilsson, Petra
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi.
    Svensson Tynkkynen, Carolin
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi.
    Förslag på design av digitala knuffar för vägledning2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Allt fler beslut tas i samband med skärmar, bland annat på grund av den ständigt växande e-handeln. När människor tar beslut påverkas de av hur valmiljön är utformad samt av heuristikeroch fördomar, vilka är mentala genvägar. Människor influeras av heuristiker och fördomar dådet ofta är svårt för dem att ta beslut som grundas på all information som presenteras. Knuffarär ett sätt att vägleda människor till att göra specifika val utan att sätta begränsningar för derasfrihet och har företrädesvis använts i icke-digitala kontexter, men har nu även introduceratsinom informatik. För att knuffar ska kunna utvecklas och användas digitalt är det dock viktigtmed kunskap om hur människor gör val samt om den påverkan knuffar har. Även tidigareforskning om digitala knuffar efterfrågar studier om hur digitala knuffar kan designas och omderas påverkan på människors val online. Då knuffar är ett relativt nytt begrepp inom informatik, och att fler studier om ämnetefterfrågas, undersöker denna studie hur digitala knuffar kan designas för att vägledamänniskor till hållbara val på nätet. Studien utfördes med en designorienterad forskningsansatsdär digitala knuffar designades utifrån fyra olika heuristiker och fördomar. Knuffarnaapplicerades sedan på en e-handelssida och testades med hjälp av en prototyp. Processen fördesign och utvärdering av de digitala knuffarna itererades fyra eller fem gånger för attexplorativt testa olika sätt att designa knuffarna på relaterat till forskningsfrågan. Studien bidrarmed ett antal förslag för hur digitala knuffar kan designas utifrån heuristiker och fördomar medfokus på vägledning och hållbarhet.

  • 94.
    Ahlrik, Johan
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Ett holistiskt Business Intelligence för användning i Verksamhetsutveckling2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 15 poäng / 22,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Världen förändras. Alla kan kommunicera med alla och kunskap är lättillgänglig. Idag kan vi skicka data mellan varandra med mobiltelefoner utan några direkta geografiska begränsningar och med hastigheter i nivå med vad en vanlig dator gjorde internt mellan processorn och internminnet 1984. Informations- och kommunikations-teknologin har skapat nya förutsättningar för företag att göra affärer samtidigt som den behövs för överlevnad med dagens snabba samhälleliga förändringar.

    Personalen beskrivs ofta som företagets viktigaste tillgång. Verksamhetens prestation beror mycket på deras engagemang och möjligheter att utföra sina arbetsuppgifter. Samtidigt är det även de som kan sina egna arbetsuppgifter bäst och har mycket kunskap kring hur de kan förbättras. Däremot är det inte så lätt att få fram dessa kunskaper, och som en f.d. koncernchef för Siemens sagt om problematiken: ”Om Siemens visste allt det som Siemens vet skulle vi inte ha några problem”.

    Den här studien ska utreda hur mobila teknologier kan användas för att ta till vara på personalens inneboende kunskaper på ett systematiskt sätt för att användas med Business Intelligence. Detta för att skapa möjligheter till anpassningsbara och lärande organisationer samt ge förutsättningar för innovativa organisationsstrukturer och affärsmodeller.

    De slutsatser som dras är att om bara företaget förstår relevansen i att anpassa sig, värdet i personalens inneboende kunskaper samt att de är beredda att ta initiativet, finns det stora möjligheter till att skaffa sig insikter kring sin egen verksamhet vilka kan användas för ständiga förbättringar.

    Nyckelord: Business Intelligence, Verksamhetsutveckling, Verksamhetsprestation

  • 95.
    Ahlstedt, Åsa
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Johansson, Terése
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Kartläggning av faktorer som påverkar acceptansen vid införande av telemedicin i ett utvecklingsland: IT som stöd för att bedriva vård över stora avstånd2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Allt fler organisationer väljer att förbättra sin verksamhet med hjälp av ett informationssystem. Användningen av datoriserade informationssystem ökar inom hälso- och sjukvården och sjuksköterskorna blir alltmer beroende av IT. Idag utgör telemedicinska tillämpningar en delmängd av alla de IT-tillämpningar som finns inom hälso- och sjukvården. Införandet av telemedicin bär med sig stora problem och hinder och ett av de mest kritiska problemen som bör försöka undvikas är utebliven användaracceptans. Då tidigare undersökningar inom telemedicin främst har genomförts i industriländer syftar detta arbete till att undersöka vilka faktorer som kan påverka acceptansen vid införande av telemedicin i utvecklingsländer. Genom att intervjua och observera sjuksköterskor och en systemutvecklare verksamma i ett telemedicinprojekt i Indien erhölls faktorer som har både en positivt och negativ inverkan på användaracceptansen vid införande av telemedicin. Faktorerna som framkom i resultatet var information och utbildning, upplevelsen av ny teknik, tidigare erfarenheter av datorer, inledande svårigheter vid användning av systemet, förståelsen för nyttan med systemet, användarmedverkan, användbarhet, begränsningar vid arbete med systemet, arbetsbelastning, mentala hinder, rädsla för att mista den yrkesverksamma friheten, förändringsovilja, fast i en gammal föreställning och teknikhinder.

  • 96.
    Ahlström, Henrik
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap.
    Skoglund, Karl-Johan
    Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap.
    Encryption in Delocalized Access Systems2008Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

    The recent increase in performance of embedded processors has enabled the use of computationally heavy asymmetric cryptography in small and power efficient embedded systems. The goal of this thesis is to analyze whether it is possible to use this type of cryptography to enhance the security in access systems.

    This report contains a literature study of the complications related to access systems and their functionality. Also a basic introduction to cryptography is included.

    Several cryptographic algorithms were implemented using the public library LibTomCrypt and benchmarked on an ARM7-processor platform. The asymmetric coding schemes were ECC and RSA. The tested symmetric algorithms included AES, 3DES and Twofish among others. The benchmark considered both codesize and speed of the algorithms.

    The two asymmetric algorithms, ECC and RSA, are possible to be used in an ARM7 based access system. Although, both technologies can be configured to finish the calculations within a reasonable time-frame of 10 Sec, ECC archives a higher security level for the same execution time. Therefore, an implementation of ECC would be preferable since it is faster and requires less resources. Some further suggestions of improvements to the implementation is discussed in the final chapters.

  • 97.
    Ahlström, Louise
    Mälardalens högskola, Akademin för innovation, design och teknik.
    Informationsmaterial till Europaskolan2008Studentuppsats
    Abstract [sv]

    Rapporten är resultatet av mitt examensarbete i Textdesign vid Mälardalens högskola. På uppdrag av Europaskolan i Strängnäs har ett informationsmaterial utvecklats och resulterat i en broschyr. Målgruppen är elever i årskurs nio som ska söka gymnasieutbildning. Rapporten beskriver det tillvägagångssätt som använts vid

    framtagningen av det nya informationsmaterialet. Med utgångspunkt i begreppen läsligt, läsbart och läsvärt har text, bild och layout utformats för att skapa en informativ och målgruppsanpassad broschyr. Metoder som använts är komparation, textanalys och litteraturstudier. Utprovningsmetoden som tillämpats är enskilda intervjuer med elever

    på Europaskolan. Slutsatser som dragits är att behovet av designad information ökar i dagens mediebrus och att sändarens budskap till mottagaren måste genomgå en hermeneutisk process.

  • 98.
    Ahlström, Tove
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi.
    Kaikkonen, Amanda
    Högskolan i Halmstad, Akademin för informationsteknologi.
    Hur kan ett e-hälsostöd designas för att främja inre motivation till fysisk rehabilitering?2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    På grund av ett ökat vårdbehov är fysisk rehabilitering ett område där det finns ett växande behov för implementation av e-hälsostöd. En icke fullföljd rehabiliteringsplan kan potentiellt leda till att en patients smärtor eller besvär inte förbättras som planerat. Detta kan leda till att patienten behöver mer rehabiliteringsvård än vad som hade krävts om rehabiliteringsplanen hade fullföljts från början. Förutom att detta blir en kostnad för patienterna själva, innebär det dessutom en extra kostnad för vården. Motivation räknas som en av de främsta aspekterna att ta hänsyn till, eftersom det influerar människors förmåga och vilja att göra något. Om motivationsaspekten ignoreras vid designandet av ett digitalt stöd i ett rehabiliteringssammanhang, finns risk att designen inte innehar de funktioner som kan bli avgörande för att användaren ska använda det digitala stödet. Även om rehabiliteringspatienter förses med korrekta övningar från fysioterapeuter utför de inte sina övningar, vilket kan bero på deras brist på inre motivation. Trots detta dilemma finns idag få studier som undersöker hur ett digitalt stöd kan designas för att främja inre motivation i ett rehabiliteringssammanhang. Studien ämnade därför att undersöka hur ett digitalt stöd kan designas för att främja inre motivation i ett fysiskt rehabiliteringssammanhang. Frågeställningen undersöktes genom en designorienterad ansats. För att undersöka inre motivation konkretiseras begreppet till de tre grundläggande psykologiska behoven: autonomi, kompetens och samhörighet. Studien resulterade sedan i nio designförslag som informerade hur ett e-hälsostöd kan designas för att främja inre motivation genom att stödja de tre psykologiska behoven: autonomi, kompetens och samhörighet.

  • 99. Ahltorp, Magnus
    et al.
    Skeppstedt, Maria
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Dalianis, Hercules
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Kvist, Maria
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Using text prediction for facilitating input and improving readability of clinical text2013Ingår i: MedInfo 2013: Proceedings of the 14th World Congress on Medical and Health Informatics / [ed] Christoph Ulrich Lehmann, Elske Ammenwerth, Christian Nøhr, IOS Press, 2013, s. 1149-1149Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Text prediction has the potential for facilitating and speeding up the documentation work within health care, making it possible for health personnel to allocate less time to documentation and more time to patient care. It also offers a way to produce clinical text with fewer misspellings and abbreviations, increasing readability. We have explored how text prediction can be used for input of clinical text, and how the specific challenges of text prediction in this domain can be addressed. A text prediction prototype was constructed using data from a medical journal and from medical terminologies. This prototype achieved keystroke savings of 26% when evaluated on texts mimicking authentic clinical text. The results are encouraging, indicating that there are feasible methods for text prediction in the clinical domain.

  • 100. Ahltorp, Magnus
    et al.
    Skeppstedt, Maria
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Kitajima, Shiho
    Rzepka, Rafal
    Araki, Kenji
    Medical vocabulary mining using distributional semantics on Japanese patient blogs2014Ingår i: Proceedings of the 6th International Symposium on Semantic Mining in Biomedicine, 2014, s. 57-62Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Random indexing has previously been successfully used for medical vocabulary expansion for Germanic languages. In this study, we used this approach to ex- tract medical terms from a Japanese pa- tient blog corpus. The corpus was seg- mented into semantic units by a semantic role labeller, and different pre-processing and parameter settings were then evalu- ated. The evaluation showed that simi- lar settings are suitable for Japanese as for previously explored Germanic languages, and that distributional semantics is equally useful for semi-automatic expansion of Japanese medical vocabularies as for med- ical vocabularies in Germanic languages.

1234567 51 - 100 av 8510
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf