Endre søk
Begrens søket
12345 51 - 100 of 216
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 51.
    Eriksson, Anders
    et al.
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Olbricht, Thomas H.Übelacker, Walter
    Rhetorical argumentation in biblical texts: essays from the Lund 2000 conference2002Konferanseproceedings (Annet vitenskapelig)
  • 52.
    Eriksson, Anders
    et al.
    Örebro universitet, Humanistiska institutionen.
    Sigrell, Anders
    Retorikens didaktik: ett utbildningsvetenskapligt forskningsprojekt  2002Inngår i: Rhetorica Scandinavica, ISSN 1397-0534, nr 21, s. 68-74Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 53.
    Eriksson, Charlotte
    Örebro universitet, Humanistiska institutionen.
    Leni Riefenstahls oskuld: Livsberättelsen som argument2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 54.
    Eriksson, Göran
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    See the error of your ways: belligerent expertise and the curative power of 'tough love'2014Inngår i: International journal of cultural studies, ISSN 1367-8779, E-ISSN 1460-356X, Vol. 17, nr 6, s. 573-589Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article examines a particular form of popular expertise, one that uses aggressive, face-threatening confrontations as a means of achieving its goals. The specific case under scrutiny is the Swedish home renovation programme The Angry Carpenter (Sw: Arga snickaren), here considered as an instance of what has been labelled belligerent broadcasting. The analysis demonstrates that belligerent outbursts and emotional displays serve essential, but varying functions in the construction of the host's expertise. Belligerence is both a method to achieve epistemic status and for the enactment of expertise. Paradoxically, through his belligerence the host promotes a common-sense theory of good communication. A key lesson to be learned from programmes like this is the curative power of 'tough love'. When nothing else works, belligerence is justified as a method for diagnosing problems, dealing with personal difficulties and restoring healthy households.

  • 55.
    Eriksson, Simon
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Förtätningsrosen i Örebro: En analys av förtätningspotentialen i två av Örebros stadsdelar2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bebyggelsens täthet i städerna har sedan 1800-talets andra hälft varit en omdiskuterad fråga inom stadsplaneringen både i Sverige och internationellt. Med sina olika åsikter om bebyggelsetätheten har arkitekter och stadsplanerare påverkat planeringen och byggnationen av världens städer. Idag förespråkas en förtätning av städer på många håll och denna utveckling går hand i hand med miljö- och hållbarhetsarbetet med argument om att tätare städer bland annat minskar transportbehovet. Framtidens byggnation av städer förväntas också följa samma linje med förtätning som mål.

    Städerna blir alltså tätare och tätare, men frågan är då var i städerna som framtidens förtätande byggnation ska ske. För att utreda detta är ett sätt att ta hjälp av den analysmodell som kallas för förtätningsrosen som ger en överblick av förtätningspotentialen i ett utvalt område utifrån temana förtätningsbehov, förtätningstryck, förtätningsutrymme och förtätningsfrihet. I Sverige finns det flera städer som kan antas ha ett särskilt stort förtätningsbehov varav Örebro är ett exempel utifrån att kommunens befolkningsökning mellan 2010 och 2015 var den femte största i landet mätt i antal personer. Utifrån det antagna förtätningsbehovet i Örebro är syftet med denna studie att med förtätningsrosen som metod ta fram ett möjligt underlag för stadsplaneringen och undersöka vilken potential det finns för förtätning i två av Örebros områden, närmare bestämt i Norrby och Tybble. Att testa förtätningsrosens användbarhet i en stad av Örebros storlek utgör ett delsyfte eftersom analysmodellen ursprungligen togs fram för att användas i Stockholm. Studien visar att förtätningsrosen, efter vissa modifieringar, är användbar i en stad som Örebro med slutsatsen att det i de båda analyserade områdena finns potential för förtätning, men att den är större i Norrby än i Tybble.

  • 56.
    Flodmark, Josefin
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    ”Ingen skal noensinne skremme oss fra a vare Norge”: En retorisk analys av Jens Stoltenbergs tal efter terrorattackerna i Oslo och på Utøya C-2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 57.
    Flood, Peder
    et al.
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Isaksson, Maria
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Att riskera sin världsbild: En uppsats om tolkning av retoriska objekt ur två individuella perspektiv2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    This paper discusses the relationship between rhetoric and hermeneutics. It is a studyconducted through a generative method where two different rhetoric students haveanalyzed three rhetorical objects and afterwards have compared their results and theninterpreted the differences and similarities. The purpose is to find what makes aninterpretation legitimate and plausible and what binds rhetoric and hermeneuticstogether through meta analysis. The study shows that doxa is a fundamental elementthat connects rhetoric to hermeneutics and that it is more relevant to discussintersubjectivity than legitimacy, which is harder to define and achieve. An importantresult is also that the dialogue in the interpretation process has been found to be acatalyst for new research findings and of increased knowledge.

  • 58.
    Florén, Malin
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Det nya Gustavsvik: -En studie av förnyelsen av en attraktion2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 59.
    Folkesson, Klara
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Invisible activity: the case of muslim women migrants in Fittja, Sweden2011Inngår i: The ethnically diverse city / [ed] Eckardt, Frank & Eade, John, Berlin: Berliner Wissenschafts-Verlag, 2011, 1, s. 115-140Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 60.
    Forsell, Fredrik
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Andersson, Stefan
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Diskoteksbranden: Den största brandkatastrofen i svensk modern tid En studie om retorik och kriskommunikation2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 61.
    Forsell, Håkan
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Metropolitan pedagogy: the discovery of urban society as learning environment2010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 62.
    Gelang, Marie
    Örebro universitet, Humanistiska institutionen.
    Actiokapitalet: retorikens ickeverbala resurser2008Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The aim of this thesis is to deepen the understanding of actio. Actio refers to how a speech is performed in a public setting. Actio differs from nonverbal communication in general in that actio is performed in a rhetorical situation with the intention to be persuasive.

    The primary interest is to find theories to define actio and find out how actio affects the interpretation of a speaker’s delivery. Therefore, the goal of the research is to try to find interpretive concepts for actio that can be used in the theory and analysis of actio in different rhetorical materials, as well as to find out what recipients perceive regarding a speaker’s actio, and in what way actio influences their interpretation of the speaker.

    In order to do so two different sources of material have been used. One is classical and modern handbooks and recent research about actio as well as nonverbal communication in a wider sense. This literature has been analysed and interpreted. The other is observations and recordings of four university lecturers who were observed by student focus groups. After each lecture, the members of the groups discussed the teacher’s actio, and the conversations were recorded. The lectures and conversations were both transcribed and analysed.

    In the study of literature and research, the following features have emerged as important aspects of actio. Actio is perceived as an activity that informs the recipient/audience about the speaker’s character, including his emotional state. Actio is also an activity that finds its meaning and interpretation in relation to the context. Actio is performed within society, where traditions, rituals, manuals and so on influence people’s understanding of what is appropriate in different situations. Actio is accordingly a personal activity as well as a part of a human social order. It is deeply rooted in history and its context. As a result of this study some rhetorical concepts are suggested that are intended to describe, explain and define actio, namely: ethos (character), pathos (feelings), decorum (propriety) and kairos (“the right moment”). These concepts can make clear and explain some of the processes that are ascribed to actio throughout history. In order for the concepts to define actio some specific aspects of the concepts are more closely examined and presented Accordingly ethos, pathos, decorum and kairos are concepts that can provide theoretical frameworks and analytic dimensions to research about actio.

    Focus in the study of teachers’ actio has been on the receivers’ interpretations. The statements presented in the analysis reveal which aspects of actio the members of the group had noticed, and how they interpret these aspects. The analysis shows that in order to interpret lecturers’ actio, members of the group refer to qualities of actio. It is not what the lecturers do, but how they do it, which makes a difference in the interpretation of the lecturer. Qualities of actio meaning those aspects of actio that create the nuances, and make actio appear with variation. The qualities that have appeared to be important for the interpretation of a speaker’s actio are energy, dynamism, and tempo. Energy relates mainly to the intensity of different bodily movements, dynamism relates to the variation of, e.g. gestures or postures, and tempo relates to speed, timing and rhythmic variations in actio. It is emphasised that these “actio qualities” open up a new perspective on actio for rhetorical research. Altogether the empirical body of material of university lecturers has shown that certain “qualities in actio”, the multimodal activity and the receivers’ preconceptions and expectations affect the interpretation of actio.

    Finally a new concept, “Actio Capital”, is introduced. Actio Capital is a theoretical model that describes the development of a speaker’s actio from actio resource, to asset, and finally to Actio Capital. The model is inspired by Bourdieu’s concepts of habitus and symbolic capital along with the analysis of both the handbooks and research, as well as the empirical study. Actio Capital is intended to provide an overall description and understanding of a speaker’s resources with regard to actio. On the whole, all human beings – assuming they are healthy – have the same resources of actio, i.e. the same basic physical ability to use their bodies for gestures, variation of voice and so on. Which of these actio resources a person will use, which will become a person’s actio assets, depends on a variety of different things like personality, what kind of life she has lived etc. Depending on how these assets are used, for instance with the help of actio qualities, they can become Actio Capital. Which of a speaker’s actio assets that will be recognised and valued as capital varies from situation to situation according to the circumstances.

  • 63.
    Gelang, Marie
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Petermann, Waldemar
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Actio som förkroppsligad attityd: En burkesk och multimodal metod för analys av ickeverbal kommunikation2017Inngår i: Rhetorica Scandinavica, ISSN 1397-0534, nr 75, s. 7-26Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Denna artikel presenterar en studie av attityder som visas i en medlingssituation i en svensk reality-teveserie om grannkonflikter. Syftet är att utveckla en teoretisk och metodologisk ram för retorisk analys av ickeverbala yttranden. I artikeln skisseras en teori baserad på retorikens actio och Kenneth Burkes syn på förkroppsligad attityd. Actio utforskas genom en multimodal analys, det vill säga genom hur olika mänskliga modaliteter– såsom gester, ansiktsuttryck, huvudrörelser, kroppshållning, röstnyanser etc. – samverkar och skapar mening åt den ickeverbala kommunikationen. Med hjälp av skillnader i actiokvaliteter identifierades två attityder vilka tydligt påverkade medlingen: nedlåtenhet och trots. Tillsammans bildar de en struktur som befäster konflikten. I artikeln dras slutsatsen att de teoretiska begreppen attityd och actio-kvaliteter tillsammans utgör en meningsfull modell för att analysera kroppsspråket i kommunikativa situationer och att tidiga iakttagelser av ickeverbala yttranden kan bidra till lyckad medling.

  • 64.
    Grönvold, Linnea
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Platskänsla och platsers karaktär: – En komparativ studie av orterna Grangärde och Nyhammar2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 65.
    Gustafsson, Inga-Britt
    Örebro universitet, Restaurang- och hotellhögskolan - Grythytte akademi.
    Culinary Arts and Meal Science: A new scientific research discipline2004Inngår i: Journal of Foodservice and Technology, E-ISSN 1748-0159, Vol. 4, nr 1, s. 9-20Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    A new scientific research discipline has been accepted at the Department of Restaurant and Culinary Arts at Örebro University. The subject area definition of Culinary Arts and Meal Science, as opposed to Culinary Science, was chosen. This is because Culinary Arts places great emphasis on practical skills, aiming to combine these with science as well as with working methods with an artistic content. Thus its scientific approach is a multidisciplinary one, joint efforts with other sciences being necessary, for instance by maintaining a scientifically varied tutorship. Research areas such as ethnology, sociology, anthropology, business economics, nutrition, domestic science and public health all constitute adjacent branches. These areas treat the meal from various aspects, which are examined in this paper. During the course of our educational endeavours at the department, we studied the meal from a five-aspect viewpoint with the following main elements: the room, the meeting, the product, the atmosphere and the management control system, which also constitute the framework within which we formulate our issues and questions. First, this five-aspect approach is a constructive and all-inclusive aid for those who plan and produce meals, especially in restaurants – all with the ultimate aim to achieve maximum satisfaction among the guests in different meal situations. If, then, the guest/diner evaluates the meal with something like these five aspects in mind is the subject of our research! At present, seven PhD students have been admitted to the postgraduate course in Culinary Arts and Meal Science. These students will study the meal, or certain parts of it, and the importance of the various components are presented from a number of perspectives.

  • 66.
    Gustafsson, Jakob
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Paul Thomas Andersons visuella värld: En stilistisk Studie av P.T. Andersons filmer 2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 67.
    Hagman, David
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Estetik och funktion i stadsplaneringen : Substitut eller komplement?2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 68.
    Hallberg, Anna
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Den nya webben som partipolitisk kommunikationskanal: En kvalitativ studie om den planerade användningen av sociala medier i riksdagsvalet 2010 och dess påverkan på den politiska kommunikationen i stort2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Titel: Den nya webben som partipolitisk kommunikationskanal – en kvalitativ studie om den planerade användningen av sociala medier i riksdagsvalet 2010 och dess påverkan på den politiska kommunikationen i stort

    Författare: Anna Hallberg

    Ämne: Medie- och kommunikationsvetenskap

    Datum: 2010-06-01

    Syfte: Att undersöka hur svenska partier planerar att använda sig av sociala medier i valkampanjen 2010 och vilka de vill nå med dessa. Vidare syftar studien till att klargöra hur de svenska partierna ser på sociala medier, hur stor del av det totala kampanjandet de upptar samt hur svenska partier anser att sociala medier påverkar den politiska kommunikationen.

    Metod: Den kvalitativa metod som används är personliga intervjuer av semistrukturerad art. Dessa har genomförts med representanter från sju svenska partier, varav sex är representerade i Sveriges riksdag medan det sjunde kan antas vara aspirant till att få riksdagsmandat.

    Teori: Det teorier som studien vilar på är teorin om nätverkssamhället enligt bland annat Castells, Habermas teori om den offentliga sfären, teorin om den nya demokratin enligt Hacker och van Dijk och Åström samt ett flertal forskares tankar kring internet inom politisk kommunikation.

    Resultat: Sociala medier anses av svenska partiers representanter vara ett utmärkt verktyg för politisk kommunikation då det möjliggör diskussion med användarna samt ger politiker en möjlighet att visa en personligare sida av sig själva. När partierna använder sig av sociala medier riktar de sig till i princip alla målgrupper i samhället, dock inte samtidigt. Vilken kanal som ska användas bestäms av vilken sakfråga som ska kommuniceras till vilken målgrupp. Det främsta sättet på vilket sociala medier har påverkat den politiska kommunikationen är den ökade hastigheten. Att få en debattartikel publicerad för allmänheten, något som tidigare tog en eller två dagar kan idag ske på ett tiotal minuter genom att till exempel lägga ut den på partiets Facebooksida eller bloggar.

    Nyckelord: Sociala medier, politik, valkampanj, digital demokrati, offentligt och privat

  • 69.
    Hansen, Therese
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Prins eller vanlig groda?: En retorisk analys av H.K.H. Prins Daniels talekonst2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Studien Prins eller vanlig groda? är en klassisk retorisk analys av H.K.H. Prins Danielstalekonst i kombination med analyser av narrativ i tal och talarens actio (framförande). Syftetmed uppsatsen är att studera vad som kännetecknar Prins Daniels talekonst.Huvudfrågeställningen som besvaras är Vad kännetecknar Prins Daniels talekonst? Resultathar nåtts genom att analysera tre tal, i video och text-form. Följande resultat har studien lettfram till; Prins Daniel anpassar sig väl till de situationer han håller tal i. Det sker i stilnivån påspråket, kroppsspråk och användning av rösten (actio) och innehållet i talen. Det somutmärker Prins Daniels talekonst är användningen av narrativ i talen och hans förmåga attskapa en känsla av gemenskap, ”jag är en av er”, hos publiken.

  • 70.
    Hansson Nylund, Helena
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Dialoger om fotbollsvåld: Förebyggande kriskommunikation2013Inngår i: Krisretorik: retoriska aspekter på kriskommunikation / [ed] Vigsö, Orla, Mral, Brigitte, Stockholm: Myndigheten för samhällsskydd och beredskap , 2013, s. 93-104Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 71.
    Hansson Nylund, Helena
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap. -.
    En efterlysning: Gemensam etik för undervisning och kritik2015Inngår i: Förledd och förtjust: Andra generationens retorikvetare tar ordet / [ed] Bengtsson, Erik; Buhre, Frida, Huddinge: Södertörns Högskola , 2015, s. 61-71Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 72.
    Hansson Nylund, Helena
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Guido Bertolaso: den italienska krisberedskapen personifierad2013Inngår i: Krisretorik: retoriska aspekter på kriskommunikation / [ed] Vigsø, Orla och Mral, Brigitte, Stockholm: Myndigheten för samhällsskydd och beredskap , 2013, s. 67-80Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 73.
    Hansson Nylund, Helena
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Speaking about the “Environment”: topical change in Swedish nuclear waste discourse2016Inngår i: Res Rhetorica, ISSN 2392-3113, Vol. 3, nr 3Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article offers a rhetorical perspective on the Swedish project of nuclear waste management – how inventio has been shaped throughout the project, with focus on alignment of perspectives and adaptation of argument to achieve a solution to an urgent problem – fi nding a location for spent nuclear fuel repository. The study fi nds that the organizations representing the “environmental” perspective have gradually (1970s-2010s) integrated the argumentation of the nuclear industry into their own position. Also the treatment of “environment” as a material ground for argument has changed over the years – from a separated topic for the critics of the repository project, to a commonplace argument, and from a local value to a political notion.

  • 74. Hansson, Stina
    et al.
    Eriksson, Anders
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Retoriska övningar: Presentation av ett nytt forskningsprojekt1999Inngår i: Rhetorica Scandinavica, ISSN 1397-0534, nr 9, s. 54-59Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 75.
    Hansson-Nylund, Helena
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Hållbar dialog?: Retorik i möten om svensk kärnavfallshantering2016Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Rhetorical choices and strategies are central to democratic decision-making, especially regarding decisions on matters that are open for argumentation depending on perspective. The thesis considers public meetings on Swedish nuclear waste management as an example of rhetorical argumentation, specifically in relation to the project of finding a place for final deposition of the high-level spent nuclear fuel – with local geological investigation as a critical part of that project. Project managers have met with other organizations such as protest groups, associations of experts and authorities on several occasions, mainly through local and national hearings. The thesis is guided by a research question regarding the most salient challenges to a resilient rhetorical dialogue for nuclear waste management. The concept of rhetorical dialogue is applied in two ways. Firstly to explain the lack of dialogue that is experienced by participants despite arrangements to reach consensus-oriented dialogue in the Habermasian sense. Secondly in a discussion of rhetorical relations that might explain ambiguity in participants’ interpretations of each other. Three meetings are compared: two local meetings at sites of geological investigation (Kynnefjäll 1979 and Kolsjön 1985) and one national meeting held in Stockholm in 2008. Research materials have been collected from the archives of participating organizations and from interviews with participants. Analyses of these materials are combined with a rhetorical analysis of meeting recordings, with a specific focus on question-reply argumentation. One main conclusion is that the principal rhetorical challenges concern the roles of participants in relation to the rhetorical situation, the establishment of rhetorical genre in the format of hearings, and inclusion of relevant perspectives in the early project phase.

  • 76.
    Hansson-Nylund, Helena
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Siegel, Aki
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Östlund, Karl
    Rhetorical messages of decontamination after nuclear accident : a case study of Japan after 3.112018Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The nuclear power plant Fukushima Daiichi was hit by an earthquake, a tsunami, and experienced nuclear reactor failures in 3 March, 2011. Six years later, In 31 March 2017, an important step was taken in the program of the decontamination and restoration of the evacuation zone outside the nuclear plant at Fukushima Daiichi, Japan. A number of areas are now considered ready for people to return to. Thousands of evacuees can move back to areas that are considered decontaminated. Questions arise such as: Is the decontamination enough? What is the risk for lingering contamination in my back yard? How will I consider radiation risks in relation to other aspects of resettlement? (Japan Times, 170403, Edahiro, 2016) It is the first time for this large scale resettlement project to take place in a region of high population density, similar to the situation we have around the nuclear power plants in Sweden. Now there is a unique opportunity to study the messages that are delivered by authorities to the people from decontaminated areas and how these messages are influencing people’s choices.

    Well-functioning communication is considered as crucial for the effectiveness of a decontamination project. The decontamination campaign benefits from clear messages on the priorities, risks and consequences of the project. (Räddningsverket, 2007) In the situation of emergency, such as in Japan after 3.11, the need for information on radiation risks combines with needs of rhetorical understanding of post-crisis communication.

    Comprehensibility, identification, attention to core values and symbolic actions are identified by earlier research as important rhetorical aspects in the late crisis stage of revitalization and rebuilding of community. (Ulmer, Sellnow, Seeger, 2016, 2011; Mral, 2011) A research project financed by The Swedish Civil Contingencies Agency will study if and how these rhetorical aspects of crisis communication are delivered and acknowledged. The aim is to identify rhetorical challenges in the communication between authorities on regional and local level, and key audiences.

    The project will run until 2019, and the results will be implemented to support information and education activities in the emergency planning.

  • 77.
    Hedlund, Erik
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Samarbete stavas med två bokstäver Vi!: En studie om samverkan för krisberedskap2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 78.
    Herdenstam, Anders P. F.
    Örebro universitet, Institutionen för restaurang- och måltidskunskap.
    "Ett oändligt antal sinnen..."2004Inngår i: Kultur och identitet: Doktorandkurs i spetsen "Sinnena och konsten" / [ed] Inga-Britt Gustafsson, Börje Stålhammar, Örebro: Örebro universitetsbibliotek , 2004, s. 109-120Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 79.
    Herdenstam, Anders P. F.
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för restaurang- och måltidskunskap.
    Hammarén, Maria
    The Royal Institute of Technology, Stockholm, Sweden.
    Ahlström, Richard
    Division of Applied Psychology, University of Helsinki, Helsinki, Finland.
    Wiktorsson, Per-Axel
    Dept. of Scandinavian Languages, Uppsala University, Uppsala, Sweden.
    The professional language for wine tasters: improving communication by dialogue method2003Inngår i: Culinary Arts and Sciences IV: Global and National Perspectives / [ed] J.S.A. Edwards, I-B. Gustafsson, Poole: Worshipful Company of Cooks Research Centre, Bournemonth University , 2003, , s. 460s. 74-83Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 80.
    Herdenstam, Anders P. F.
    et al.
    Örebro universitet, Restaurang- och hotellhögskolan - Grythytte akademi.
    Hammarén, Maria
    The Royal Institute of Technology, Stockholm, Sweden.
    Ahlström, Richard
    Division of Applied Psychology, University of Helsinki, Helsinki, Finland.
    Wiktorsson, Per-Axel
    Dept. of Scandinavian Languages, Uppsala University, Uppsala, Sweden.
    The professional language of wine: perception, training and dialogue2009Inngår i: Journal of Wine Research, ISSN 0957-1264, E-ISSN 1469-9672, ISSN 0957-1264, Vol. 20, nr 1, s. 53-84Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Professional wine tasters use a technical language as a functional tool to describe and evaluate sensory attributes in wine. Communicating wine experiences is important to sommeliers, merchants and journalists to communicate with guests and consumers, to train personnel, to create wine lists, to evaluate wine and food combinations, and in branding wine. It is also an important tool for wine journalists to communicate with other professionals and consumers. This paper evaluates how common terms and concepts emerge and how they are communicated.

  • 81.
    Hillman, Anna
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Det personliga som grund för övertygandet: En ethos- och topikanalys av SVTs "Nyfiken på partiledaren"2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 82.
    Holmèr, Fredrik
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Är hon mer än ögat ser?: En studie av kvinnliga karaktärer i blockbusters i förhållande till målgrupp 2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 83.
    Hort, Sofia
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Teacher students writing activity: throught the lens of a mobile phone2015Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 84.
    Håkansson, Vincent
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Olaglig affischering: - Det offentliga rummet som arena för extrempolitiska budskap2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Både den autonoma vänstern och vit-makt-rörelsen använder det offentliga rummet som en arena för propagandaspridning. Syftet med denna uppsats är att kartlägga hur dessa grupper förhåller sig till illegal affischering och hur och varför detta används. En av slutsatserna är att grupperna konkurrerar om det offentliga rummet genom olaglig affischering. Den affischering som sätts upp riskerar att tas ner av motståndarna, där den autonoma vänstern själva anser sig ha allmänheten på sin sida när det gäller att ta ner vit-makt-rörelsens affischer och klistermärken. Tillvägagångsättet när det gäller affischering varierar beroende på vilken typ av affischering som sätts upp. Klistermärken är den enklaste formen av affischering och också den som kan få störst spridning rent proportionellt. Affischer tar längre tid att sätta upp och kräver mer planering. Oftast sker affischering på natten av säkerhetsskäl.

    En annan slutsats är att rädslan för repressalier är låg, framför allt vad gäller risken att bli tagen av polisen. De ringa straffen som kan utdelas bidrar också till inställningen från aktörernas sida att detta är ett brott av mindre karaktär. Intervjun med aktören inom den autonoma vänstern ger intrycket av att polisen inte har någon kontroll över denna olagliga verksamhet, och inte heller gör några större ansträngningar att försöka ha det heller. Hur polisen själva bemöter detta förblir obesvarat i den här uppsatsen eftersom polisen på lokal nivå inte hade tid att låta sig bli intervjuade. Allmänheten tycks heller inte se olaglig affischering som ett brott att reagera över, vilket illustreras bland annat av Skara kommuns säkerhetsstrateg som vare sig kände till den olagliga affischeringens omfattning eller hade fått in synpunkter från allmänheten om den. När det gäller uppsatsens syfte att redogöra för regelverken så kan dessa vara svårtydliga och variera på lokal nivå, vilket gör att ordningsmakten och aktivisterna åberopa olika argument för sitt handlande. Risken för en eventuell konfrontation med motståndarsidan är både mer trolig och av mer allvarlig karaktär. Olaglig affischering i det offentliga rummet är både en taktik för att locka nya sympatisörer och bilda opinion som ett sätt att visa övertaget gentemot motståndarna.

    Denna kamp kan leda till våldsamheter, vilket visar på laddningen som finns mellan dessa grupper. Allmänheten tycks hysa en större rädsla för vit-makt-rörelsens närvaro i det offentliga rummet, vilket kan ha med både historik och samhällets värderingar att göra.

    Internet har bidragit till att möjligheten att sprida organisationernas budskap har ökat, och möjligheten att "äga" egna kanaler för denna propagandaspridning. Sättet att uttrycka sig för dessa grupper har alltså delvis ändrats över tiden, där internet står för den mest påtagliga förändringen. Samtidigt har internet bidragit till att kontrollen över motståndarsidans propaganda minskat. Det går att "äga" gatan genom ihärdigt arbete och ibland fysisk konfrontation, men det går inte att äga internet. Vilka konsekvenser den digitala utvecklingen får både för de båda rörelserna och för bedrivandet av olaglig affischering är något för framtida forskare att skriva om.

  • 85.
    Jaeger, Elin
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    ATT BLOGGA FÖR EN LÖN: En visuell analys av hur två bloggerskor etablerar ethos och går från amatörer till professionella.2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 86.
    Jansson, Dennis
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Breviksskolan: I ett kulturgeografiskt platsperspektiv2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 87.
    Jernudd, Åsa
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Christmas satire on Swedish television: Christopher's Christmas mission2013Inngår i: Journal of Scandinavian Cinema, ISSN 2042-7891, E-ISSN 2042-7905, Vol. 3, nr 3, s. 253-258Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The short subject argues that the short animated film, Sagan om Karl-Bertil Jonssons julafton/Christopher's Christmas Mission, which is screened annually on Swedish public service television to the delight of around a million spectators, offers sharp satire criticizing lingering class inequalities in the 1970s, despite decades of Social Democratic rule.

  • 88.
    Jernudd, Åsa
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Cinema and Civil Society: The appropriation of cinemas by the workers' and temperance movements in 1940s rural Sweden2013Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 89.
    Jernudd, Åsa
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Cinema memory: National identity as expressed by Swedish elders in an oral history project2013Inngår i: Northern Lights: Film & Media Studies Yearbook, Intellect Ltd., 2013, Vol. 11, nr 1, s. 109-122Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article is a contribution to the ‘new cinema history’ vein of media studies concerning the experience of American films in foreign, local contexts. It explores the cinema memory discourse of senior citizens living in a post-industrial mining region in central Sweden. The informants offer a variety of narrative strategies of cinema memory that can be related to social differences within the group based on class, membership in social societies and local geopolitics. The informants also take care to mention Swedish films and actors in more or less equal proportion and with similar enthusiasm compared to American ones, yet Swedish film has only had a limited amount of screen time throughout the age of cinema. The elderly informants’ cinema memories are constructed in dual terms: on the one hand acknowledging traits of cinema culture in terms of glamour, sincerity and novelty tied to the dominant Hollywood fare and on the other hand taking care to anchor the experience of cinema-going in a strong sense of national community. The contention is that the informants are evoking a cinema-going culture that caters to a deeply felt human need of belonging, and this belonging is identified with the prosperous Swedish post-war nation state.

  • 90.
    Jernudd, Åsa
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Differences in Programming and Audience Address in Swedish Cinemas of the late 1930s.2013Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 91.
    Jernudd, Åsa
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Fairground Amusements and (the Absence of) Film Around 1900. The Example of Örebro, Sweden2005Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 92.
    Jernudd, Åsa
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Nonfiction and Documentary: An Analysis of a Program Inbetween1999Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 93.
    Jernudd, Åsa
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    Reform, Temperance and Entertainment: Leisure in a Small Town in Sweden Around 19002004Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 94.
    Jernudd, Åsa
    Örebro universitet, Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskap.
    The Expedition Film. ‘Just Looking’ at Wild Men and Beasts1999Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 95.
    Jernudd, Åsa
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    What is Cinema?: Film Exhibition in Multipurpose Community Venues2016Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 96.
    Jernudd, Åsa
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Lundmark, Mats
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Cinemagoing in Sweden in the 1940s: Civil society organisations and the expansion of rural film exhibition2017Inngår i: Cinema beyond the City: Small-town and rural film culture in Europe / [ed] Thissen, J. and Zimmermann, C., London: Palgrave Macmillan, 2017Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 97.
    Johansson, Ellenor
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Planeringsideal som format Örebro stad: En kvalitativ studie om stil- och planeringsideal och Örebro kommuns bevaringsarbete2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 98.
    Johansson, Eva
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    Förhandla över gränser: En retorikanalys av en interkulturell förhandling2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna uppsats ämnar studera en interkulturell förhandling mellan två parter från Sverige respektive Tanzania. Ur ett retoriskt perspektiv undersöks hur förhandlingsparterna, i denna specifika förhandling, följer Hellspongs interkulturella förhandlingsideal respektive inte, utifrån en analys av attityd och actio. Intressanta sekvenser väljs ut som visar parternas utmärkande drag som sedan transkriberas och analyseras. Slutsatserna visas sedan genom analysens helhet.Resultatet blev att vid de olika förhandlingspunkterna började oftast den part yttra sig som upplevde en viss irritation över att något inte fungerat. Därefter fördes en diskussion om förhandlingspunkten som ledde till att någon eller några av delegaterna var extra uppmärksamma på den interkulturella kommunikationen vilket i sin tur ledde till en rörlighet hos individerna till att se förhandlingsärendet ur ett nytt perspektiv. Därmed kunde parterna finna nya nämnare i problematiken som kunde mynna ut i en ömsesidig förståelse och en eventuell förändrad överenskommelse.

  • 99.
    Johansson, Hanna K. E.
    Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap.
    ”Bekymren med kärnkraftverket i Fukushima": Retorisk framinganalys av opinionsjournalistiska diskurser om kärnkraft efter haveriet i Fukushima2013Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Genom att ta hjälp av retorikvetenskapliga teorier och metoder presenteras en retorisk utveckling av framingteorin. Diskurser om kärnkraft på Dagens Nyheters (DN) och Aftonbladets opinionssidor efter olyckan i Fukushima undersöks med utgångspunkt i Gabrielsens toposanalys. Sätt att inrama på och inramningars funktioner urskiljs och kategoriseras som selektiva, dikotomiska, lokaliserande, transformativa, alluderande, tonsättande (dysfemismgrundande eller eufemismgrundande) och annekterande inramningar.

    DN:s ledarsidor är överlag mer kärnkraftsvänligt inställda än Aftonbladets och i flera fall inramar de diametralt olika. DN undviker i princip helt dysfemismgrundande infallsvinklar på ledarsidorna, till skillnad från Aftonbladet.

    Såväl kärnkraftskritiker som förespråkare kommer till tals på debattsidorna i bägge tidningarna. Debattartiklarna tenderar i större utsträckning än redaktionella kommentarer att ha eufemismgrundande inramningar.

    En outtalad argumentativ utgångspunkt som inte används av någon av parterna i debatten om energilösningar och energibehov, är det faktum att samhället är energiberoende i så stor utsträckning som det är. Infallsvinkeln att minskad konsumtion kunde vara en lösning på energiproblemen lyfts inte av någon.

    Studien visar exempel på hur även till synes ”neutrala” artiklar kan argumentera i en åsiktsriktning genom att inrama på likartade sätt som inom en viss diskurs, vilket kan inverka på hur de kommer att tolkas.

  • 100.
    Johansson, Joakim
    Örebro universitet, Humanistiska institutionen.
    Saker har förändrats: En retorisk studie i hur moderaterna uttalat sig om Kina2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
12345 51 - 100 of 216
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf