Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
6789101112 401 - 450 av 7591
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 401. Arborelius, Lotta
    et al.
    Fors, Uno
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Svensson, Anna-Karin
    Sygel, Kristina
    Kristiansson, Marianne
    A new interactive computer simulation system for violence risk assessment of mentally disordered violent offenders2013Ingår i: CBMH. Criminal behaviour and mental health, ISSN 0957-9664, E-ISSN 1471-2857, Vol. 23, nr 1, s. 30-40Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Background Assessment of risk of future violence has developed from reliance on static indicators towards a more dynamic approach. In the latter context, however, the offender is seldom confronted with real life situations. Aims The aim of this study is to evaluate a computer-based system Reactions on Display, which presents human interactions based on real-life situations for its effectiveness in distinguishing between potentially violent offenders with mental disorder and a healthy comparison group. Methods Male offenders with autism spectrum disorders or psychosis were recruited from specialist forensic psychiatric units in Sweden and healthy participants from the local communities. Each consenting participant was presented with film clips of a man in neutral and violent situations, which at critical moments stopped the story to ask him to predict the thoughts, feelings and actions of the actor. Results Offender patients, irrespective of diagnosis, detected fewer emotional reactions in the actor in the non-violent sequence compared with controls. When asked to choose one of four violent actions, the offender patients chose more violent actions than did the controls. They also reported fewer physical reactions in the actors when actors were being violent. There were also some examples of incongruent or deviant responses by some individual patients. Conclusions and implications for practice The use of interactive computer simulation techniques is not only generally acceptable to offender patients, but it also helps to differentiate their current response style to particular circumstances from that of healthy controls in a way that does not rely on their verbal abilities and may tap more effectively into their emotional reactions than standard verbal questions and answer approaches. This may pave the way for Reactions on Display providing a useful complement to traditional risk assessment, and a training route with respect to learning more empathic responding, thus having a role in aiding risk management.

  • 402.
    Ardestani, Shahrzad
    et al.
    KTH, Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC), Centra, Parallelldatorcentrum, PDC.
    Håkansson, Carl Johan
    KTH, Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC), Centra, Parallelldatorcentrum, PDC.
    Laure, Erwin
    KTH, Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC), Beräkningsvetenskap och beräkningsteknik (CST). KTH, Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC), Centra, Parallelldatorcentrum, PDC.
    Livenson, I.
    Stranak, P.
    Dima, E.
    Blommesteijn, D.
    Van De Sanden, M.
    B2SHARE: An open eScience data sharing platform2015Ingår i: Proceedings - 11th IEEE International Conference on eScience, IEEE , 2015, s. 448-453Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Scientific data sharing is becoming an essential service for data driven science and can significantly improve the scientific process by making reliable, and trustworthy data available. Thereby reducing redundant work, and providing insights on related research and recent advancements. For data sharing services to be useful in the scientific process, they need to fulfill a number of requirements that cover not only discovery, and access to data. But to ensure the integrity, and reliability of published data as well. B2SHARE, developed by the EUDAT project, provides such a data sharing service to scientific communities. For communities that wish to download, install and maintain their own service, it is also available as software. B2SHARE is developed with a focus on user-friendliness, reliability, and trustworthiness, and can be customized for different organizations and use-cases. In this paper we discuss the design, architecture, and implementation of B2SHARE. We show its usefulness in the scientific process with some case studies in the biodiversity field.

  • 403.
    Ardi, Shanai
    Linköpings universitet, Institutionen för datavetenskap.
    A Nonlinear Programming Approach for Dynamic Voltage Scaling2005Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

    Embedded computing systems in portable devices need to be energy efficient, yet they have to deliver adequate performance to the often computationally expensive applications. Dynamic voltage scaling is a technique that offers a speed versus power trade-off, allowing the application to achieve considerable energy savings and, at the same time, to meet the imposed time constraints.

    In this thesis, we explore the possibility of using optimal voltage scaling algorithms based on nonlinear programming at the system level, for a complex multiprocessor scheduling problem. We present an optimization approach to the modeled nonlinear programming formulation of the continuous voltage selection problem excluding the consideration of transition overheads. Our approach achieves the same optimal results as the previous work using the same model, but due to its speed, can be efficiently used for design space exploration. We validate our results using numerous automatically generated benchmarks.

  • 404.
    Argaw, Atelach Alemu
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Resource Lenient Approaches to Cross Language Information Retrieval: Using Amharic2011Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Information Retrieval (IR) deals with finding and presenting information from a collection of documents/data that are relevant to an information need (a query) expressed by a user. Cross Language Information Retrieval (CLIR) is a subfield of IR where queries are posed in a different language than that of the document collection. Computational linguistic tools and resources are essential to accomplish the tasks in CLIR and to date, CLIR research is dominated by a very limited number of languages for which such tools and resources are available. In order to facilitate global information sharing, it is important to enable access to information using as many languages as possible. This requires an investigation into the feasibility of CLIR for languages with a limited set of computational linguistic resources.

    Amharic is a well-studied language with a rich history and culture, but has very limited computational linguistic tools and resources. This dissertation provides an in depth investigation into a CLIR system for Amharic (against English and French document collections). Scalable techniques were developed to accomplish Amharic CLIR tasks and each task was evaluated individually as a stand alone experiment. Large scale IR experiments were then conducted in order to evaluate the effect of three parameters, namely, transliteration, word sense discrimination, and term selection based on part of speech tags, on the overall IR performance. The effects were measured by individually tuning each of these parameters through a series of benchmarking experiments, geared towards optimizing retrieval precision as well as recall. The results give an insight into the performance of the chosen approaches, the challenges, and their impact on the overall IR performance.

  • 405. Argyrou, Argyris
    Auditing journal entries using self-organizing map2012Ingår i: 18th Americas Conference on Information Systems 2012, AMCIS 2012, 2012, s. 986-995Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    A considerable body of regulatory pronouncements attests to the significance of auditing journal entries for ensuring that financial statements are free of material misstatements; however, existing empirical studies have paid insufficient attention to the audit of journal entries. To explore this issue further, this paper proposes a model based on self-organizing map as well as validates this model by performing experiments on a dataset containing journal entries. Empirical results suggest that the proposed model can detect "suspicious" and legitimate transactions with a high degree of accuracy. Further investigations reveal that the performance of the model is robust to varying prior probabilities of "suspicious" journal entries occurring in the population. The findings indicate that the model can assist auditors in detecting "suspicious" journal entries.

  • 406.
    Argyrou, Argyris
    Hanken School of Economics, Helsinki, Finland.
    Clustering hierarchical data using self-organizing map: A graph-theoretical approach2009Ingår i: Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics), Springer, 2009, Vol. 5629, s. 19-27Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The application of Self-Organizing Map (SOM) to hierarchical data remains an open issue, because such data lack inherent quantitative information. Past studies have suggested binary encoding and Generalizing SOM as techniques that transform hierarchical data into numerical attributes. Based on graph theory, this paper puts forward a novel approach that processes hierarchical data into a numerical representation for SOM-based clustering. The paper validates the proposed graph-theoretical approach via complexity theory and experiments on real-life data. The results suggest that the graph-theoretical approach has lower algorithmic complexity than Generalizing SOM, and can yield SOM having significantly higher cluster validity than binary encoding does. Thus, the graph-theoretical approach can form a data-preprocessing step that extends SOM to the domain of hierarchical data.

  • 407. Argyrou, Argyris
    Investigating financial distress: The case of macroeconomic uncertainty2012Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 408.
    Argyrou, Argyris
    et al.
    Hanken School of Economics, Helsinki, Finland.
    Andreev, Andriy
    Hanken School of Economics, Helsinki, Finland.
    A semi-supervised tool for clustering accounting databases with applications to internal controls2011Ingår i: Expert systems with applications, ISSN 0957-4174, E-ISSN 1873-6793, Vol. 38, nr 9, s. 11176-11181Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    A considerable body of literature attests to the significance of internal controls; however, little is known on how the clustering of accounting databases can function as an internal control procedure. To explore this issue further, this paper puts forward a semi-supervised tool that is based on self-organizing map and the IASB XBRL Taxonomy. The paper validates the proposed tool via a series of experiments on an accounting database provided by a shipping company. Empirical results suggest the tool can cluster accounting databases in homogeneous and well-separated clusters that can be interpreted within an accounting context. Further investigations reveal that the tool can compress a large number of similar transactions, and also provide information comparable to that of financial statements. The findings demonstrate that the tool can be applied to verify the processing of accounting transactions as well as to assess the accuracy of financial statements, and thus supplement internal controls.

  • 409.
    Arnbro, Johannes
    Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för naturvetenskap och teknik, Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM.
    Motivera eller engagera: En studie om registreringsprocesser på webbaserade tjänster2011Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Att behöva fylla i namn, telefonnummer och andra uppgifter för att få ta del av en tjänst och börja använda den kallas registreringsformulär, och kan anses vara en utav de mindre roliga företeelserna på internet. Många tjänster använder sig dock av dessa vilket gör att besökare måste gå igenom ett extra steg för att få börja använda tjänsten i fråga. Registrering till tjänster är dock många gånger nödvändigt vilket leder fram till problemet som undersöks i denna rapport: Hur ska registreringsprocessen till en tjänst utformas för att få besökare att vilja registrera sig?

    I denna rapport har två prototyper av en webbaserad tjänst undersökts. En som baserar sig på Luke Wroblewskis (2008) teori om gradvist engagemang, vilket innebär att registreringen blandas in i användandet av tjänsten. Den andra prototypen använder sig av teorier som på olika sätt motiverar användaren att ta sig igenom registreringen. Genom tester och intervjuer har dessa prototyper undersökts och granskats.

    Vad jag har kommit fram till är att det inte finns någon generell lösning på problemet och att varken det en eller det andra föredras. Istället bör hänsyn tas bland annat till vad det är för tjänst som presenteras och komplexiteten hos denna samt vilka målgrupper man riktar sig mot. Detta för att skapa en registreringsprocess som mindre framstår som ett hinder mellan besökaren och tjänsten och därigenom få fler att registrera sig, något som är till nytta för både användare och organisationer bakom webbaserade tjänster. 

  • 410.
    Arnkvist, Mikael
    et al.
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för informatik (IK).
    Evers, Emelie
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för informatik (IK).
    Det sociala intranätets funktioner: En fallstudie med fokus på användarnas uppfattning och användning2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den moderna kommunikationen har medfört verktyg och funktioner som har skapat nya standarder för hur vi kommunicerar både privat och inom organisationer. Tidigare forskning presenteras i studien för att visa vad andra forskare har fokuserat på inom området sociala intranät. Det finns två studier som sträcker sig igenom hela vår uppsats. Den första studien presenterar faktorer som påverkar implementering av ett socialt intranät och som kan påverka användandet. Den andra studien, introducerar begreppet affordance. Ett begrepp som används för att beskriva hur människor utnyttjar ett fenomen beroende på hur de uppfattar och antar vad fenomenet kan göra för dem.

    Studien kan vara av intresse för andra verksamheter och organisationer som har ett socialt intranät och vill få förståelse vad som kan orsaka minskat användande av dess funktioner. Undersökningen har tillämpats på ett fallföretag. Företaget är ett medelstort utvecklingsbolag som finns på flera geografiska platser. Företaget expanderar och fler kontor är på väg att öppna, intranätet är därför en viktig komponent för företagets fortsatta expansion. Detta gör att det interna samspelet av innehåll, kommunikation och aktiviteter är högprioriterat för fallföretaget.

    Syftet med studien är att beskriva varför anställda inte utnyttjar sig av de sociala funktionerna som finns på fallföretagets intranät. För vår empiri valde vi en kvalitativ ansats i form av intervjuer för att besvara uppsatsens frågeställning. Informanter valdes ut efter aktivitet på intranätet och efter arbetsroll. Undersökningen utfördes på fallföretagets huvudkontor.

    Från empirin har vi fått fram olika orsaker som påverkar användandet av fallföretagets intranät. Med hjälp av analysen har vi identifierat att det finns en sammankoppling mellan uppfattning och utnyttjande av sociala funktioner. Analysen visar att det i stort sett förekommer skillnader i alla affordance mellan införandet av vad intranätet syftar till och hur anställda uppfattar och utnyttjar sig av funktionerna. Det har resulterat i att vi har upptäckt ett mönster som vi med hjälp av en cirkelmodell vill öka förståelsen för. Cirkelns syfte är att hjälpa företag att identifiera orsaker/problem som kan finnas i organisationen och som kan påverka hur anställda utnyttjar och använder sig av sociala intranät. Vi har kommit fram till fyra dimensioner som kan undersökas för att förklara och beskriva anställdas uppfattning och användande av sociala funktioner ur ett affordance perspektiv.

  • 411.
    Arnäs-Nielsen, Henrik
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT.
    Ohlsson, Anders
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT.
    Eyetrackingstudie av webbplats2008Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Webbyrån Two i Karlstad har fått i uppdrag av sin kund Myresjöhus att utveckla en ny och bättre webbplats än den som existerar i dagsläget. För att ta reda på hur den nya webbplatsen fungerar fick vi uppdraget att göra en jämförelse mellan denna och konkurrenten Trivselhus webbplats, genom att utföra tester med hjälp av eyetrackingutrustning. Till dessa tester anlitas 5 stycken testanvändare, vilka får några uppgifter att lösa på de båda webbplatserna.

    Vi konstaterar att placering av objekt på en sida har stor betydelse för vad användaren ser och inte ser. Exempelvis missar användaren ofta objekt som denne måste scrolla för att hitta. Överhuvudtaget är information som ligger långt ner på en sida många gånger värdelös, då blicken sällan rör sig i de regionerna. Viktig information ska alltid placeras högt upp på sidan. Våra tester visar detta mycket tydligt. Vidare visar studier att information helst ska placeras på den vänstra sidan, eftersom man som användare ofta missar innehållet i den högra sidan.

    Vi konstaterar att eyetracking är en teknik som, använd på rätt sätt, kan ge ovärderlig information till exempelvis skapare av webbplatser.

  • 412.
    Aronsson, Claes
    Högskolan i Skövde, Institutionen för datavetenskap.
    Evolution of Neural Controllers for Robot Teams2002Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen)Studentuppsats
    Abstract [en]

    This dissertation evaluates evolutionary methods for evolving cooperative teams of robots. Cooperative robotics is a challenging research area in the field of artificial intelligence. Individual and autonomous robots may by cooperation enhance their performance compared to what they can achieve separately. The challenge of cooperative robotics is that performance relies on interactions between robots. The interactions are not always fully understood, which makes the designing process of hardware and software systems complex. Robotic soccer, such as the RoboCup competitions, offers an unpredictable dynamical environment for competing robot teams that encourages research of these complexities. Instead of trying to solve these problems by designing and implement the behavior, the robots can learn how to behave by evolutionary methods. For this reason, this dissertation evaluates evolution of neural controllers for a team of two robots in a competitive soccer environment. The idea is that evolutionary methods may be a solution to the complexities of creating cooperative robots. The methods used in the experiments are influenced by research of evolutionary algorithms with single autonomous robots and on robotic soccer. The results show that robot teams can evolve to a form of cooperative behavior with simple reactive behavior by relying on self-adaptation with little supervision and human interference.

  • 413. Aronsson, Henrik
    et al.
    Nilsson, Jenny
    Från Oz-prototyp till programmerad prototyp: fallstudie "Räkna med matte"2003Rapport (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Vi har gjort en fallstudie av Wizard of Oz-testers bidrag till implementerings-processen. I denna fallstudie har vi skapat Wizard of Oz- och high fidelity-prototyper för att utveckla ett datorprogram till barn. Båda prototyperna testades på användare med användbarhetstester i Ozlab vid Karlstads universitet respektive i användarmiljö och utvecklades i ett iterativt arbete. Wizard of Oz-prototyperna bestod av skärmbilder där interaktiviteten skapades av testledaren vid varje testtillfälle. High fidelity-prototypen programmerades för att fungera som den tänkta produkten. Studien visar att kontinuerliga användbarhetstester är nödvändiga för att få ett användbart slutresultat. Studien visar också att Wizard of Oz-prototyperna passar bra in i början av programutvecklingsprocessen även om high fidelity-prototyping är inplanerat i ett senare utvecklingsskede.

  • 414.
    Aronsson, Inga-Lill
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Museiföremålen är oss kära och binära1983Ingår i: Minimusen: Personaltidning för Göteborgs museer, Vol. 3, s. 1-Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [en]

    Artikeln är en sammanfattning av författarens examensarbete på kulturvetarlinjen i Uppsala. Artikeln beskriver kortfattat de första försöken och problemen med att datorisera museernas föremålssamlingar. Praktik gjordes på Etnografiska museet i Göteborg.

  • 415.
    Aronsson, Jonas
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Drechsel, Nils
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Dags att köra agilt!: vilka är de främsta för-­ och nackdelarna med att använda en agil systemutvecklingsmetod?2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Det övergripande syftet med studien och rapporten var att bidra till en ökad förståelse kring agila metoder för att kunna fatta beslut om användande av en agil systemutvecklingsmetod är motiverad. Studien var av kvalitativ karaktär och arbetade utifrån frågeställningen "vilkade främsta för- och nackdelarna med att använda en agil systemutvecklingsmetod?". Med hjälp utav djupintervjuer och litteraturstudier samlades empiri och vetenskaplig teori in.Vilken utvecklingsmetod en organisation använder har visats sig vara avgörande för organisationens produktivitet och kvalitet på dess resultat. Den sekventiella metoden har varit normen för IT-utvecklingsprojekt under en lång tid, vilket är orsaken till att vissaorganisationer fortfarande använder den. Allmänna problemen med den sekventiella metoden är att den har svårt att hantera förändringar, svårt att leverera vad kunden efterfrågar samt att modellen skjuter fram riskfulla och utmanande moment till slutet av projektet. Att istället byta till en agil metod kan vara lösningen på dessa problem då metoden är framtagen för att vara flexibel med nära kundsamarbete för att säkerställa att resultatet som levereras stämmer överens med vad kunden efterfrågade. Slutsatsen av studien har visat sig vara att de främsta fördelarna med en agil metod är: Den levererar vad kunden efterfrågar, kan enkelt hantera kravförändringar, är anpassningsbar samt ger enhögre kvalité på slutprodukten. De främsta nackdelarna studien har visat sig vara: Hantering utav dokumentation, svårt att skala upp till stora organisationer samt att metoden är krävande.

  • 416. Aronsson, Sanna
    et al.
    Artman, Henrik
    Larsson, Magnus
    Lindquist, Sinna
    Mitchel, Michael
    Ramberg, Robert
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Ungerth, Stefan
    LVC i vardagen - framtidens flygträning2017Rapport (Övrigt vetenskapligt)
  • 417.
    Arriazú Nolasco, Noelia
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Vegan lifestile on Facebook: An online ethnography study2016Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    In recent years there has been an increase in the number of vegans in the world. The main goal of my research is to understand the vegan struggles in their daily life and study how Facebook might help them solve these difficulties. This master's thesis focuses on the user perspective and how they perceive barriers to follow a vegetarian lifestyle in Spain. The research questions are about finding those barriers and knowing how they could be solved by using Facebook groups. For this purpose, an ethnographic approach has been used.

    The target group of this study are vegans who have gone through the time of change and may have had some problems in making that decision. Fifteen vegans have been interviewed to find challenges that have arisen when they have changed their lifestyles. After that, an online ethnography study has been performed by observing the content of a Facebook group, called "Vegetarianos y Veganos – España", focusing on publications where group members were asking for advice, information or solutions.

    The results indicate that the investigated group of Facebook is essential for the exchange of information, knowledge and experience. The members also contribute to increased knowledge through publications and comments. But most importantly, the members receive solutions to the problems they share with the group.

  • 418.
    Arslan, David
    et al.
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro Universitet.
    Kilicoglu, Johan
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro Universitet.
    Sahlström, Per
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro Universitet.
    Vilka konsekvenser medför dataintrång för drabbade och icke-drabbade?2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 419. Artman, Henrik
    et al.
    House, David
    Hultén, Magnus
    Karlgren, Klas
    Ramberg, Robert
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    The Interactionary as a Didactic Format in Design Education2015Ingår i: KTH Scholarship of Teaching and Learning 2015: Abstracts, Stockholm: KTH Royal Institute of Technology, 2015Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Project-based education allows students to explore real-world problems and challenges. It can also bemore cost-effective than traditional teaching and individual tutoring. However, projects are sometimes messy, need a long takeoff roll and risk being difficult to monitor by teachers. There is a need to better understand and support students’ creative design processes. We propose the ‘interactionary’ format as providing one way forward to meet these needs. An ‘interactionary’ is a highly time-constrained collaborative design assignment which forces students to complete a design task live on stage (Berkun, 2001). We present findings from three separate case studies in which the format has been tested. The studies involved students of interaction design (Ramberg, Artman, Karlgren, 2013) and chemical engineering (Artman, House, Hultén 2014) as well as multidisciplinary student teams (Artman, House, Hultén, Ramberg, Unpublished).

    Our results show that the interactionary as a didactic format engages students and allows them to explore a messy design space. Furthermore, three phases of the design process were identified in all studies: ideation, sketching and reflection/evaluation. The groups displayed differences in their multimodal approach to design. For example, the engineering students mainly made use of ephemeral communication strategies (gestures and speech) rather than sketching with physical materials, while the two other student groups employed physical materials (clay, lego, paper sketching) to a higher degree. Furthermore, there was a tendency for the design objective to override the specific competences of the participating individuals whereby the design process became a collaborative team effort. Students mainly made use of their everyday knowledge, indicating a need to better address domain knowledge (in interaction design, chemical engineering or other domains respectively). Nevertheless, all thirteen groups in the three studies articulated and produced prototypes and basic use-scenarios within the time-limit which shows that the format engages the students and enables a short project takeoff. There remains, however, the need for research into how teachers can instruct, coach and intervene in the design process as well as in the use of disciplined domain knowledge.

  • 420. Artman, Henrik
    et al.
    Karlgren, Klas
    Ramberg, Robert
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Strååt, Björn
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Designing Interaction in Interaction Design: Using interactionarires in order to understand student use of interaction design concepts2012Ingår i: Designs for Learning 2012: Conference Proceedings, Copenhagen, Denmark: Aalborg University , 2012, s. 14-16Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Interaction design is about designing interaction. But how do first year students of interaction design understand and use concepts of interaction in their design processes? By interaction analysis of video material we analyse how students used concepts adhering to interaction. The aspect most frequently used was interactivity. Interaction was mainly handled by using spoken language. While working with physical materials, talk about interaction decreased.

  • 421.
    Arvidsson, Fredrik
    et al.
    Department of Computer and Information Science, Linköping University.
    Ihlström, Carina
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE), Halmstad Embedded and Intelligent Systems Research (EIS).
    Lundberg, Jonas
    Department of Computer and Information Science, Linköping University.
    Visions of Future News - Consensus or Conflict?2002Ingår i: Proceedings of the 25th Information Systems Research Seminar in Scandinavia (IRIS), IRIS , 2002, s. 25-Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The move from print to multimedia will cause changes not only to the form of the news service but also the involved processes in the news organizations. The cooperative scenario building technique is used on a number of groups; end-users, management and media professionals to envisioning the news services of the future. We take the perspective of consensus and conflict to illustrate the identified visions. Firstly, we illuminate conflicts and consensus between the groups, regarding their visions and future use scenarios. Secondly, we show the implications of using the cooperative scenariobuilding technique in relation the consensus and conflict perspectives in cooperative design. We conclude that both consensus and conflicts could be found in the scenarios described in the paper and that the cooperative technique was suitable in this context.

  • 422.
    Arvidsson, Hanna
    et al.
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för informatik (IK).
    Bennitz, Anna
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för informatik (IK).
    Att använda intranät som informationskälla: En studie kring medarbetares önskemål2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    ”Att använda intranät som informationskälla” är en studie kring den interna företagskommunikationen som sker via intranätet. Studien har genomförts som en fallstudie på ett företag med en, inom Sverige, geografiskt spridd organisation och kommer att fungera som underlag för ett pågående internt projekt. Visionen för projektet är att skapa ett användarvänligt intranät som säkerställer fallföretagets arbetssätt och leder till långsiktig lönsamhet och konkurrenskraft. Intranätet är tänkt att underlätta samarbete mellan personer och avdelningar på geografiskt spridda platser och användas som ledningssystem

    Den kvantitativa enkätundersökningen omfattade 20 frågor som distribuerades till samtliga 213 medarbetare i Sverige inom fallföretaget i form av en länk till en webbenkät. Länken placerades på intranätet och skickades ut tillsammans med ett följebrev via e-post. De 82 inkommna svaren motsvarar en svarsfrekevens på 38%. Undersökningen var uppbyggd utifrån fem frågekategorier där de respektive frågorna är utformade för att svara på:

    -Hur användningen av intranätet ser ut i nuläget,

    -Vad medarbetarna önskar läsa om på intranätet,

    -Vem som medarbetarna tycker ska publicera information och nyheter,

    -Hur medarbetarna önskar att innehållet ska presenteras, formatet på information och nyheter samt

    -När medarbetarna önskar att information och nyheter publiceras.

    Valda teorier i form av bland annat kommunikationsmodellen och DeLone & McLeanmodellen ställdes i relation till den insamlade empirin för analys och utifrån denna analys har vi dragit följande slutsatser:

    - En informationskvalitetsmedvetenhet behöver infinna sig hos ledningen – det som publiceras måste vara genomtänkt för att uppnå den eftersträvade effekten.

    - Ett holistiskt synsätt på den interna kommunikationen krävs – det räcker inte att en viss komponent håller måttet utan standarden måste vara hög på samtliga komponenter för att internkommunikationen ska fungera så som avsikten är.

  • 423.
    Arvidsson, Klas
    Linköpings universitet, Institutionen för datavetenskap.
    Simulering av miljoner grindar med Count Algoritmen2004Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen)Studentuppsats
    Abstract [en]

    A key part in the development and verification of digital systems is simulation. But hardware simulators are expensive, and software simulation is not fast enough for designs with a large number of gates. As today’s digital zesigns constantly grow in size (number of gates), and that trend shows no signs to end, faster simulators handling millions of gates are needed.

    We investigate how to create a software gate-level simulator able to simulate a high number of gates fast. This involves a trade-off between memory requirement and speed. A compact netlist representation can utilize cache memories more efficient but requires more work to interpret, while high memory requirements can limit the performance to the speed of main memory.

    We have selected the Counting Algorithm to implement the experimental simulator MICA. The main reasons for this choice is the compact way in which gates can be stored, but still be evaluated in a simple and standard way.

    The report describes the issues and solutions encountered and evaluate the resulting simulator. MICA simulates a SPARC architecture processor called Leon. Larger netlists are achieved by simulating several instances of this processor. Simulation of 128 instances is done at a speed of 9 million gates per second using only 3.5MB memory. In MICA this design correspond to 2.5 million gates.

  • 424.
    Arvidsson, Philip
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Ånhed, Tobias
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Sequence-to-sequence learning of financial time series in algorithmic trading2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Prediktion av den finansiella marknadens beteende är i stort ett olöst problem. Problemet hartagits an på flera sätt med olika metoder så som binär logik, statistiska uträkningar ochgenetiska algoritmer. I den här uppsatsen kommer problemet undersökas medmaskininlärning, mer specifikt Long Short-Term Memory (LSTM), en variant av rekurrentaneurala nätverk (RNN). Rekurrenta neurala nätverk är en typ av artificiellt neuralt nätverk(ANN), en maskininlärningsalgoritm som ska efterlikna de neurala processerna hos däggdjursnervsystem, specifikt utformat för tidsserier. I uppsatsen undersöks kapaciteten hos ett LSTMatt modellera finansmarknadens beteenden och jämförs den mot ett traditionellt RNN, merspecifikt mäts deras effektivitet på olika vis.

  • 425.
    Arvidsson, Thomas
    et al.
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro Universitet.
    Lindgren, Oskar
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro Universitet.
    Enterprise Service Bus - Dess egenskaper och skillnader mot Message Bus2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 426.
    Arvidsson, Viktor
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    A model for strategic e-service implementation in the public sector: challenges for local governments in identifying potential candidates for e-service delivery2010Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    As more and more local governments begin to understand that the great promises of e-service delivery are harder than expected to realize, efficient use of ICT-resources have become increasingly important. Since simply providing more e-services is not the solution, the need to understand what constitutes a suitable e-service has arisen. Public services reach beyond the market domain; therefore, the complexities of public value must be dealt with when services are appraised. Furthermore, due to the heterogeneous nature of local government services it is impossible to evaluate all the options in depth; thus, there is a clear need for early-stage appraisal. However, existing methods of appraisal are burdened by intricacy, and associated with high costs. In response, this paper presents a model capable of reducing this intricacy. The model was developed through a participatory design process involving members on both operational and strategic level in the municipality of Skellefteå. The model implements state of the art into the workspace context while taking measures to reduce intricacy such as: incremental filtering, moving high intricacy elements to the end of the process, and exploitation of available data. As a result the organization is enabled to capture not only the low hanging fruit, but also the long tail of services. Furthermore, the improved understanding of e-service delivery has the potential to open up opportunities for new ways of business development and private-public partnerships. Finally, whereas the model presented is highly context-dependent, the implications outlined in this paper are not limited to this narrow scope.

  • 427.
    Arvidsson, Viktor
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Informatik.
    Coordination from an Awareness perspective: Mechanisms and techniques for Awareness based Coordination support.2009Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    When a task becomes shared the need for coordination arises. One fundamental factor for coordination is awareness. This study aimed to answer the question of how awareness-based coordination support systems could increase the efficiency in the processing of tasks generated by the Customer Support Unit in Skellefteå municipality, ultimately creating a better work situation for the officers responsible for the handling of tasks and increasing the service level for the customers of their services. This question was answered by conducting interviews, observing system usage and through analysis of pre-existing interviews from earlier studies of the municipality’s CSU project. This study shows that there are aspects in the task management that are in need of coordination support and presents a task classification system based on the logistic nature of the task. Furthermore this paper identifies the main problems related to the current task management and from an awareness perspective discusses and outlines various mechanisms and techniques to address these problems. Alongside these problems the general lack of coordination support in the current Document and Workflow System (FlexiteBPMS) is approached. Furthermore all outlined proposals share the common aspiration of lessening the burden for the officers without simply shifting the workload onto other units in the workflow chain.

  • 428.
    Arvidsson, Viktor
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Evaluating E-Service Candidates: Participatory design of an e-service valuation model2011Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 429.
    Arvidsson, Viktor
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    The revolution that wasn’t: Investigating barriers to platform-based e-service delivery partnerships2012Ingår i: Proceedings of the 45th Annual Hawaii International Conference on System Sciences, Wailea, January 4-7, 2012, 2012Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In response to the increasing political and popular demand on e-government to deliver, governments have begun to seek out new, alternative forms of operation. One such development in the domain of e-government is the emergence of private-public partnerships (PPP). However, research on PPPs in the service layer of e- government is virtually silent. In this paper we argue that one possible approach to help close this gap is by investigating key partnership issues from a platform perspective. Building on a case study, and using this novel perspective, we identify three key barriers for developing platform-based partnerships for e-service delivery in local government: the bureaucratic barrier, the interface barrier and the business barrier. Based on experiences from this study, we also conclude that the platform approach have proven useful as a means to close the highlighted gap in research. 

  • 430.
    Arvidsson, Viktor
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Towards efficient and effective e-service delivery: Addressing the challenges of e-service evaluation in local government2012Ingår i: Transformational Government through eGov: Socio-economic, Cultural, and Technological issues / [ed] Y. Dwivedi & M. Akhter & Norm Archer, UK: Emerald Group Publishing Limited, 2012, s. 155-188Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Purpose: This study present and provide insight into the design of eVAL, an ex ante e-service evaluation model designed for use in local governments with the ambition of helping local governments overcome the challenges of e-service delivery.

    Methodology: The evaluation model has been developed through participatory design research, which takes place within an overarching case study of a Swedish municipality.

    Findings: This paper identifies three key challenges for e-service delivery and evaluation in the local government: managing intricacy, handling public value and forecasting take-up.

    Research limitations/implications: This study stresses the need for researchers to give attention to the dilemma local governments are faced with, and provides a possible middle-way out of the debate on the appropriateness of traditional investment techniques in the public sector.

    Practical implications: The importance of data and organizational capabilities for evaluation and successful implementation of e-services is stressed.

    Originality/value: This study provides an insight into the challenges that local governments have to face as the attempt to implement e-services in an efficient and effective fashion, while at the same time presenting a novel evaluation model capable of addressing some of these challenges. Whereas evaluation models do exist, none of the models reviewed during design were found applicable in the context of local government.

  • 431.
    Arvidsson, Viktor
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Towards efficient and effective E-Service Delivery: Addressing the matter of intricacy in service evaluation2011Manuskript (preprint) (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The great promises of e-government have proven to be harder than expected to realise. Effective and efficient e-service delivery is dependent on making sound choices as to which e- services to implement; consequently, accountability in the use of ICT-resources have become of increasing importance. This generates a need to identify what constitutes a suitable e-service, and to devise models capable of evaluating available options. As public services reach beyond the business rationale of the private sector, such considerations must deal with the complexity of public value. Additionally, due to the heterogeneous nature of local government it is not feasible to evaluate every candidate in depth. For e-service delivery to reach beyond major services governments must lower their demands for accuracy and implement more cost- efficient ways of estimating public value. This paper investigates how this can be achieved while maintaining satisfactory results, and builds an understanding of the challenges that local governments face in doing so. 

  • 432.
    Arvidsson, Viktor
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Holmström, Jonny
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Social Media Strategy: Understanding Social Media, IT Strategy, and Organizational Responsiveness in Times of Crisis2013Ingår i: Cutter IT Journal, ISSN 1522-7383, Vol. 26, nr 12, s. 18-23Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The ability to effectively and efficiently interact with the business environment is key to organizational success. To this end, organizations increasingly use IT to enable new, improved flows of information both within and across organizational boundaries. Social media (SM) technologies hold great potential for enabling new forms of communication with distant actors. For this potential to be fully realized, however, investments in technology should be made alongside changes in organizational practice and design. While all IT strategies should complement high-level organizational goals and identify the organizational changes necessary to realize them,1 this is particularly the case with SM strategy, as it necessarily challenges traditional forms of organizing and blurs organizational boundaries.

  • 433.
    Arvidsson, Viktor
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik. Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Umeå centrum för genusstudier (UCGS). Swedish Center for Digital Innovation.
    Holmström, Jonny
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik. Swedish Center for Digital Innovation.
    Lyytinen, Kalle
    Case Western Reserve University.
    Information systems use as strategy practice: a multi-dimensional view of strategic information system implementation and use2014Ingår i: Journal of strategic information systems, ISSN 0963-8687, E-ISSN 1873-1198, Vol. 23, nr 1, s. 45-61Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Information systems (IS) are strategic in so far as they are used to realize strategic intent. Yet, while much has been said about aligning IS functionality with the strategic intent and how to organizationally implement strategically aligned systems, less is known of how to successfully implement strategic change associated with system use – a truly critical challenge within strategic IS implementation. Drawing on a strategy-as-practice perspective we address this gap by developing a multi-dimensional view of IS strategy, conceptualizing three key challenges in the IS strategy process, to explain how and why a paper mill, despite successfully implementing a strategic production management system, failed to produce intended strategic change. We call this outcome strategy blindness: organizational incapability to realize the strategic intent of implemented, available system capabilities. Using a longitudinal case study we investigate how cognitive rigidity of key actors and fixed, interrelated practices shaped the implementation of the new production system. We also identify core components and dynamics that constitute a richer multi-dimensional view of the IS strategy implementation (alignment) process. In particular, we identify three salient factors that contribute to strategy blindness – mistranslation of intent, flexibility of the IT artifact and cognitive entrenchment – and discuss how they affect strategic implementation processes. We conclude by discussing implications of our findings for IS strategy theory and practice, especially the contribution of strategy-as-practice to this stream of research.

  • 434.
    Arvola, Mattias
    et al.
    Linköping University, , .
    Arvid, Karsvall
    Linköping University, , .
    Tholander, Jakob
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Values and qualities in interaction design meetings2011Ingår i: The 9th International European Academy of Design Conference, Porto, Portugal, 2011Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    How are values and qualities expressed in interaction design? Previous research into this topic has largely been conceptual. How interaction designers and clients actually reason has only been touched upon in empirical studies. The research question for this paper is how interaction designers, as a collective and in an unfolding design process, concretize values and qualities in meetings with clients. By way of video recordings, we have analyzed two interaction design workshops. The analysis indicated that values were concretized top-down, from general conceptions and the design brief given, while also explored bottom-up. Several kinds of communicative means (e.g. talk, gestures, whiteboards, post-it notes) were used to animate values and design visions. Mixing a top-down and bottom-up approach allowed the designers to be both prescriptive and sensitive the uniqueness of the design situation. The differences in communicative means did not really matter for how values and qualities were made concrete. What mattered was that people really started talking with each other. Introduction

  • 435.
    Asiimwe, Edgar Napoleon
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Informatik. Örebro university.
    Grönlund, Åke
    Örebro universitet.
    MLCMS actual use, perceived use, and experiences of use2015Ingår i: ijEDict - International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology, ISSN 1814-0556, E-ISSN 1814-0556, Vol. 11, nr 1, s. 101-121, artikel-id 1931Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Mobile learning involves use of mobile devices to participate in learning activities. Most elearning activities are available to participants through learning systems such as learning content management systems (LCMS). Due to certain challenges, LCMS are not equally accessible on all mobile devices. This study investigates actual use, perceived usefulness and user experiences of LCMS use on mobile phones at Makerere University in Uganda. The study identifies challenges pertaining to use and discusses how to improve LCMS use on mobile phones. Such solutions are a cornerstone in enabling and improving mobile learning. Data was collected by means of focus group discussions, an online survey designed based on the Technology Acceptance Model (TAM), and LCMS log files of user activities. Data was collected from two courses where Moodle was used as a learning platform. The results indicate positive attitudes towards use of LCMS on phones but also huge challenges whichare content related and technical in nature.

  • 436.
    Asiimwe, Edgar Napoleon
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Informatik. Örebro university.
    Grönlund, Åke
    Örebro university.
    On mobile learning with Learning Content Management Systems: a contemporary literature review2014Ingår i: Mobile as a Mainstream – Towards Future Challenges in Mobile Learning: 13th World Conference on Mobile and Contextual Learning, mLearn 2014, Istanbul, Turkey, November 3-5, 2014, Proceedings / [ed] Marco Kalz, Yasemin Bayyurt & Marcus Specht, 2014, s. 131-145Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Learning Content Management Systems (LCMS) are important tools for organizing learning material and communication. Increasingly mobile technologies are used for internet access; particularly important in developing countries where broadband is scarce. Mobile LCMS introduce specific challenges, which are yet not fully addressed. This paper reviews the literature on mobile LCMS for the purpose of identifying current research focus, research gaps, and future research directions regarding how to bridge the gaps and leverage CMS technology to support “mobile learning”. The concept matrix method is used to collect and analyze literature. Five prominent research areas are found; Use, access, design and infrastructure; communication and collaboration; engagement and knowledge development; content and service delivery; and implementation experiences and evaluation. A major gap identified is that research does neither clearly nor thoroughly address the intersection between learning and technology. Adjusting technologies to learning contexts and environments is a key area for future research.

  • 437.
    Asiimwe, Edgar Napoleon
    et al.
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro Universitet.
    Grönlund, Åke
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro Universitet.
    On mobile learning with Learning Content Management Systems: a contemporary literature review2014Ingår i: Mobile as a Mainstream – Towards Future Challenges in Mobile Learning: 13th World Conference on Mobile and Contextual Learning, mLearn 2014, Istanbul, Turkey, November 3-5, 2014, Proceedings / [ed] Marco Kalz, Yasemin Bayyurt & Marcus Specht, Springer Berlin/Heidelberg, 2014, s. 131-145Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Learning Content Management Systems (LCMS) are important tools for organizing learning material and communication. Increasingly mobile technologies are used for internet access; particularly important in developing countries where broadband is scarce. Mobile LCMS introduce specific challenges, which are yet not fully addressed. This paper reviews the literature on mobile LCMS for the purpose of identifying current research focus, research gaps, and future research directions regarding how to bridge the gaps and leverage CMS technology to support “mobile learning”. The concept matrix method is used to collect and analyze literature. Five prominent research areas are found; Use, access, design and infrastructure; communication and collaboration; engagement and knowledge development; content and service delivery; and implementation experiences and evaluation. A major gap identified is that research does neither clearly nor thoroughly address the intersection between learning and technology. Adjusting technologies to learning contexts and environments is a key area for future research.

  • 438.
    Asiimwe, Edgar Napoleon
    et al.
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Grönlund, Åke
    Örebro Universitet, Handelshögskolan, .
    On Mobile Learning with Learning Content Management Systems: A Contemporary Literature Review2014Ingår i: International Conference on Mobile and Contextual Learning (mLearn), Springer , 2014Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Learning Content management systems (LCMS) are important tools for organizing learning material and communication. Increasingly mobile technologies are used for internet access; particularly important in developing countries where broadband is scarce. Mobile LCMS introduce specific challenges, which are yet not fully addressed. This paper reviews the literature on mobile LCMS for the purpose of identifying current research focus, research gaps, and future research directions regarding how to bridge the gaps and leverage CMS technology to support “mobile learning”. The concept matrix method is used to collect and analyze literature. Five prominent research areas are found; Use, access, design and infrastructure; communication and collaboration; engagement and knowledge development; content and service delivery; and implementation experiences and evaluation. A major gap identified is that research does neither clearly nor thoroughly address the intersection between learning and technology. Adjusting technologies to learning contexts and environments is a key area for future research.

  • 439.
    Asiimwe, Edgar Napoleon
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Informatik. Örebro University.
    Khan, Sana Zubair
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Informatik. Örebro University.
    Ubiquitous computing in education: a SWOT analysis by students and teachers2013Ingår i: QScience Proceedings: Vol. 2013, 2013Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Learning from anywhere anytime is a contemporary phenomenon in the field of education that is thought to be flexible, time and cost saving. The phenomenon is evident in the way computer technology mediates knowledge processes among learners. Computer technology is however, in some instances, faulted. There are studies that highlight drawbacks of computer technology use in learning. In this study we aimed at conducting a SWOT analysis on ubiquitous computing and computer-mediated social interaction and their affect on education. Students and teachers were interviewed on the mentioned concepts using focus group interviews. Our contribution in this study is, identifying what teachers and students perceive to be the strength, weaknesses, opportunities and threats of ubiquitous computing and computer-mediated social interaction in education. We also relate the findings with literature and present a common understanding on the SWOT of these concepts.

    Results show positive perceptions. Respondents revealed that ubiquitous computing and computer-mediated social interaction are important in their education due to advantages such as flexibility, efficiency in terms of cost and time, ability to acquire computer skills. Nevertheless disadvantages where also mentioned for example health effects, privacy and security issues, noise in the learning environment, to mention but a few. This paper gives suggestions on how to overcome threats mentioned.

  • 440.
    Asiimwe, Edgar Napoleon
    et al.
    Högskolan Dalarna, Akademin Industri och samhälle, Informatik.
    Lim, Nena
    Usability of government websites in Uganda2010Ingår i: Electronic Journal of e-Government, ISSN 1479-439X, E-ISSN 1479-439X, Vol. 8, nr 1, s. 1-12Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Government websites offer great benefits to citizens and governments. Such benefits, however,cannot be realized if websites are unusable. This study investigates usability of government websites in Uganda.Using the feature investigation method, the study evaluated four Ugandan government websites according tothree perspectives. Results show that websites are partially usable in the design layout and navigationperspectives but are rather weak in stating legal policies. Evaluation results provide the Ugandan governmentwith a clear picture of what needs to be improved according to international website design standards. Moreover,the parsimonious evaluation framework proposed in the research is useful for any country that wants to do aquick and easy evaluation of their government websites.

  • 441.
    Asiimwe, Edgar Napoleon
    et al.
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Zubair Khan, Sana
    Ubiquitous Computing in Education: A SWOT Analysis by Students and Teachers2013Ingår i: QScience Proceedings: 12th World Conference on Mobile and Contextual Learning (mLearn 2013), Hamad bin Khalifa University Press , 2013Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Learning from anywhere anytime is a contemporary phenomenon in the field of education that is thought to be flexible, time and cost saving. The phenomenon is evident in the way computer technology mediates knowledge processes among learners. Computer technology is however, in some instances, faulted. There are studies that highlight drawbacks of computer technology use in learning. In this study we aimed at conducting a SWOT analysis on ubiquitous computing and computer-mediated social interaction and their affect on education. Students and teachers were interviewed on the mentioned concepts using focus group interviews. Our contribution in this study is, identifying what teachers and students perceive to be the strength, weaknesses, opportunities and threats of ubiquitous computing and computer-mediated social interaction in education. We also relate the findings with literature and present a common understanding on the SWOT of these concepts.

    Results show positive perceptions. Respondents revealed that ubiquitous computing and computer-mediated social interaction are important in their education due to advantages such as flexibility, efficiency in terms of cost and time, ability to acquire computer skills. Nevertheless disadvantages where also mentioned for example health effects, privacy and security issues, noise in the learning environment, to mention but a few. This paper gives suggestions on how to overcome threats mentioned.

  • 442.
    Ask, Andreas
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro Universitet.
    The Role of Enterprise Architecture in Local eGovernment Adoption2012Licentiatavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    eFörvaltning ses som ett medel för att göra kommunalt förvaltningsarbete mer effektivt och interoperabelt. Dock begränsas kommuner av oförmåga att uppnå det vilket försvårar genomförandet av deras uppdrag. En orsak till varför införandet av eFörvaltning inte ger de systematiska fördelar som efterfrågas beror på att införandet av informations och kommunikations teknologier (IKT) inte är tillräckligt. Förändringen som krävs kan inte ske över en natt utan är en gradvis förändring över tid som även kräver nya sätt att arbeta på. Kommuner behöver hantera sin eFörvaltningsutveckling på ett mer strukturerat sätt för att öka möjligheterna att förverkliga de fördelarna som sägs kunna erhållas. Enterprise Architecture (EA) har på senare tid kommit att ses som en möjlig lösning för att komma tillrätta med denna problematik. Genom att arbeta mot en EA skapas möjligheten att brygga IKT system med affärsprocesser och därigenom leda till effektivitet och interoperabilitet. Dock är EA inom offentlig sektor ifrågasatt. Forskare menar att EA saknar tydlig definierad omfattning och begreppsvärld, vilket gör användningen av EA inom förvaltningsarbete svår. De omfattande logiska EA ramverk som finns idag saknar innehåll som är specifikt relaterade till offentlig sektor. Vari det blir problematiskt att arbeta mot en EA inom offentlig sektor.

    Denna licentiatavhandling lägger följande forskningsfråga: ”Vilken roll har EA för införandet av eFörvaltning inom Svenska kommuner?” Samt följande underfrågor ”Vilka förutsättningar finns för att använda EA vid eFörvaltningsutveckling?” ”Vad har Örebro kommun uppnått genom att arbete mot en EA i deras eFörvaltningsutveckling?” Och ”Vilka problem har Örebro kommun upplevt av att arbeta mot en EA vid eFörvaltningsutvecklingen?”. En longitudinell fallstudie av ett eFörvaltningsutvecklingsprojekt i Örebrokommun genomfördes mellan 2007 och 2009 med syfte att utröna dessa frågor och för att skapa insikt om EAs roll för eFörvaltningsutveckling. Förutsättningar, resultat och upplevda problem vid eFörvaltningsutvecklingen studerades. I anslutning till detta empiriska arbete genomfördes även en jämförandestudie av eFörvaltningsmål såsom de anges i officiella statliga dokument inom så väl Sverige som i EU gentemot förmodade fördelarna med EA som diskuteras i samtida EA-litteratur.

    Studien visar att EA som fenomen ses som en förutsättning för att lyckas med eFörvaltning. 7 viktiga aspekter gällande förutsättningen för att lyckas med kommuners eFörvaltningsutveckling identifierades: Skillnaden mellan administrativa och politiska ansvaret, Politiskt mandat, Politisk timing, Resursfördelning, Samordning under NPM, Leverantörsberoende, Val av standard och bäst praxis. För att förbättra möjligheten att röna framgång i eFörvaltningsutveckling behöver dessa aspekter aktualiseras och hanteras. New Public Management (NPM) som styrmodell utgör ett strukturellt hinder för eFörvaltningsutveckling som förhindrar en mer explicit användning av EA-ramverk, vilket påverkar möjligheten att uppnå uppsatta mål negativt. Trots den strukturella problematik som föreligger, kan stöd erhållas genom att arbeta utifrån ett ”EA-tänk”. Ett ”EAtänk” kan här ses som ett medel för att påbörja förändringen mot en EA utan att för den delen explicit använda sig av ett EA-ramverk, eller -metod. Dock är det viktigt skapa en förståelse för att ”EA-tänk” som fenomen i sin tur ger upphov till strukturer och således kan leda till problem som även de måste hanteras för att eFörvaltningsutveckling skall lyckas. eFörvaltning, NPM och ett ”EA-tänk” skapar en strukturell triad där olika strukturella egenskaper i vissa fall sammanfaller med varandra vari de kan stödja kommuner i dess arbete och således bidra till positiv utveckling. Medan det i andra fall leder till negativ utveckling där administrationen upplever problem att ta till sig av de rekommendationer eFörvaltningsprojektet kan tänkas ge till organisationen som helhet. Paradoxalt nog skapar denna strukturella triad en situation där kommuner måste arbete runt sig själv för att komma framåt. Normer och befintliga strukturer i kommuner förhindrar effektiv samarbete både internt mellan olika förvaltningar och externt gentemot andra kommuner och landsting vilket leder till fragmentariska framsteg mot projektmålen och i slutänden även kommunens övergripande mål gällande eFörvaltningsutveckling. Givet de i många fall motstridiga strukturella egenskaper som finns mellan NPM och eFörvaltning innebär att det initiala arbetet mot EA i eFörvaltningsutveckling är ett ytterst komplext fenomen. För att öka möjligheten att eFörvaltningsutvecklingen blir lyckad krävs det att kommuner känner till och hantera den negativa inverkan NPM har på eFörvaltningsutveckling. Samtidigt behöver de känna till och hanterar problematiken som uppstår av att arbeta mot en EA genom ett ”EA-tänk”, Samt att som studien visat, EA ger inget stöd för mer politiseras mål, vari kommuner behöver annat sätt och andra strategier för sådant arbete. Detta är viktigt att beakta, speciellt med tanke på att mer politiserade mål i mångt och mycket är de mål som kommer premieras av politiker. Av just den enkla orsaken att politiker inte blir omvalda på grund av “effektiva IKT integrerade interna processer” utan blir omvalda utifrån förbättringar som är synliga och som gagnar medborgare positivt.

    Avhandlingen bidrar till forsknings genom att öka förståelse för och behovet av att hantera både positiva och negativa faktorer som påverkar möjligheten att lyckas med eFörvaltningsutveckling inom kommunalt arbete. Vilket inkluderar de 7 identifierade kritiska faktorer måste aktualiseras och hanteras för att öka möjligheten att lyckas. Den negativa effekt NPM har på eFörvaltningsutveckling och hur ett ”EA-tänk” kan leda till positiv utveckling, även om det som denna studie visat inte kan bidra till mer politiserade mål. Vad gäller denna licentiatavhandlings bidrag till praktiken så bidrar den med att belysa den problematiska situation som föreligger av att institutionaliserade strukturer i många fall verkar som ett hinder mot förändring. Studien möjliggör även till att kommuner kan skapa en förståelse för sin egna eFörvaltningsutveckling och möjligtvis kan verka för att inte uppleva samma problematik som identifierats i Örebros eFörvaltningsutveckling samt visa på hur en kommun kan arbeta för att hantera den problematik som inte kan förhindras alternativ som uppstår trots denna kunskap.

  • 443.
    Ask, Andreas
    et al.
    Örebro universitet, Institutionen för ekonomi, statistik och informatik.
    Grönlund, Åke
    Örebro universitet, Institutionen för ekonomi, statistik och informatik.
    Implementation challenges: competing structures when new public management meets eGovernment2008Ingår i: Electronic government / [ed] Maria A.Wimmer, Hans J. Scholl, Enrico Ferro, Berlin: Springer , 2008, s. 25-36Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article discusses practices, opportunities and challenges in local eGovernment project management by means of a case study of a Swedish city aiming at completely refocusing services, electronic and other, to become “citizen oriented”, meaning being able to meet the citizens’ needs more effectively. Based on empirical evidence collected by interviews and document studies, the article analyzes the development towards eGovernment and “the 24/7 agency”. Analyzing the case against eGovernment success factors we find seven challenges; political timing, resource allocation, political mandate, distinction between administrative and political responsibilities, coordination of departments, dependence on providers, and wise use of standards.. These challenges are critical because they mean choices important for national eGov development are open for local politics, complicated ad-hoc alliances among cities, and influences of strong individuals and groups. The article analyzes the challenges and finds that this situation is much a consequence of the prevailing strategic model for the public sector, New Public Management (NPM). This model by design leaves these issues in a void which has to be filled by negotiations among many actors with different roles, goals, and action space. The case shows that this makes national strategic eGov development volatile as it is dependent on a large number of local political assemblies; unlike the intention, NPM politicizes eGovernment.

  • 444.
    Ask, Andreas
    et al.
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro universitet.
    Hatakka, Mathias
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro universitet.
    Brattvik, Peter
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro universitet.
    Att delta eller att bara ta del – En studie om eDeltagande på de svenska riskdagspartiernas webbsidor2006Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    I denna uppsats kommer vi att undersöka vilka möjligheter det finns för medborgare att delta i den politiska processen via de svenska riksdagspartierna webbsidor. Vi kan se att den svenska demokratin har problem med lågt valdeltagande, antalet medlemmar i de politiska partierna minskar och politikerföraktet ökar. På senare år har eDemokrati framkommit som en möjlig lösning på problemet och nya tekniker och metoder möjliggör nya vägar att involvera med-borgarna i politiken. eDeltagande (eParticipation) är ett nytt begrepp som bland annat är tänkt att främja ett elektroniskt deltagande bland medborgarna i den politiska processen och debat-ten. I denna uppsats studerar vi vilka olika nivåer av ett eDeltagande som kan uppnås, vilket eDeltagande de politiska partierna vill möjliggöra och vad de faktiskt har möjliggjort. Riks-dagspartierna möjliggör för medborgare att ta del av information, vilket också stämmer över-ens med deras syfte med webbsidorna. Däremot finns det mycket att önska avseende att möj-liggöra ett aktivt deltagande, det är få eller inga funktioner som riskdagspartierna har imple-menterat för att möjliggöra detta.

  • 445.
    Ask, Andreas
    et al.
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro universitet.
    Hatakka, Mathias
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro universitet.
    Grönlund, Åke
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro universitet.
    The Örebro city citizen-oriented e-Government strategy2009Ingår i: Social and organizational developments through emerging e-Government applications: new principles and concepts / [ed] Vishanth Weerakkody, Hershey, PA: IGI Global , 2009, s. 233-253Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 446.
    Ask, Andreas
    et al.
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro universitet.
    Hatakka, Mathias
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro universitet.
    Grönlund, Åke
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro universitet.
    The Örebro City Citizen-Oriented E-Government Strategy2008Ingår i: International Journal of Electronic Government Research, ISSN 1548-3886, Vol. 4, nr 4, s. 69-88Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article discusses practices, opportunities, and challenges in local e-government project management by means of a case study involving interviews, document studies, and an element of action research, over eight months. The analysis against e-government success factors finds seven "critical issues"; political timing, resource allocation, political mandate, distinction between administrative and political responsibilities, coordination of departments, dependence on providers, and use of standards. We found these issues open for local choice, influences of strong individuals and groups, and chance. This is a consequence of the prevailing strategic model for the public sector, New Public Management, which leaves these issues to be filled by negotiations among many actors with different roles, goals, and action space. The general lesson is that there is a need for practical ways of acting strategically to reduce the risk level and increase the ability to implement policy. 

  • 447.
    Ask, Andreas
    et al.
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro universitet.
    Hedström, Karin
    Örebro universitet, Handelshögskolan vid Örebro universitet.
    Taking initial steps towards enterprise architecture in local government2011Ingår i: Electronic government and the information systems perspective / [ed] Kim Normann Andersen, Enrico Francesconi, Åke Grönlund, Tom M. van Engers, Berlin: Springer Berlin/Heidelberg, 2011, s. 26-40Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The purpose of this study is to increase the understanding of immature use of Enterprise Architectures (EAs). In this paper we present results from an eGovernment initiative in a Swedish local government. This longitudinal case study illustrates the problems of taking initial steps of moving towards an EA during the development and implementation an eGovernment initiative. Through an analysis of goal achievements, we develop a better understanding of the challenges of using EA frameworks for local eGovernment-projects. Our results show that the immature use of the EA framework resulted in parts of the organization deviating from plan where individual members began to implement individual solutions, instead of basing decisions on the overall architecture. This impaired project’s possibility to develop towards an EA in an efficient way.

  • 448.
    Ask, Lena
    Högskolan i Skövde, Institutionen för datavetenskap.
    Informationssäkerhet i datorjournal: en studie med användaren i fokus2002Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats
    Abstract [sv]

    Inom vårdområdet hanteras en stor mängd känslig information och den bör finnas tillgänglig utan organisatoriska hinder. Många vårdanställda får snabbare och enklare tillgång till information genom informationsteknik (IT), men IT ställer även nya krav på medvetandet om informationssäkerhet.

    Den i detta arbete studerade litteraturen menar att användarna är den största orsaken till att brister uppkommer i informationssäkerheten. Det kan bland annat förebyggas genom upprättande av informationssäkerhetspolicy samt genom att ge information till och utbilda användaren vid införande av informationssystem.

    Syftet med arbetet var att fastställa hur användare av datorjournaler påverkas av kraven på informationssäkerhet och hur användarna påverkar informationssäkerheten. Vidare var syftet att ta reda på om de rekommendationer som Datainspektionen gett ut efterföljs av användarna. Observationer och intervjuer med vårdpersonal har legat till grund för att uppnå arbetets resultat. Resultatet av observationerna och intervjuerna visar att användaren fortfarande bidrar till att det finns brister i informationssäkerheten genom att in- och utloggningsfunktionen inte stödjer personalens arbetssätt. Resultatet visar också en tydlig tendens till att information och utbildning om informationssäkerhet bör ges regelbundet till användarna för att en medvetenhet om informationssäkerhet ska uppnås. Personalen bör även få möjlighet att diskutera och repetera handhavande av datorjournalsystem samt hantering av känslig information.

  • 449.
    Askenäs, Linda
    et al.
    Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för naturvetenskap och teknik, Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM.
    Aidemark, Jan
    Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för naturvetenskap och teknik, Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik, DFM.
    Towards a Conceptual Process-Oriented Framework for Patient-Centered e-health – An Exploratory Study of Current Projects in Sweden2010Ingår i: Proceedings of the International Conference on Society and Information Technologies / [ed] Baralt, Jorge; Callaos, Nagib; Lesso, William; Tremante, Andrés; Welsch, Friedrich, 2010Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 450.
    Asker, Lars
    et al.
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Boström, Henrik
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Karlsson, Isak
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Papapetrou, Panagiotis
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Zhao, Jing
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för data- och systemvetenskap.
    Mining Candidates for Adverse Drug Interactions in Electronic Patient Records2014Ingår i: PETRA '14 Proceedings of the 7th International Conference on Pervasive Technologies Related to Assistive Environments, PETRA’14, New York: ACM Press, 2014Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Electronic patient records provide a valuable source of information for detecting adverse drug events. In this paper, we explore two different but complementary approaches to extracting useful information from electronic patient records with the goal of identifying candidate drugs, or combinations of drugs, to be further investigated for suspected adverse drug events. We propose a novel filter-and-refine approach that combines sequential pattern mining and disproportionality analysis. The proposed method is expected to identify groups of possibly interacting drugs suspected for causing certain adverse drug events. We perform an empirical investigation of the proposed method using a subset of the Stockholm electronic patient record corpus. The data used in this study consists of all diagnoses and medications for a group of patients diagnoses with at least one heart related diagnosis during the period 2008--2010. The study shows that the method indeed is able to detect combinations of drugs that occur more frequently for patients with cardiovascular diseases than for patients in a control group, providing opportunities for finding candidate drugs that cause adverse drug effects through interaction.

6789101112 401 - 450 av 7591
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf