Endre søk
Begrens søket
3456789 251 - 300 of 2449
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 251.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Almqvist ville individanpassa undervisningen2007Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 3/10Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 252.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för sociologi, idéhistoria, samtidshistoria och arkeologi, Idéhistoria.
    Att avtäcka sanningen eller kräla som en mask efter en elefant: Hegel om konstens ändamål2005Inngår i: Noesis, ISSN 1651-4920, nr 1, s. 15-23Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 253.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Att utvidga fältet: politik och estetik i gränsöverskridandets tidevarv2009Inngår i: Tumult: dialog om ett konsthantverk i rörelse / [ed] Agneta Linton, Gustavsberg: Gustavsbergs konsthall , 2009, s. 44, 141-62, 149Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 254.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Idéhistoria.
    Att växa som människa: Om bildningens traditioner och praktiker2014Collection/Antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    När utbildning numera diskuteras görs det vanligtvis i termer av nytta, effektivitet och mätbara resultat. Det innebär en utmaning för de gamla bildningsidealen som handlar om att växa som människa, om att utvecklas som medborgare, om akademisk frihet och ett nära samband mellan forskning och utbildning. En central fråga är hur bildning och kritiskt tänkande kan återradikaliseras och vidareutvecklas. I denna antologi finns många uppslag, reflektioner och resonemang om hur detta låter sig göras.

    Flera av bokens artiklar tar sig an frågan om hur bildning och utbildning kan kombineras och hur bildande undervisning kan utformas i praktiken. Här finns också fördjupande bidrag om själva bildningsbegreppet, om olika bildningstraditioner liksom exempel på hur en människas bildningsgång rent konkret kan se ut.

    Medverkande författare är Helen Avery, Henrik Bohlin, Inga Bostad, Anders Burman, Karin Grönvall, Bernt Gustavsson, John Hasselberg, Jan Hjalmarsson, Sven-Eric Liedman, Petra Lundberg Bouquelon, Lars Løvlie, Gorana Ognjenovic, Per Svensson, Erik Tängerstad, Monne Wihlborg och Pelle Åberg.

  • 255.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Boken som fick kapitalismen att skälva2007Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 3/2Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 256. Burman, Anders
    C.J.L. Almqvists stora berättelse: Historiespekulation, aristokratfördömande och bondeidealisering2001Inngår i: Tidskrift för litteraturvetenskap, ISSN 1104-0556, E-ISSN 2001-094X, nr 2, s. 33-56Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 257.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    De tre kolonnerna2007Inngår i: Almqvistiana : meddelanden från Almqvistsällskapet, ISSN 1104-9014, nr 31, s. 3-9Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 258.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för samhälle och historia, Idéhistoria.
    Dekonstruktionen var ett namn på den nya upplysningen2004Inngår i: Dagens nyheter, ISSN 1101-2447, nr 29/5Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 259.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Den antika frågan om estetikens etik2006Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 22/8Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 260. Burman, Anders
    Den frie mannens uppfostran: Anteckningar om uppfostran och konst i Aristoteles Politiken2000Inngår i: Utbildning och Demokrati, ISSN 1102-6472, E-ISSN 2001-7316, Vol. 9, nr 2, s. 61-73Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 261. Burman, Anders
    Den gåtfulla texten2002Inngår i: Om text: en vänbok till Eva-Lena Dahl / [ed] Maria Johansen & Thomas Karlsohn, Göteborg: Institutionen för idé och lärdomshistoria, Univ , 2002, s. 55-62Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 262.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Idéhistoria.
    Den reflekterade erfarenheten: John Dewey om demokrati, utbildning och tänkande2014Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Amerikanen John Dewey är inte bara en betydelsefull filosof, utan framför allt är han en av det senaste århundradets allra mest inflytelserika pedagogiska tänkare. Även om hans omfattande författarskap inbegriper studier inom praktiskt taget samtliga filosofiska subdiscipliner var det inom det pedagogiska fältet han gjorde sina mest epokgörande insatser.

    Denna antologi består av elva artiklar som ur olika idéhistoriska, filosofiska och pedagogiska perspektiv behandlar Deweys idéer om demokrati, utbildning och tänkande. Sammantaget vittnar bidragen om både djupet och bredden i Deweys tänkande, liksom om hans stora aktualitet för dagens svenska utbildningsväsende. Han är en tänkare som fortfarande provocerar och utmanar.

    Medverkande författare är Ingrid Carlgren, Tomas Englund, Erik Hjulström, Anne-Marie Körling, Jonna Hjertström Lappalainen, Niclas Månsson, Eva Schwarz, Carl Anders Säfström, Ninni Wahlström, David Östlund, Leif Östman samt bokens redaktör Anders Burman.

  • 263.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för sociologi, idéhistoria, samtidshistoria och arkeologi, Idéhistoria.
    Den siste store tänkaren2005Inngår i: Dagens nyheter, ISSN 1101-2447, nr 12/2Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 264.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Den stora berättelsen: didaktiska reflektioner kring grundkursen i idé- och lärdomshistoria2010Inngår i: Tradition och praxis i högre utbildning: tolv ämnesdidaktiska studier / [ed] Anders Burman, Ana Graviz, Johan Rönnby, Huddinge: Södertörns högskola , 2010, s. 191-210Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 265.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Idéhistoria. Uppsala universitet.
    Dewey och den reflekterade erfarenheten2014Inngår i: Den reflekterade erfarenheten: John Dewey om demokrati, utbildning och tänkande / [ed] Anders Burman, Huddinge: Södertörns högskola , 2014, s. 13-36Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 266.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    En ny värld bortom nationalstaten2007Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 14/4Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 267.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    En tvärsäker optimist att inspireras av2006Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 26/10Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 268.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Erfarenhet, reflexion, bildning: Utkast till ett pragmatistiskt bildningsbegrepp2009Inngår i: Vad är praktisk kunskap? / [ed] Jonna Bornemark & Fredrik Svenaeus, Huddinge: Södertörns högskola , 2009, s. 108-128Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 269.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Erfarenhet som uppfostran, konst som erfarenhet: Om John Deweys pedagogik och estetik2007Inngår i: Utbildning och Demokrati, ISSN 1102-6472, E-ISSN 2001-7316, Vol. 16, nr 1, s. 95-108Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 270.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Idéhistoria. Uppsala universitet.
    Fantasin till makten!: Sextiotalets estetiska sensibilitet och konstnärliga gränsöverskridande2014Inngår i: Tillsammans: Politik, filosofi och estetik på 1960- och 1970-talen / [ed] Anders Burman & Lena Lennerhed, Stockholm: Bokförlaget Atlas, 2014, s. 231-261Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 271.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Franska idéer i amerikansk tappning2008Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 11/6Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 272.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Från det förgängliga till det eviga2008Inngår i: Våra favoriter bland Viktor Rydbergs dikter / [ed] Birthe Sjöberg, Lund: Språk- och litteraturcentrum, Lunds universitet , 2008, s. 21-27Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 273. Burman, Anders
    Från swedenborgianism till utopisk socialism: Några utgångspunkter i C. J. L. Almqvists politiska tänkande2002Inngår i: Noesis, ISSN 1651-4920, nr 1-2, s. 5-10Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 274.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Habermas, det postmoderna och upplysningens aktualitet2009Inngår i: Svar på frågan: Vad var det postmoderna? / [ed] Sven-Olov Wallenstein, Stockholm: Axl Books , 2009, s. 39-57Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 275.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Haiti lärde Hegel om herrar och slavar2009Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 20/10Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 276.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Hierarkisk ordning odlas i skolorna2008Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 25/11Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 277.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för sociologi, idéhistoria, samtidshistoria och arkeologi, Idéhistoria.
    Historiens läxor2004Inngår i: Dagens nyheter, ISSN 1101-2447, nr 24/9Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 278.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Högskola med rätt att fostra2009Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 4/2Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 279. Burman, Anders
    Idéhistoria 25 år vid Stockholms universitet2003Inngår i: Noesis, ISSN 1651-4920, nr 1-2, s. 25-28Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 280.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Inspirerande tankar om kunskapens värde2008Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 9/6Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 281.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Idéhistoria. Uppsala universitet.
    Kampen mot subjektivismen: Gadamers läsning av Kant och Schleiermacher2014Inngår i: Hans-Georg Gadamer och hermeneutikens aktualitet / [ed] Anders Burman, Stockholm: Axl Books, 2014, s. 113-135Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 282.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Konsten att tänka kritiskt: John Deweys How We Think2008Inngår i: Utbildning och Demokrati, ISSN 1102-6472, E-ISSN 2001-7316, Vol. 17, nr 1, s. 125-138Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This article investigates Dewey’s view of critical thinking as it appears in his How We Think. There, he distinguishes some key steps in the thinking process. It begins with a perceived difficulty, which we try to locate and propose a possible solution to, after which we examine and test the hypothesis, first in theory and then in practice, i.e. in an experimental corroboration. This conception of the thinking process follows a generalized, typical scientific working method. At the same time, however, Dewey tries to affirm and do justice to the relative, the particular and the individual, an endeavour that can be associated with the hermeneutic tradition. It is also in accordance with that tradition, as well as with Aristotle’s conception of phronesis, that Dewey stresses the importance of good judgement. In our schools, he maintains, we should try to promote good judgement, as well as critical thinking, on the part of students.

  • 283.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Idéhistoria.
    Konsten att växa som människa2014Inngår i: Att växa som människa: om bildningens traditioner och praktiker / [ed] Anders Burman, Huddinge: Södertörns högskola , 2014, s. 5-18Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 284.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Idéhistoria.
    Kultiverandet av det mänskliga: essäer om liberal education, bildning och tänkande2018Bok (Annet vitenskapelig)
  • 285.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Kultur som hälsokost för själen2006Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 20/12Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 286.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Liberalernas Göteborg2009Inngår i: Veritas : Viktor Rydberg-sällskapets tidskrift, ISSN 0284-6462, nr 25, s. 55-60Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 287.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Längtan efter enhet2009Inngår i: Kulturhjälten: Viktor Rydbergs humanism / [ed] Birgitta Svensson & Birthe Sjöberg, Stockholm: Atlantis , 2009, s. 43-55Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 288.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för sociologi, idéhistoria, samtidshistoria och arkeologi, Idéhistoria.
    Minimalismen utvidgade konstens fält2006Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 23/5Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 289.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Mobilisering för den onyttiga bildningen2009Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 24/7Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 290.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Modeteorier tillbaka efter terrorattack2007Inngår i: Svenska dagbladet, nr 6/3Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 291.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Musiken och det goda livet2006Inngår i: Berwaldhallens programblad, nr oktoberArtikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 292. Burman, Anders
    Mänsklighetens rena fostran: Anteckningar om form och innehåll i C.J.L. Almqvists författarskap2003Inngår i: Över tid och rum: en antologi tillägnad Bo Lindberg / [ed] Anders Burman & Benny Jacobsson, Stockholm: nstitutionen för litteraturvetenskap och idéhistoria, Stockholms universitet , 2003, s. 85-95Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 293.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Idéhistoria.
    Nyttan med nyttan2013Inngår i: Till vilken nytta? : en bok om humanioras möjligheter / [ed] Tomas Forser & Thomas Karlsohn, Göteborg: Daidalos, 2013, s. 143-149Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 294.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Idéhistoria.
    Odlandet av våra sinnen: Hans Larsson och bildningens former2014Inngår i: Att växa som människa: om bildningens traditioner och praktiker / [ed] Anders Burman, Huddinge: Södertörns högskola , 2014, s. 161-181Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 295.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Pedagogen Kant såg frihet i disciplinen2008Inngår i: Svenska dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 14/2Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 296.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Pierre Rosanvallon, att rekonstruera demokratins ursprung2009Inngår i: Tidningen kulturen, ISSN 2000-7086, nr 26/5Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 297.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för sociologi, idéhistoria, samtidshistoria och arkeologi, Idéhistoria.
    Politik i sak: C.J.L. Almqvists samhällstänkande 1839-18512005Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This thesis concerns the political ideas of the Swedish author, journalist and thinker Carl Jonas Love Almqvist (1793–1866). The main source material consists of his theoretical works and the slightly more than 700 articles that he wrote for newspapers such as Aftonbladet and Jönköpingsbladet between 1839 and 1851. The study consists of an introduction and ten chapters dealing with various aspects of Almqvist’s political thinking, among them his view of man, history, religion and educational policy as well as his commitment to the Scandinavist movement and his standpoint in the question of the Swedish representative system.

    The dissertation shows that Almqvist had well-reasoned ideas in all these areas and that he argued from a liberal point of view throughout. He was a political reformist who emphasized individualism, freedom and tolerance. He also had confidence in man’s ability to decide his own destiny and a negative attitude towards the old privilege society and all kinds of institutions regarded as irrational. In addition, he believed that society becomes more and more democratic and that in the long run all adults, even women, servants and unpropertied, should become citizens with political rights, even if it was still not time for a truly democratic system. So even if Almqvist had an ideal of a consistent democracy with universal suffrage, he did not consider the society of his day to be ready for such a reform. First, the people have to raise their level of political awareness and learn what a democratic form of government really implies. In that process the educational system, the press and political associations may have an important function.

    Almqvist always tried to combine his utopian visions with concrete reform proposals. He did not only dream of a utopian society; he also tried to show some possible paths towards attaining that society. Besides the utopian feature in his political thinking, there is an unmistakable striving after concreteness and a desire to exert an influence on the contemporary society.

  • 298.
    Burman, Anders
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för litteraturvetenskap och idéhistoria.
    Politik i sak: C.J.L. Almqvists samhällstänkande 1839-18512005Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This thesis concerns the political ideas of the Swedish author, journalist and thinker Carl Jonas Love Almqvist (1793–1866). The main source material consists of his theoretical works and the slightly more than 700 articles that he wrote for newspapers such as Aftonbladet and Jönköpingsbladet between 1839 and 1851. The study consists of an introduction and ten chapters dealing with various aspects of Almqvist’s political thinking, among them his view of man, history, religion and educational policy as well as his commitment to the Scandinavist movement and his standpoint in the question of the Swedish representative system.

    The dissertation shows that Almqvist had well-reasoned ideas in all these areas and that he argued from a liberal point of view throughout. He was a political reformist who emphasized individualism, freedom and tolerance. He also had confidence in man’s ability to decide his own destiny and a negative attitude towards the old privilege society and all kinds of institutions regarded as irrational. In addition, he believed that society becomes more and more democratic and that in the long run all adults, even women, servants and unpropertied, should become citizens with political rights, even if it was still not time for a truly democratic system. So even if Almqvist had an ideal of a consistent democracy with universal suffrage, he did not consider the society of his day to be ready for such a reform. First, the people have to raise their level of political awareness and learn what a democratic form of government really implies. In that process the educational system, the press and political associations may have an important function.

    Almqvist always tried to combine his utopian visions with concrete reform proposals. He did not only dream of a utopian society; he also tried to show some possible paths towards attaining that society. Besides the utopian feature in his political thinking, there is an unmistakable striving after concreteness and a desire to exert an influence on the contemporary society.

  • 299.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    Pomo-vänstern granskar fördummande berättelser2008Inngår i: Arena, ISSN 1652-0556, nr 6, s. 34-37Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 300.
    Burman, Anders
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Idéhistoria.
    På spaning efter den framtid som flytt2009Inngår i: Framtider, ISSN 0281-0492, nr 4, s. 32-33Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
3456789 251 - 300 of 2449
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf