Endre søk
Begrens søket
3456789 251 - 300 of 868
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 251.
    Frostell, Björn M.
    et al.
    KTH.
    Sinha, Rajib
    KTH.
    Assefa, Getachew
    Canada.
    Olsson, Lars E.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för tjänsteforskning. Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Modeling both direct and indirect environmental load of purchase decisions: A web-based tool addressing household metabolism2015Inngår i: Environmental Modelling & Software, ISSN 1364-8152, E-ISSN 1873-6726, Vol. 71, s. 138-147Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Consumer awareness is continuously increasing towards pro-environmental behavior. Thus, we developed a web-based environmental feedback tool EcoRunner, which is designed for Swedish households aiming at increasing the awareness in a more pro-environmental direction. The conceptual model of EcoRunner has been developed based on top-down and bottom-up approaches connecting economic activities within a household to environmental pressures (both direct and indirect). In addition, the development of the tool includes a multi-level model aiming at better tailor-made advice to consumers. In this paper, we examine the EcoRunner tool with average single Swedish household expenditures as well as explore options for reductions and systems effects. Analysis shows that food and non-alcoholic beverages, fuel for personal transport (e.g. car) and air transports have significant environmental pressures. In addition, this study suggests that EcoRunner could be used in education systems as an environmental feedback tool to enlighten consumers motivation and change consumption patterns. 

  • 252.
    Frykstedt, Anna-Karin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Ideellt engagemang – en dold erfarenhet: En studie om hur arbetsmarknadspolitik för unga kan utvecklas.2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 253.
    Frykstedt, Maria
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    ”Gå inte och sätt dig vid fel bord”: En kvalitativ studie om medarbetardialogen på två lokalpolisområden i Värmland2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 254.
    Furebo, Evelina
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Karlsson, Marina
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Konsten att samtala med barn: En kvalitativ studie om socialsekreterares tillvägagångssätt och kunskap i utredande samtal med barn2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Studiens syfte var att undersöka hur socialsekreterare genomför utredningssamtal med barn och vilken kunskap de har gällande uppgiften. Studien genomfördes med kvalitativ metod i form av sex semistrukturerade intervjuer med socialsekreterare på barn- och ungdomsenheter inom socialtjänsten. Socialsekreterarna delgav sin syn på hur de genomför barnsamtal, hur de upplever barnsamtalet och sin kunskap gällande ämnet. Aristoteles kunskapsteori och begreppet barnets bästa utgjorde studiens teoretiska referensram. Resultatet har även analyserats i förhållande till tidigare forskning. I resultatet framkom att barnsamtal är komplext och att samtliga upplevde uppgiften som svår. Ingen av dem kände sig bekväm i att hålla samtal när de var nyexaminerade och de önskade att deras utbildning skulle ha förberett dem bättre. Socialsekreterarnas tillvägagångssätt i barnsamtal skilde sig från varandra och ingen av dem använde en renodlad samtalsmetod. Tillvägagångssätten överensstämde i hög utsträckning med vägledande riktlinjer som Socialstyrelsen presenterar. Av studien framkom att kunskap och genomförande hängde ihop, och att socialsekreterarna hade tre kunskapsformer som samspelade med varandra teoretisk, teknisk och praktisk. Även om det krävs kunskap genom teori och praktik så är den viktigaste kunskapsformen praktisk vishet i att göra rätt bedömningar. I analys av socialsekreterarnas uttalanden går att tolka att de genomgående har barnets bästa i fokus när de samtalar med barn.

  • 255.
    Fäldt, Sandra
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Klaric, Nikolina
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    "Det är tufft att vara mellanchef": En studie om hur chefer på socialtjänsten upplever sin psykosociala arbetsmiljö2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this qualitative study was to examine how managers in social services experience their psychosocial work environment. Interviews were conducted with five managers who are closest to the operational level in three different municipalities. The collected material from the interviews was analyzed using the concepts of demands, control and social support from requirements/control/support model. The result shows that the demands on manegers are high and that the demands on managers from the bottom and from the top of the organization can be conflicting. Managers have the opportunity to influence and control their everyday work, something that is perceived to be negative in the sense that it can be hard to prioritize the tasks. The manager’s ability to influence major decisions is comprehensive for its own operations, which is less than the ability to influence and control their everyday work. The managers have support from their hierarchical superior and from senior colleagues. The results show that the support is inadequate, mainly due to lack of time.

  • 256.
    Gavelin, Hanna Malmberg
    et al.
    Umea Univ, Dept Psychol, SE-90187 Umea, Sweden..
    Boraxbekk, Carl-Johan
    Umea Univ, Ctr Demog & Aging Res CEDAR, Umea Ctr Funct Brain Imaging, SE-90187 Umea, Sweden..
    Stenlund, Therese
    Umea Univ, Dept Community Med & Rehabil, Div Physiotherapy, SE-90187 Umea, Sweden..
    Jarvholm, Lisbeth Slunga
    Umea Univ, Dept Publ Hlth & Clin Med, Occupat & Environm Med, SE-90187 Umea, Sweden..
    Neely, Anna Stigsdotter
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier. Umea Univ, Dept Psychol, SE-90187 Umea, Sweden.
    Effects of a process-based cognitive training intervention for patients with stress-related exhaustion2015Inngår i: Stress, ISSN 1025-3890, E-ISSN 1607-8888, Vol. 18, nr 5, s. 578-588Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Stress-related exhaustion has been linked to a pattern of selective cognitive impairments, mainly affecting executive functioning, attention and episodic memory. Little is known about potential treatments of these cognitive deficits. The purpose of this study was to evaluate the effects of a process-based cognitive training intervention, designed to target the specific cognitive impairments associated with stress-related exhaustion. To this end, patients diagnosed with exhaustion disorder (ED) were randomized to either a multimodal stress rehabilitation program with the addition of a process-based cognitive training intervention (training group, n = 27) or a treatment-as-usual control condition, consisting of multimodal stress rehabilitation with no additional training (control group, n = 32). Treatment effects were evaluated through an extensive cognitive test battery, assessing both near and far transfer effects, as well as self-report forms regarding subjective cognitive complaints and burnout levels. Results showed pronounced training-related improvements on the criterion updating task (p50.001). Further, evidence was found of selective near transfer effects to updating (p = 0.01) and episodic memory (p = 0.04). Also, the trained group reported less subjective memory complaints (p = 0.02) and levels of burnout decreased for both groups, but more so for the trained group (p = 0.04), following the intervention. These findings suggest that process-based cognitive training may be a viable method to address the cognitive impairments associated with ED.

  • 257.
    Gavelin, Hanna Malmberg
    et al.
    Umeå universitet.
    Stigsdotter Neely, Anna
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013). Umeå universitet.
    Andersson, Micael
    Umeå universitet.
    Eskilsson, Therese
    Umeå universitet.
    Järvholm, Lisbeth Slunga
    Umeå universitet.
    Boraxbekk, Carl-Johan
    Umeå universitet.
    Neural activation in stress-related exhaustion: Cross-sectional observations and interventional effects2017Inngår i: Psychiatry Research, ISSN 0165-1781, E-ISSN 1872-7123, Vol. 269, s. 17-25, artikkel-id S0925-4927(17)30054-9Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The primary purpose of this study was to investigate the association between burnout and neural activation during working memory processing in patients with stress-related exhaustion. Additionally, we investigated the neural effects of cognitive training as part of stress rehabilitation. Fifty-five patients with clinical diagnosis of exhaustion disorder were administered the n-back task during fMRI scanning at baseline. Ten patients completed a 12-week cognitive training intervention, as an addition to stress rehabilitation. Eleven patients served as a treatment-as-usual control group. At baseline, burnout level was positively associated with neural activation in the rostral prefrontal cortex, the posterior parietal cortex and the striatum, primarily in the 2-back condition. Following stress rehabilitation, the striatal activity decreased as a function of improved levels of burnout. No significant association between burnout level and working memory performance was found, however, our findings indicate that frontostriatal neural responses related to working memory were modulated by burnout severity. We suggest that patients with high levels of burnout need to recruit additional cognitive resources to uphold task performance. Following cognitive training, increased neural activation was observed during 3-back in working memory-related regions, including the striatum, however, low sample size limits any firm conclusions.

  • 258.
    Gidlund, Joakim
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    En kvantitativ studie om sambandet mellan stress och sömn2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet var att undersöka stress hos studenter vid Karlstad Universitet i relation till deras sömn. Studien var en kvantitativ enkätundersökning som skickades ut till studenterna genom universitetets läroplattform Itslearning. Antalet deltagare i studien var 106. I undersökningen användes mätinstrumenten Perceived Stress Scale 14 (PSS14) för att mäta deltagarnas upplevda stress den senaste månaden, och Karolinska Sleep Questionnaire (KSQ) för att mäta deltagarnas sömnvanor. Data hanterades och bearbetades i statistikprogrammet IBM SPSS. Dataanalysmetod var Pearson produktmomentkorrelation respektive enkel linjär regression. Resultatet från Pearson produktmomenkorrelation visade på ett stark signifikant negativt samband mellan stress och sömndimensionerna sömnkvalitetsindex, uppvakandebesvärindex samt sömnighetsindex. Samt ett måttligt signifikant negativt samband mellan stress och sömndimensionen snarkbesvärsindex. Resultatet från regressionsanalyserna visade att stress var en signifikant prediktor för samtliga sömndimensioner där 9 % av variansen kunde förklaras i sömnkvalitetsindex, 21 % i uppvakandebesvärsindex, 4,2 % i snarkbesvärsindex och 23 % i sömnighetsindex.Slutsatsen är att de studenter som skattat högt på PSS14 också har skattat lågt på KSQ, vilket kan förklaras som att desto mer stressad studenten är desto sämre blir sömnen. Upplevd stress kan till viss del predicera sömnen.

  • 259.
    Giota, Joanna
    et al.
    University of Gothenburg.
    Bergh, Daniel
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för forskning om barns och ungdomars psykiska hälsa (from 2013). Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Emanuelsson, Ingemar
    University of Gothenburg.
    Changes in individualized teaching practices in municipal and independent schools 2003, 2008 and 2014: Student achievement, family background and school choice in Sweden2019Inngår i: Nordic Journal of Studies in Educational Policy, ISSN 2002-0317, s. 78-91Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The study investigated student experiences of teaching practices in grade 9 at 2003, 2008 and 2014 after the Swedish education reforms of the 1990s. Teaching practices in both municipal and independent schools were related to student achievement and family background. Data from three nationally representative cohorts within the ongoing Swedish longitudinal ETF-project have been used. The results show changes from more conventional to more individualistic teaching practices. Independent schools emphasize more self-regulated learning. Child-centred forms of work are though found to be equally beneficial for student achievement as more conventional teaching methods. In spite of education reforms, family background is equally important for student achievement as earlier. Obtained results are discussed in relation to increased school competition in Sweden.

  • 260.
    Gonäs, Lena
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Handelshögskolan (from 2013).
    Sandlund, Erica
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013). Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Jämställd hållbar tillväxt - från ord till handling. Introduktion till nr 2 2012 (tema JämVäxt).2012Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 18, nr 1, s. 5-11Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 261.
    Gonäs, Lena
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Handelshögskolan.
    Tyrkkö, Arja
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Changing Structures and Women’s Role as Labor Force2015Inngår i: Nordic Journal of Working Life Studies, ISSN 2245-0157, E-ISSN 2245-0157, Vol. 5, nr 2, s. 89-108Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The objective of this paper is to analyze changes in the development of women's role as labor force over a 40-year period. This is done by presenting research results that concern the restructur-ing of the labor market over different time periods. The empirical material is from the 1960s, the heyday of the Swedish model; from the 1980s, the period that economic historians label the third industrial revolution; and from the 1990s, a period labeled the new working life that is covering the reorganization of the public sector.For the first period results from restructuring in the shipyard industry are presented as well as employment outcomes for single individuals. This industry was male dominated with very few women employed, but regional policy measures were implemented to reach a latent female labor force. The second period is covered by a study of closures and cutbacks in different industries in Sweden during 1982–1983. The proportion of women employed in the industries studied was around one third and employment outcomes had a specific gendered pattern. Women did to a lower extent than men get new permanent jobs. Permanent temporariness was introduced as a concept to describe their labor market situation.The recession that one decade later hit both female- and male-dominated sectors is il-lustrated by a study of the relations between labor market attachment, working life, and family conditions. The material comes from a regional research program based on a questionnaire and on register data on incomes from 1990 to 1999. The paper analyzes several areas related to work and outside of work that indicate a gendered pattern of multidimensional subordination and an increased polarization in terms of both gender and class. In conclusion, the 40 years has been a period of dramatic change in women's situation as labor force. In times of restructuring they often entered into precarious job situations or unemploy-ment. Women's double burden proved remarkably resilient when explaining gender differences in employment and working conditions.

  • 262.
    Gottzén, Lucas
    et al.
    Linköpings universitet.
    Mellström, Ulf
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning. Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Changing and globalising masculinity Studies2014Inngår i: Norma, ISSN 1890-2138, E-ISSN 1890-2146, Vol. 9, nr 1, s. 1--4Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 263.
    Gran, Alexander
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Attityden till upplevelsen av Mervärde Funäsfjällen: En kvantitativ studie för att undersöka attitydskillnader till upplevelsen av Mervärde Funäsfjällen.2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    En kvantitativ studie utfördes för att undersöka om den sammanlagda attityden samt dess tre subkategorier beteende, känslor och kognitiva tankar visade eventuella skillnader beroende på vilken information om Mervärde individen tagit del av. Syftet var att undersöka om detaljerad information hade någon inverkan på individens attityd till Mervärde Funäsfjällen. Studiens respondenter delades in i två grupper där grupp 1 bestod av respondenter som besvarat enkäten bestående av informationsscenario 1 och grupp 2 bestod av respondenter som besvarat enkäten bestående av informationsscenario 2. Manipuleringen utfördes genom att deltagarna i grupp 1 fick en kort information om Mervärde och deltagarna i grupp 2 fick en mer utförlig och detaljerad information. Avsikten var att deltagarna i grupp 2 skulle bli manipulerade av en mer utförlig och detaljrik information om Mervärde. Populationen som undersöktes var individer som någon gång under säsongen 2016/2017 befunnit sig på Destination Funäsfjällens anläggningar i Funäsfjällen. Sammanlagt deltog 230 respondenter i studien varav grupp 1 bestod av 127 respondenter och grupp 2 bestod av 103 respondenter. Två olika enkäter designades i Survey and report och skillnaden mellan de olika enkäterna var informationen om Mervärde. Data samlades in genom att fysiska enkäter delades ut vid någon av Destination Funäsfjällens anläggningar och genom att länkar till studiens två elektroniska enkäter skickades ut till tidigare gäster som besökt destinationen. Respondenternas attityd och tre subkategorier mättes med hjälp av ett egetkonstruerat mätinstrument som innehöll 15 påståenden som besvarades med en fem gradig likertskala. Fyra stycken oberoende t-test visade att den detaljrika informationen inte hade någon signifikant effekt på individens attityd. Den detaljrika informationen visade inte heller någon effekt på individens beteende eller känslomässiga kognitiva komponent av attityd. Därav kan slutsatsen antas att ingen av studiens informationer hade någon inverkan på individens attityd. Slutsatsen för studien var att informationen om Mervärde inte hade någon effekt på respondenternas attityd, men att resultatet inte kan generaliseras antas gälla i hela populationen. 

  • 264.
    Granerud, Arild
    et al.
    Avdeling for folkhelsefag, Högskolen i Hedmark.
    Eriksson, Bengt G
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    God omsorg på gård2013Inngår i: Psykisk helse og rus, ISSN 1892-6509, s. 8--17Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 265.
    Grenander, Amanda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Gustafsson, Lisa
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Biståndshandläggares upplevelser av sitt handlingsutrymme inom äldreomsorgen: En kvalitativ studie2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att få en djupare förståelse för hur biståndshandläggare inom äldreomsorgen upplever sitt handlingsutrymme utifrån gräsrotsbyråkratens roll samt att identifiera vilka faktorer påverkar handlingsutrymmet. Fem intervjuer med sju informanter, varav sex kvinnor och en man, har genomförts och studien har en kvalitativ ansats. Analysen av resultatet visade att handlingsutrymmet ökar eller minskar vilket beror på ett antal identifierade faktorer. Dessa faktorer är: bakgrund, stödfunktioner, påtryckningar, reglementen och arbetssätt. I studien beskrivs hur handlingsutrymmet utförs och hur det upplevs av informanterna. En konsekvens av ett litet handlingsutrymme är att biståndshandläggarnas position mellan myndighetens uppdrag och medborgarnas behov kan bidra till stress. 

  • 266.
    Grim, Katarina
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Rosenberg, David
    Umeå universitet.
    Svedberg, Petra
    Högskolan Halmstad.
    Schon, Ulla-Karin
    Högskolan Dalarna.
    Development and Usability Testing of a Web-Based Decision Support for Users and Health Professionals in Psychiatric Services2017Inngår i: Psychiatric rehabilitation journal, ISSN 1095-158X, E-ISSN 1559-3126, Vol. 40, nr 3, s. 293-302Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Objective: Shared decision making (SMD) related to treatment and rehabilitation is considered a central component in recovery-oriented practice. Although decision aids are regarded as an essential component for successfully implementing SDM, these aids are often lacking within psychiatric services. The aim of this study was to use a participatory design to facilitate the development of a user-generated, web-based decision aid for individuals receiving psychiatric services. The results of this effort as well as the lessons learned during the development and usability processes are reported. Method: The participatory design included 4 iterative cycles of development. Various qualitative methods for data collection were used with potential end users participating as informants in focus group and individual interviews and as usability and pilot testers. Results: Interviewing and testing identified usability problems that then led to refinements and making the subsequent prototypes increasingly user-friendly and relevant. In each phase of the process, feedback from potential end-users provided guidance in developing the formation of the web-based decision aid that strengthens the position of users by integrating access to information regarding alternative supports, interactivity between staff and users, and user preferences as a continual focus in the tool. Conclusions and Implications for Practice: This web-based decision aid has the potential to strengthen service users' experience of self-efficacy and control as well as provide staff access to user knowledge and preferences. Studies employing participatory models focusing on usability have potential to significantly contribute to the development and implementation of tools that reflect user perspectives.

  • 267.
    Grip, Karin K
    et al.
    Göteborgs universitet.
    Almqvist, Kjerstin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Axberg, Ulf
    Göteborgs universitet.
    Broberg, Anders G
    Göteborgs universitet.
    Children exposed to intimate partner violence and the reported effects of psychosocial interventions2013Inngår i: Violence and Victims, ISSN 0886-6708, E-ISSN 1945-7073, Vol. 28, nr 4, s. 635-655Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Using a repeated measures design posttraumatic stress (PTS), psychological and behavioral problems significantly decreased following intervention in children exposed to intimate partner violence (IPV), with use of traditional group analyses. Analyses using the reliable change index (RCI), however, revealed that few children were improved or recovered, implying that interventions in common use should be evaluated for their significant impact on the individual level in addition to group level statistics. Positive changes in children's behavioral problems were related to the mother's improvement of their own mental health. Direct victimization by the perpetrator was not associated with treatment changes but with higher symptom levels at study entry. Amount of contact with the perpetrator was neither related to symptom load nor to changes following treatment.

  • 268.
    Grip, Lena
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för geografi, medier och kommunikation.
    Engström, Lars-Gunnar
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Krekula, Clary
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Karlsson, Stefan
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    The woman as problem and solution: Analysis of a gender equality initiative within the Swedish Rescue Services2016Inngår i: NORA: Nordic Journal of Feminist and Gender Research, ISSN 0803-8740, E-ISSN 1502-394X, Vol. 24, nr 2, s. 95-109Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The aim of this article is to study how problem definitions of gender equality affect the possible outcomes of gender equality initiatives. The Swedish Municipal Rescue Services were chosen as the empirical example because they offer a workplace where women are greatly under-represented despite years of gender equality efforts. The article analyses how reasoning around gender equality shapes and constructs problem formulations around gender and equality. This article contributes to the debate on the conditions of gender equality founded on gender equality definitions, and how this relates to the potential for change. The gender equality efforts within the Rescue Services are problematized based on Bacchi’s policy analysis model. We do so by analysing the applications attracted by a call for a gender equality initiative within the Municipal Rescue Services—A Fire Station for Everyone. The article argues that, to some extent, the problem definitions in this case undermine gender equality initiatives as they place women—whom they wish to recruit to the Rescue Services to make it more gender equal in a numerical sense—in a paradoxical position as both problem and solution. Nor do they problematize power issues. It is stated that the given problem descriptions do not leave a lot of room for change, but that the method used to analyse the problem descriptions can be an important tool for understanding why gender equality initiatives may struggle to achieve their intended objectives.

  • 269.
    Grip, Lena
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013).
    Jansson, Ulrika
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Obstacles and Possibilities with Collaboration in Municipal Public Sector: A study of collaboration between the rescue service and home-help services2016Inngår i: The 2016 RSA Annual Conference Building Bridges: Cities and Regions in a Transnational World, Karl-Franzen University, Graz, Austria. 3rd-6th April 2016, 2016Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The aim of collaboration in municipal public sector is to ensure welfare and safety for its citizen, as well as to ensure economic sustainability in the municipality. Different forms of collaboration in the public sector can be an important part of sustaining a satisfactory service, especially in regions with a declining population, but also to give a faster and better service in all kind of regions. In this study we put focus on collaboration between municipal rescue service and home-help service, a collaboration that can be placed in civil and societal contingency and preparedness for unexpected events.

    Both the rescue service and the home-help service are highly gendered sectors. The point of departure for this study is that the gender coding of occupations and competences lay down conditions for the collaboration, why it is important to shed light on these codings and how they effect an effective collaboration and sustainable implementation. Our understanding is that gender is a social construction that is produced and reproduced through interaction. This construction have effect on how we are “made” as men and women, how we are formed as individuals, and how the society is both symbolic and structurally organized around what is conceived and perceived as male and female duties, occupations and places.

    The results of this study build on 30 interviews with staff in rescue services and home-care services (both employees and heads of these services). The results show that collaborations differ between municipalities, both what is included in the collaboration and how it is staged and performed, and that the processes of collaboration are complex and that they challenge ideal of organization, contents, responsibilities and who or whom should do different work tasks. We can see that conceptions of gender in male and female dominated work are often reproduced and reinforced in many of the studied cases, which hinder an effective service. But we can also notice that the collaboration by home-care service staff is perceived as a possibility for increased status and better resources when they collaborate with the rescue service.

  • 270.
    Grip, Lena
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för geografi, medier och kommunikation.
    Jansson, Ulrika
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    The Unchallenging Method is a Good One: about Measures for gender Equality and Diversity in the Swedish Rescue Service2013Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Gender equality in the Swedish Rescue Services has been a political directive since the 1990ies, but has led to few visible changes. The Swedish Rescue Service is still a male-dominated organization with a traditional focus on firefighting. The call for change is made with references to new economic realities, conceptualizations of risk, and directives for gender and ethnic equality. The overriding concern of this paper is discursive constructions of equality work in relation to political directives on increasing equal opportunities in the Swedish Rescue Services. Gender is treated as a prevailing power structure and as an integral part of organizational practices. The paper is based on a questionnaire about the practical work made on equality in the Swedish Rescue Service, answered by over 1000 persons working in the Swedish Rescue Service. The questionnaire contains a large amount of open comments, which is analyzed in this paper. The result shows that two thirds of the respondents have a mainly positive attitude towards gender equality in the Rescue Service, but that the measures for equality are considered as "wrong methods". Our analysis discusses that only methods that doesn’t challenge the present organization are considered as acceptable.

  • 271.
    Gronholm-Nyman, Petra
    et al.
    Abo Akad Univ, Dept Psychol, Turku, Finland..
    Soveri, Anna
    Abo Akad Univ, Dept Psychol, Turku, Finland..
    Rinne, Juha O.
    Univ Turku, Turku PET Ctr, Turku, Finland..
    Ek, Emilia
    Student Hlth Care, Porvoo, Finland..
    Nyholm, Alexandra
    Abo Akad Univ, Dept Psychol, Turku, Finland..
    Stigsdotter Neely, Anna
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Laine, Matti
    Abo Akad Univ, Dept Psychol, Turku, Finland.;Univ Turku, Turku Brain & Mind Ctr, Turku, Finland..
    Limited Effects of Set Shifting Training in Healthy Older Adults2017Inngår i: Frontiers in Aging Neuroscience, ISSN 1663-4365, E-ISSN 1663-4365, Vol. 9, artikkel-id 69Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Our ability to flexibly shift between tasks or task sets declines in older age. As this decline may have adverse effects on everyday life of elderly people, it is of interest to study whether set shifting ability can be trained, and if training effects generalize to other cognitive tasks. Here, we report a randomized controlled trial where healthy older adults trained set shifting with three different set shifting tasks. The training group (n = 17) performed adaptive set shifting training for 5 weeks with three training sessions a week (45 min/session), while the active control group (n = 16) played three different computer games for the same period. Both groups underwent extensive pre-and post-testing and a 1-year follow-up. Compared to the controls, the training group showed significant improvements on the trained tasks. Evidence for near transfer in the training group was very limited, as it was seen only on overall accuracy on an untrained computerized set shifting task. No far transfer to other cognitive functions was observed. One year later, the training group was still better on the trained tasks but the single near transfer effect had vanished. The results suggest that computerized set shifting training in the elderly shows long-lasting effects on the trained tasks but very little benefit in terms of generalization.

  • 272.
    Gull, Erica
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Upplevd beroendefokuserad psykologisk kontroll och dess inverkan på social ångest: En kvantitativ enkätstudie om relationen mellan beroendefokuserat psykologiskt kontrollerande föräldrar och social ångest hos svenska ungdomar2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Studiens syfte var att undersöka relationen mellan upplevd beroendefokuserad psykologisk kontroll och social ångest hos ungdomar, för att se om det fanns skillnader i ungdomars sociala ångest avseende deltagarens och förälderns kön, samt grad av beroendefokuserad psykologisk kontroll. Data samlades in via det pågående forskningsprojektet Trestadsstudien genom enkätundersökning våren 2015. Beroendefokuserad psykologisk kontroll mättes med subskalan för DPC i DAPCS, och social ångest mättes med SPSQ-C. Totalt deltog 2958 elever i åttonde och nionde klass från tolv svenska skolor i undersökningen. Data analyserades via korrelationer, t-test och ANOVA. Resultatet visade på signifikanta positiva korrelationer mellan upplevd beroendefokuserad psykologisk kontroll och social ångest, och signifikanta huvudeffekter i form av deltagarens kön och grad av upplevd beroendefokuserad psykologisk kontroll avseende social ångest. Vidare påvisades det att pojkar i högre utsträckning än flickor upplevde beroendefokuserad psykologisk kontroll från fadern, samt att flickor hade en högre grad av social ångest. Slutsatser som drogs utifrån resultatet var att upplevd beroendefokuserad psykologisk kontroll tycks vara en bidragande orsak till utvecklandet av social ångest hos ungdomar, men att bakomliggande variabler med stor sannolikhet bidrar till ångesten, och då främst hos flickor. Vidare lyftes andra områden av intresse för eventuell fortsatt forskning kring de båda fenomenen utifrån studiens resultat. Avslutningsvis nämndes även praktiska förslag på vad som skulle kunna göras i skolor för att uppmärksamma fenomenen och hjälpa de ungdomar som lider av social ångest och utsätts för beroendefokuserad psykologisk kontroll.

  • 273.
    Gustafsschöld, Denise
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Hunden som familjemedlem: En kvalitativ undersökning om hundägares uppfattning och tolkning av hundars personlighet2014Student paper second term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie genomfördes med syfte att undersöka hur hundägare uppfattar och förstår sina hundars personlighet. Urvalet bestod av hundägare i Karlstadområdet, vilka levde tillsammans med sin hund och inte var utbildade inom ”hund-ämnet”.

    Kvalitativa intervjuer användes för att samla in data, vilka sedan transkriberades och analyserades med hjälp av en tematisk analys. Resultatet tydde på att hundägare har svårt att skilja personlighetsdrag från beteenden, många människoliknande egenskaper tillskrevs hunden. Positiva egenskaper hos hunden motiverades utifrån hundens inre (dess personlighet eller sinnestillstånd) medan negativa egenskaper tenderade att förklaras genom yttre faktorer i hundens omgivning. 

  • 274.
    Gustafsson, Henrik
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Carlin, Maicon
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Podlog, Leslie
    USA.
    Stenling, Andreas
    Umeå universitet.
    Lindwall, Magnus
    Göteborgs universitet.
    Motivational profiles and burnout in elite athletes: A person-centered approach2018Inngår i: Psychology of Sport And Exercise, ISSN 1469-0292, E-ISSN 1878-5476, Vol. 35, s. 118-125Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The aim of this study was to assess the link between elite athletes' motivational profiles and burnout using a person-centered approach. Participants were 391 Spanish elite athletes (201 males and 190 females), aged 16-30 years who completed questionnaires measuring demographic information, self-determined motivation, and athlete burnout. Latent profile analysis resulted in a five profile solution labeled: amotivation (Class 1), low motivation (Class 2), moderately autonomous motivation (Class 3), amotivated and moderately controlled motivation (Class 4), and highly motivated (Class 5). While no significant differences were found in emotional/physical exhaustion, Class 4 (amotivated and moderately controlled motivation) scored higher than classes 2 (low motivation), 3 (moderately autonomous motivation), and 5 (highly motivated) on a Reduced sense of Accomplishment and Sport Devaluation. Findings are discussed in relation to Self-Determination Theory, suggesting that the quality of one's motivation may be equally, if not more important than the quantity of motivation in determining subsequent health, well-being, and performance outcomes.

  • 275.
    Gustafsson, Henrik
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Carlin, Maicon
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Podlog, Leslie
    University of Utah.
    Wagnsson, Stefan
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Ericsson, Helena
    Örebro universitet.
    Perfectionism and athlete burnout: Does the motivational climate matter?2016Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 276.
    Gustafsson, Josefine
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Att möta psykisk ohälsa som ordningsvakt: En explorativ studie av ordningsvakters upplevelser av att bemöta och hantera människor i olika tillstånd av psykisk ohälsa2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 277.
    Gustavsson, Nathalie
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Beslutsfattande och uppmärksamhet: Heuristikers påverkan på kognitiva resurser inom konsumentpsykologi2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Every day we make numerous decisions. Some are better than others. Intuitive decisions usually results in less good decisions when we do not reason about our choices. Research has been interested about the process that is behind how we make good decisions. Decisions we face every day, such as when we shop, determined using various mental shortcuts that we use unconsciously. These shortcuts are called heuristics. The purpose of this study is to investigate the consequences for the use of various heuristics and if they reduce the cognitive resources to varying degrees. A quantitative data collection was performed by a laboratory experiment with a total of 34 participants. A convenience sample was done and participants were divided into three different heuristic groups by randomization. Groups were examined and compared by using eye-tracking equipment where there where a controlling number of observations during the decision process. Number of observations represents how many products participants viewed during the decision making. There may be multiple observations on the same product or different products. A mixed ANOVA with a repeated measurement of the various groups was used. Results show that the heuristic group “recognition” had the least number of observations in the decision before the cognitive load and increased the number of observations in the decision after the cognitive load. This indicates a greater attention after cognitive load. The conclusion is that this group had the least reduction of cognitive resources after cognitive load. This is resulting in a less risk to make impulsive decisions. 

  • 278.
    Gärling, Tommy
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för tjänsteforskning (from 2013).
    Friman, Margareta
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för tjänsteforskning (from 2013). Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Economic and psychological determinants of ownership, use and changes in use of private cars2018Inngår i: The Cambridge Handbook of Psychology and Economic Behaviour / [ed] Alan Lewis, Cambridge: Cambridge University Press, 2018, 2, s. 567-594Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    In this chapter, we first address two questions: why are automobiles purchased, and why are automobiles, after being purchased, used to such a large extent? We argue that instrumental and economic factors (including time savings) play important roles. Yet, psychological factors appear to also play a decisive role. Following a brief overview of factors accounting for the unprecedented historical increase in automobile ownership (Section 19.2), determinants of private car use will be analysed in the following section, 19.3. Substantial environmental and societal costs of private car use such as congestion, noise, air pollution, excessive land use crowding out other uses and depletion of material and energy resources are expected future consequences of the worldwide increasing trend in automobile ownership and use (Goodwin, 1996; Greene and Wegener, 1997; van Wee, 2012, 2014). In many urban areas, these consequences are already being felt, leading to various policy measures for reducing or changing private car use being placed high on the political agendas. In Section 19.4, we describe and classify a number of such policy measures. Following this classification, we review in the same section evidence of the policy measures’ effectiveness, public acceptability and political feasibility. Historical Trends in Private Car Ownership and Use The automobile has drastically altered the development of the world like few other human inventions. In the developed countries, and now in developing countries, its versatility strongly contributes to why it is chosen for urban, suburban and rural travel (Jakobsson, 2007). Versatility (in this chapter, referred to as instrumental motives) is, however, not a sufficient explanation. As will be argued, the automobile is also chosen because it is fun to drive and ride, provides privacy and security and signals social status (Gatersleben, 2007, 2014; Stradling, 2002). Even though cars were available at the beginning of the twentieth century, it was only in the years after World War II with the subsequent spread of affluence and the acceleration of automobile mass production that ownership was brought within the reach of a majority of households in the industrialised world.

  • 279. Gärling, Tommy
    et al.
    Olsson, Lars E
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier. Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för tjänsteforskning. Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, SAMOT.
    Ettema, Dick
    Friman, Margareta
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier. Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för tjänsteforskning. Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, SAMOT.
    Influences on Current Mood of Experienced Sequences of Events2013Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 280.
    Gårdestedt, Katja
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Sömnvanor hos tonåringar, att sova gott eller inte: En tvärsnittsstudie om hur sömnstabilitet och medieanvändning är relaterade till insomni hos svenska skolungdomar på högstadiet2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    During the teenage years biological and social changes appear in individuals. This can lead to changes in sleep and sleeping problems can arise. A decrease in sleep can lead to impairments in behavior, emotion regulation and academic achievements.The aim of the study was to examine how sleep stability and media use could be related to insomnia in Swedish high school adolescents. Furthermore gender differences were examined. The study had a cross sectional design and surveys were used to collect the data with a sample of 2424 high school students in grade 7 and 8.Pearsons r showed significant correlations between sleep stability and insomnia and media use and insomnia. A multiple regression showed that sleep stability and media use could predict insomnia. Independent t-tests showed that there were significant gender differences where the girls showed a higher degree of insomnia and media use and the boys showed a higher degree of sleep stability.A conclusion from the study was that for schoolchildren in their teens sleeping problems may be prevented by good sleeping habits. Sufficient sleep may cause physical and mental health to be strengthen which is important for adolescents on their way into adulthood.

  • 281.
    Göransson, Sara
    et al.
    Stockholms universitet.
    Lindfors, Petra
    Stockholms universitet.
    Ishäll, Lars
    Stockholms universitet.
    Nylén, Eva Charlotta
    Stockholms universitet.
    Kylin, Camilla
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Sverke, Magnus
    Stockholms universitet samt North-West University, Sydafrika.
    Dialog och kunskap om arbetsmiljö - En intervention som balanserar?2013Inngår i: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 19, nr 4, s. 113-125Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Psykosociala arbetsmiljöfaktorers inverkan på hälsa och produktivitet kan sammanfattas i ett antal balanser; balanserna krav–kontroll, ansträngning–belöning, arbete–återhämtning, mål–resurser och kvantitet–kvalitet. Trots befintlig kunskap saknas interventionsstudier som fokuserat på dessa balanser. Här redovisas resultat från ett pilotprojekt där medarbetare och chefer deltog i en intervention med fokus på dialog om uppdraget och arbetsmiljöns balanser.

  • 282.
    Hagelin, Maria
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Fager, Tina
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Inkludera eller exkludera: En kvalitativ studie om professionellas upplevelser om samarbete med missbrukares anhöriga2015Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Studiens syfte var att ta reda på hur socialarbetare upplever anhörigas betydelse i klientarbetet samt hur socialarbetare förhåller sig till de anhöriga. Som grund för studien utfördes en narrativ intervju med en anhörig, samt kvalitativa intervjuer med fyra socialsekreterare och en beroendeterapeut. Empirin från studien analyserades med evidensbaserad praktik som teoretiskt perspektiv samt med socialt kapital/socialt stöd och rollteori som teoretiska verktyg. Resultatet visar att informanterna upplevde anhöriga som en viktig del i klientens kontext, vilket kunde ha effekt på behandlingsresultatet. Forskningsresultat pekar på att socialt stöd är en viktig komponent för en lyckad behandling samt att det har stöd i evidensbaserad forskning. Resultatet visar ett tydligt mönster som framkom i intervjuerna, dessa är: Att se anhöriga som resurser, Anhöriga exkluderas från behandlingsprocessen, Anhöriga klientifieras. De anhöriga skulle kunna vara en tillgång för klienten och då speciellt vid hemkomst från behandling samtidigt som de professionella exkluderar de anhöriga från klientens behandlingsprocess. Om anhöriga initierar kontakt med de professionella blir fokus på den anhöriges behov och en klientifiering blir följden. I analysen framkom att de professionella uppträder med två roller mot de anhöriga, den ena där de behåller samma professionella roll som de har i mötet med missbrukarna och då klientifierar de anhöriga samt en personlig roll där de möter anhöriga utifrån ett mer medmänskligt perspektiv.

  • 283.
    Hahne, Therese
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Att hitta sin roll som terapeut: En kvalitativ studie om upplevelsen som Masterstudent i Psykologi med inriktning Kognitiv beteendeterapi (KBT)2017Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [sv]

    En kvalitativ intervjustudie som genomfördes på 10 studentterapeuter på en masterutbildning med en grundläggande psykoterapiutbildning i kognitiv beteendeterapi, med syftet att undersöka studentterapeutens upplevelse i att försöka hitta sin roll som terapeut. Metoden som användes för att analysera intervjuerna var Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Resultatet gav fem teman med totalt sex underteman. Det första temat var Den terapeutiska personligheten, följt av Att leva upp till terapeutrollen med undertemana Den idealiska terapeuten; Prestationsångest och prestationsbaserad självkänsla samt Osäkerhet och rädsla för fel. Det sista huvudtemat var Problem och möjligheter under en terapeututbildning med undertemana Att vara sin egen terapeut; Terapihandledning och handledarens roll samt Struktur som hjälper och hindrar. Temana behandlade studentterapeuternas tankar om en ett terapeutiskt ideal att förhålla sig till samt upplevelsen av en medfödd terapeutisk personlighet. Studenterna upplevde prestationsångest och en prestationsbaserad självkänsla kopplat till rädsla och oro för att göra fel. Deltagarna upplevde en ökad självmedvetenhet samt hur struktur i terapin både kan vara en trygghet och ett hinder. Vikten av handledningen och handledarens roll var även något som framkom i undersökningen. Studien visar att det finns områden inom studentterapeuternas upplevelser som behöver belysas.

  • 284.
    Hallberg, Fredrik
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Kreativiteten i Humor: Domängenerella Mätningar av ett Domänspecifikt Område2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The aim was to examine whether measurements of creativity as a domain general trait can explain possible connections between a domain general creative performance and one of the creative domain specific areas, humor. Another aim was to examine whether the maladaptive humor styles can explain possible differences in creative performances. An Internet-based survey was used on 281 students from a Swedish university. The survey was composed of three parts consisting of three separate measuring instruments – Sense of Humor Questionnaire (SHQ-6) was used to measure the respondents’ sense of humor, Humor Style Questionnaire (HSQ) measured the respondents’ humor style and Alternate Uses Test (AUT) gave the respondents an opportunity to account for their creative performances. The results showed no significant correlations between the respondents’ sense of humor and their creative performances. Neither could the maladaptive humor styles explain any significant differences in creative performances. However it was found that a low degree of self-defeating humor style had a significant interaction effect on differences in elaboration between low and high degrees of aggressive humor style.

  • 285.
    Hallstenson, Linda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Ringsåker, Isabelle
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Mamma är lik sin mamma: En kvalitativ studie av moderskap ur ett livsloppsperspektiv2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The choice of studying motherhood was born out of our own self- perceived experiences as mothers, and in the sense of having a “book of rules” constantly present in the motherly role. Throughout times the motherly discourses surrounding motherhood have included aspects such as caring for and nurturing children, to take care of the household chores and to overall have an all seeing eye over the logistics of the home. In contrast, the men´s primary task is to provide the family with economic capital. ”The good mother”- this pure madonna figure, is often linked to a naturalness discourse which points towards women as created to bear children, giving birth and then finding themselves instinctively knowing how to take care of the newborn. This idea of motherhood as the women´s primary task is traditional in the sense of being rooted in historical contexts. Through a qualitative study, we wish to contribute to a wider understanding of the complex ways in which discourses work and affect the individual lives of women adulging in motherhood, focusing on their own experiences of motherhood. We have chosen to interview nine women from three different families, in each family three generations. Previous research points at two big discourses in western society- the naturalness discourse and the discourse surrounding gender equality. With a focus on these two discourses the study also is carried out with a lifecourse perspective as a way of capture the very important aspect of time. Time is a central part in our attempt to understand the ways in which discourses work, travels and modifies over time. Our findings, watching three generations of mothers reinforces the picture of the work towards equality is both complex and far from done. The motherly discourses are, even today, often characterized by a traditional thinking motivated by and linked to a perception of the natural when it comes to the different roles men and women are attributed. This, in turn, causes a collision with a “modern” discourse surrounding equality. Nowadays the roles embedded in the gender contract is overall more equal than before. Thus you could expect women to, in greater occurence, be freed of the discursive fetters. Despite this, this study points at the opposite direction, leaving us with a feeling of failure when it comes to gender equality. A traditional discourse of “the good mother” is still present in a modified “modern” version. Women in western society therefor are free when it comes to a lot of aspects, but not fully free in the sense of being themselves in the motherly role.

  • 286.
    Hamehveysi, Hayat
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Sambandet mellan arbetstillfredsställelse och attityd till samverkan med föräldrar som har utländsk bakgrund, ur grundskollärares perspektiv2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to examine whether there is a correlation between job satisfaction (Extrinsic, intrinsic and general MSQ/Minnesota Satisfaction Questionnaire) and the attitude of primary school teachers towards cooperation with parents with foreign origins (ATS). Additionally, another aim was to investigate if the background variable, experience of students with foreign origins, predicts the attitudes of primary school teachers towards cooperation with parents with foreign origins. A web-based survey was sent to five different Facebook groups which were addressed to primary school teachers in Sweden. The study was conducted on a total of 173 primary school teachers (women). The collected data was analyzed through two Pearson’s correlation coefficients and a regression analysis in SPSS. The results could not demonstrate a significant correlation between teachers' MSQ and ATS. The results indicated however a weak but positive significant correlation between teachers' experiences of foreign origins students and their ATS. Further, this significant correlation contributed to the predicting of ATS. This significant relationship contributed to predicting 2.2% of the variance in ATS. The conclusion is that the MSQ and ATS of primary school teachers have no relation with each other. The teachers' experience of students with foreign background predicted ATS with very low explanatory values, which means that the predictions have no significance for ATS. ATS could therefore be explained by other factors, as well as studies relevant to implementation.

  • 287.
    Hammar, Annica
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Hemligheten: En kvalitativ studie om tio kvinnors upplevelse av att dölja sin sexuella läggning2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Att öka kunskapen om vad det innebär för en individ att hemlighålla sin sexuella läggning för omgivningen är vad denna studie syftar till. Semistrukturerad intervju användes som datainsamlingsmetod och materialet analyserades med tematisk analys. Den tematiska analysen resulterade i fem teman som beskriver upplevelsen av att dölja sin sexuella läggning: Upplevd inre konflikt, fruktan för omgivningens reaktioner, anpassning och utanförskap, negativa attityder och tystnad samt förväntningar om ett heterosexuellt levnadssätt. Studiens deltagare beskriver att attityderna till homosexualitet förbättrats men samtidigt är varken bi- eller homosexualitet lika accepterat som heterosexualitet.

    Nyckelord: Homosexualitet, bisexualitet, sexuell läggning, hemlighålla, utanförskap, heteronorm

  • 288.
    Hammarlund, Malin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Empati i en överväldigande värld: En kvantitativ enkätstudie2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 289.
    Hansson, Rickard
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Svenska upplevelser av spice: En kvalitativ studie av upplevelser av spice på ett svenskt internet forum2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 290.
    Hansson, Åsa
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Lundblad Månsson, Anna
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Busar eller stackare?: En studie om samarbetet mellan socialtjänst och polis2014Independent thesis Advanced level (professional degree), 210 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to investigate how the social services and the police co-operate with each other when they come into contact with an individual within their realms of influence. It has been shown in a report by Fridolf (2008) that co-operation is not the aim itself but used as a mean to reach for better processes and better results. We have used qualitative interviews in the study, where three social workers and three policemen have participated from the same municipality to answer our questions. To analyze our result we have used system theory and organization theory. The result of our study shows that within this specific municipality the two agencies co-operate very well. The main reasons why are that co-operation has been going on for a long time and that because of this they have been able to build up a good strategy that works well. Another reason is the fact that this very municipality is relatively small, which in its turn leads to closeness to each other which makes it easy to get in contact and to be aware of who the others involved are. However, this very co-operation can sometimes cause friction, because of the fact that the police and the social services do not always get the same picture of the youth that they are working with. This is because both agencies get to see the youth in different circumstances. The police see the youth from the perspective of being a perpetrator and the social services see the youth from the perspective of needing help. This is something that from both sides can be looked upon as being unfavorable in certain circumstances which could also in other words cause a friction in the co-operation.

  • 291.
    Haque, M. Atiqul
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Janson, Staffan
    Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, Avdelningen för hälsa och miljö. Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Karlstads universitet, Institutionen för hälsa och vård. Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Moniruzzaman, Syed
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Centrum för personsäkerhet (from 2013). Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, Avdelningen för hälsa och miljö. Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för miljö- och livsvetenskaper (from 2013).
    Rahman, AKM Fazlur
    Center for Injury Prevention and Research Bangladesh, House 162, Road 23, New DOHS, Mohakhali, Dhaka 1206, Bangladesh .
    Islam, Syed Shariful
    Bangabandhu Sheikh Mujib Medical University, Dhaka, Bangladesh.
    Mashreky, Saidur Rahman
    Center for Injury Prevention and Research Bangladesh, House 162, Road 23, New DOHS, Mohakhali, Dhaka 1206, Bangladesh .
    Eriksson, Ulla-Britt
    Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, Avdelningen för hälsa och miljö. Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, Avdelningen för sociala studier. Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Child maltreatment portrayed in Bangladeshi newspapersManuskript (preprint) (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 292.
    Haraldson, Anna-Lena
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Organisering för samverkan: En introduktion2016Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Den här rapportens syfte är att mot bakgrund av tidigare forskning om och utvärderingar av samverkan inom offentliga organisationer, speciellt människobehandlande organisationer, introducera olika former av samverkan samt framförallt lyfta fram några viktiga faktorer vid planering och organisering av samverkan.

    Rapporten inleds med en bakgrundsbeskrivning av olika orsaker till ökad samverkan, exempelvis ökade krav på effektivisering och försök att hantera den ökade specialiseringen inom välfärdsstatens organisationer. Därefter behandlas olika former och modeller för samverkan. Samverkan kan omfatta allt från integrering av olika enheter inom olika organisationer till mindre samarbetsprojekt inom en enhet eller mellan olika professionella yrkesgrupper.  

    I nästa del lyfts flera faktorer fram som är viktiga att tänka på innan man startar själva samarbetet, exempelvis ledningens ansvar, klargörande av syftesbeskrivningar, legitimitet och avsättande av tid. Flera tidigare studier visar att ledningen bör ha en aktiv roll under hela projekttiden. Ledningen är viktig för att skapa förutsättningar som tid och resurser men framförallt för att klargöra syften och hantera gränsdragningar och anspråk mellan de olika enheter eller huvudmän som ingår i samverkan. Ledningen har också en viktig uppgift i att tillse att målen är tillräckligt tydliga och relevanta samt att se till att samverkan är förankrad och har legitimitet hos samtliga personer som berörs av samverkan. I flera fall var exempelvis inte mellancheferna i respektive organisation involverade i projekten vilket hindrade handläggarna från att kunna samverka på ett effektivt sätt. Om ledningen inte finns tillgänglig för att lösa dessa frågor finns risk att underliggande nivåer tvingas hantera frågor de inte har mandat för.

    I kapitlet därefter lyfts faktorer fram som är viktiga vid själva genomförandet, exempelvis formella och informella organisationselement, institutionella logiker och professioners olika kunskaps- och tolkningsramar.  I all samverkan skall ofta flera olika delar av de samverkande enheterna eller organisationerna skapa en ny organisation. För detta krävs ofta både nya rutiner och delegationsordningar där makt, ansvar, befogenheter och hantering av sekretessfrågor är klargjorda. Men det är inte bara formella faktorer som behöver hanteras. Flera studier visar att både kulturella och institutionella element som normer, värderingar, kunskaps- och förklaringsmodeller samt organisations- och beslutslogiker i hög grad påverkar samverkan. Dessa element är ofta svårare att hantera eftersom de ligger inbäddade i organisationerna och ofta är en del av olika professioners identitet och yrkesstolthet.

    Rapporten avslutas med några reflektioner om effekter, risker och möjligheter med olika typer av samverkansprojekt. Det finns ganska få utvärderingar som visar effekter av olika samverkansprojekt och de som finns visar ibland motstridiga resultat exempelvis att sjukskrivningar både minskat och ökat som en följd av samverkansprojekten. En del utvärderingar visar också att man lyckats motverka fragmenteringen, ökat helhetssynen och individanpassningen i förhållande till brukarna genom samverkansprojekten. Dessa projekt hade dock ofta externa anställda personer som arbetade direkt mot brukarna.  

    Ett annat resultat som framkommer i olika utvärderingar är att professioner utvecklat en större förståelse för varandras verksamhet men också att man haft problem med att kommunala verksamheter underordnats hälso- och sjukvårdens verksamhet. Slutligen nämns i flera studier att samverkansprojekt kan leda till att strukturella problem individualiseras och/eller att omgivningsfaktorernas betydelse för projekten negligeras.

    Det kanske viktigaste när det gäller samverkan verkar dock vara att ta hänsyn till lokala förutsättningar, utgå från verkliga problem och tillse att man arbetar utifrån en kollegial jämlikhet med respekt för varandras professioner och uppgifter.

  • 293.
    Haraldsson, Anna-Lena
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Lilja, Mona
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Resistance against material artefacts: university spaces, administrative online systems and emotions2017Inngår i: Journal of Political Power, ISSN 2158-379X, E-ISSN 2158-3803, Vol. 10, nr 2, s. 166-183Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article traces some of the attempts that have been made to analyse time and emotions in order to gain a broader understanding of how power and resistance entangle in online administrative systems in university spaces. Rising levels of Internet usage in the university sector, and society in general, imply a new era for public administration. Online administrative systems have moved into the university sector, creating different reactions, new practices, temporalities and emotions. The administrative online systems, which govern through, as our respondents understand it, various time-consuming scripts (for example, the travel expenses programmes or programmes regulating working hours or duty periods) or through online communication systems (for example, emailing), give rise to a rich and varied resistance against the different systems, which informs the employees' temporalities and spent time (clock time). Among other things, people reacted emotionally with avoidance, time-travel, manipulations, ignorance and by exact rule following.

  • 294.
    Hardestam, Hjalmar
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Människans intresse och förmåga att skapa världar: En kvalitativ undersökning om den improviserade scenens uppbyggnad och dragningskraft2019Student paper second term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Improvisationsteater är en teaterform där scenerna byggs upp gemensamt och skapas i samma ögonblick som den återges. Uppsatsens syfte har varit att undersöka varför människor vill improvisera samt vilka faktorer som utgör ett lyckat samspel och därmed kan skapa en scen. Samspelet i improvisationsteater ställs även i kontrast mot människans samspel i vardagen. Syftet besvaras med hjälp av två olika frågeställningar: dels varför informanterna vill hålla på med improvisationsteater och dels hur de gör för att tillsammans skapa, samspela och förstå varandra i ett sammanhang som hittas på och återges i stunden. Resultaten analyseras och diskuteras utifrån teorier om symboliskt universum och frame vilka är sprungna ur kunskapssociologin och den symboliska interaktionismen.

    För att möta syftet valde jag att göra en kvalitativ undersökning med explorativ ansats. Jag intervjuade fyra informanter som alla har en gedigen erfarenhet av att improvisera. På grund av det begränsade urvalet valdes dessa informanter med hjälp ett bekvämlighetsurval, något som var möjligt tack vare två nyckelinformanter. Utifrån de kvalitativa intervjuerna framkom temat ’Friheten att tillsammans skapa en ny värld’ som källa för intresset av improvisationsteater. Som svar på ett lyckat samspel i scenen genererades två teman; ’Den teoretiska verktygslådan’ och ’Improvisatörens nödvändiga förmågor’.

    Uppsatsens huvudsakliga slutsats är att improvisationsteater utgör en unik ’parantes’ kring verkligheten. Det är ett sammanhang där människor medvetet kan bete sig på sätt som inte hade varit möjligt i vardagen. På så sätt får de tillgång till unika upplevelser och erfarenheter. Dessa begränsas dock till förmån av inramningen och samspelet. Samspelet möjliggörs genom två ’grundpelare’. Den ena utgörs av improvisationsteaterns struktur som är utformad för att snabbt inrama situationen. Den andra utgörs av några centrala förmågor vars syfte är att möjliggöra en ömsesidig intrycksstyrning och teammaskopi. Genom improvisationsteater ges individen således möjlighet att fritt och ohämmat undersöka och öva på det sociala samspelet.

  • 295.
    Hasting, Siri
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Kan man alltid flytta?: En kvalitativ studie om upplevelsen av makt i relationen mellan hyresvärd och hyresgäst2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 296.
    Hawar, Moradi
    et al.
    Karlstads universitet.
    Olsson, Anna-Karin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013). NU Health Care Hospital, Karlstad University.
    Hjärthag, Fredrik
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Johansson, Madeleine
    NU Health Care Hospital.
    Olsson-Tall, Maivor
    NU Health Care Hospitaly.
    Helldin, Lars
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013). NU Health Care Hospital.
    Traditional Risk Factors Not Enough To Explain The Short Lifetime Expectancy In Patients With Schizophrenia2018Inngår i: Schizophrenia Bulletin, ISSN 0586-7614, E-ISSN 1745-1701, Vol. 44, s. S159-S159Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 297.
    Hede, Susanne
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Crisis management: Psychological challenges for leaders2018Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    “I have my daily duties and then there are the crisis and risk issues in a kind of sideline track /.../ this area tends to be postponed until the summer when we have more time to address it.”

    This quotation is from an interview with a Swedish municipal leader. It suggests that everyday work and crisis management are seen as separate tasks. Other leaders, however, see crisis management as part of their regular duties and as integrated with their personal values. It is of interest how municipal leaders perceive crisis management as they will react and act on their perception.

    This thesis aims to gain knowledge about how leaders at the municipal level, holding the role as crisis manager, perceive and experience crisis management in the preparedness, acute, and post-crisis phases.

    The thesis demonstrates that psychological theories and concepts, especially motivational factors, are of importance for understanding the municipal leaders’ perceptions of their role as crisis manager as well as their challenges, and provides knowledge of value to crisis management development. 

  • 298.
    Hede, Susanne
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013). Department of Security, Strategy, and Leadership, Swedish Defence University, Sweden.
    Perceptions of crisis preparedness and motivation: A study among municipal leaders2017Inngår i: Safety Science, ISSN 0925-7535, E-ISSN 1879-1042, Vol. 95, s. 83-91Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The need for communities to be prepared for a wide variety of critical events places considerable responsibility on local municipal leaders. However, few studies have examined how these leaders themselves view crisis, preparedness issues. The purpose of this study was to examine factors that contribute to three aspects of preparedness among municipal leaders: perceived municipal preparedness, perceived individual preparedness and motivation for preparedness work. Six hypotheses were formulated. The research questions were investigated using data from a questionnaire sent out to all Swedish municipalities (N = 290) and four categories of municipal leaders respectively (N = 1101). The response rate was 67%. Data were analyzed by linear regression and logistic regression. Different factors predicted the three outcome variables, which indicates different mental concepts. The hypotheses were partly supported and the results are discussed using self-efficacy theory. The findings have implications for understanding perceived preparedness and motivation, and can be used to e.g. develop crisis management exercises.(C) 2017 Elsevier Ltd. All rights reserved.

  • 299.
    Hederstedt, Sebastian
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Klasstorlekens betydelse för studenters studietrivsel: En kvantitativ studie om relationen mellan självskattad studietrivsel och klasstorlek.2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Sammanfattning

    En lägre grad av upplevd trivsel vid universitet är ett relativt vanligt fenomen bland studenter, som kopplas till bland annat psykisk ohälsa, stress och dåliga betyg. Syftet med föreliggande studie var att belysa studietrivseln bland olika klasstorlekskategorigrupper som uppger sig att vara i genomsnitt extroverta.

    Frågeställningar relevanta för att besvara syftet var: Finns det en skillnad i genomsnittligt självskattad studietrivsel mellan olika klasstorlekskategorier? Går det att predicera studietrivsel beroende på antalet studiekamrater en student läser tillsammans med? Finns det en korrelation mellan studietrivsel och till vilken grad individen har ett stort socialt nätverk? Finns det ett positivt samband mellan personlighetsdraget extraversion och storleken på det sociala nätverket?

    I studien användes en webb-enkät som deltagarna fick besvara via en länk på Facebook. I studien deltog 100 deltagare, varav 66 kvinnor, 32 män och 2 "icke-binär".  Enkäten bestod av fyra delar med fyra olika mätinstrument – självskattad studietillfredställelse/studietrivsel påståenden användes för att mäta deltagarens upplevda trivsel med sin studiesituation, Socialt nätverk (AVSI - Availability of Social Integration Questionnaire) användes för att mäta antalet studiekamrater i klassen som deltagaren kände sig ha socialt stöd ifrån i klassen, och Extraversionsskalan ifrån (TIPI- The Ten Item Personality Inventory) användes för att mäta deltagarens grad av personlighetsdraget extraversion.

    Resultatet visade att studiens stickprov i högre grad hade personlighetsdraget extraversion. En ANOVA för oberoende mätningar indikerade att det fanns en signifikant skillnad i självskattad studietrivsel mellan klasstorlekarna. Korrelationsanalys indikerade att det fanns en koppling mellan studietrivsel och socialt nätverk. Regressionsanalys visade att klasstorlek var prediktor för studietrivsel. Endast 7,3 % av variansen i studietrivsel kunde förklaras av variansen av prediktor-variabeln klasstorlek, vilket är lite. Studiens resultat indikerar att studenter trivs mer i somliga klasstorlekar än i andra.

  • 300.
    Hedlund, Linn
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Akademisk self-efficacy som en av prediktorerna för upplevd stress: En kvantitativ studie baserad på studenter från svenska universitet2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med föreliggande studie var att undersöka akademisk self-efficacy, ålder, socialt stöd från familj/vänner samt stöttning/guidning från lärare eller handledare som prediktorer för att förklara stress hos studenter. Studenter studerande på universitet ställs regelbundet inför olika stressorer i samband med studierna och en hög akademisk self-efficacy (tilltro till de egna akademiska förmågorna) har visats kunna reducera stressupplevelser. Tidigare forskning belyser vidare att en hög akademisk self-efficacy underlättar för studenterna och hänger samman med andra processer så som ökad motivation, snabbare återhämtning samt gör studenten mer motiverad att uppfylla mål. Frågeställningarna för studien löd: Kan akademisk self-efficacy förklara variansen i stress hos studenter? Kan akademisk self-efficacy tillsammans med ålder, socialt stöd och stöttning/guidning förklara mer av variansen i stress hos studenter? Studien var kvantitativ och använde en webbaserad enkät som datainsamlingsmetod. Datainsamlingsmetoden bestod av ett antal bakgrundsfrågor, mätinstrumenten PSS-10 (svenska översättningen av Perceived stress scale med 10 items) S-GSE (svenska översättningen av General self-efficacy scale med 10 items) och påbyggnaden till S-GSE med Academic self-efficacy for self regulated learning (översattes till svenska med 10 items). Respondentgruppen baserades på ett tillgänglighetsurval bestående av studenter från olika universitet i landet, totalt deltog 275 deltagare. För att analysera den inkomna datan genomfördes en hierarkisk multipel regressionsanalys. Resultatet visade på att akademisk self-efficacy var den av fyra prediktorer som var signifikant att förklara stress. Ålder, socialt stöd och söttning/guidning var inte signifikanta prediktorer. Akademisk self-efficacy hade en relativt stark negativ relation till stress, det innebär att en högre grad av akademisk self-efficacy hos studenterna kan bidra till minskad upplevd stress. Studiens resultat skulle kunna bidra till att universitetsprofessioner får ökad insikt i studenters studiesituation och i sin tur fördelarna med att studenter har en hög akademisk self-efficacy.

3456789 251 - 300 of 868
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf