Change search
Refine search result
23839238402384123842238432384423845 1192051 - 1192100 of 1207545
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1192051.
    Öhrberg, Ann
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Stierncrona, Elisabeth, 1714-692009Other (Other academic)
  • 1192052.
    Öhrberg, Ann
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Stina Hansson, Från Hercules till Swea. Den litterära textens förändringar: (Skrifter utgivna av Litteraturvetenskapliga institutionen vid Göteborgs universitet 39). Göteborg 20002002In: Samlaren: tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning, ISSN 0348-6133, E-ISSN 2002-3871, Vol. 123, p. 376-382Article, book review (Refereed)
  • 1192053.
    Öhrberg, Ann
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Thomas Bredsdorff, Den brogede oplysning. Om følelsernes fornuft og fornuftens følelse i 1700-tallets nordiske litteratur: Gyldendal. Köpenhamn 20032004In: Samlaren: tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning, ISSN 0348-6133, E-ISSN 2002-3871, Vol. 125, p. 367-371Article, book review (Other academic)
  • 1192054.
    Öhrberg, Ann
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Tillfälleslitterära transformationer2012In: Tidskrift för litteraturvetenskap, ISSN 1104-0556, E-ISSN 2001-094X, no 2-3, p. 99-110Article in journal (Refereed)
  • 1192055.
    Öhrberg, Ann
    Uppsala University, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Uphof af förtjenst, tacksamhet och wänskap. Kvinnliga författare under frihetstiden - författarroll och retorik.1998Licentiate thesis, monograph (Other scientific)
  • 1192056.
    Öhrberg, Ann
    Uppsala University, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Faculty of Arts, Department of Literature.
    "Uphof af förtjenst, tacksamhet och wänskap": Kvinnliga tillfällesförfattare under frihetstiden - författarroll och retorik1998Licentiate thesis, monograph (Other scientific)
  • 1192057.
    Öhrberg, Ann
    Uppsala University, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Uti din brudgums blod. Kön och retorik inom svensk herrnhutism2003In: Kvinnovetenskaplig tidskrift, no 3-4, p. 113-127Article in journal (Refereed)
  • 1192058.
    Öhrberg, Ann
    Uppsala University, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Vittra fruntimmer. Författarroll och retorik hos frihetstidens kvinnliga författare2001Doctoral thesis, monograph (Other academic)
    Abstract [en]

    This dissertation deals with Swedish women writers during the so called Age of Libert y (1720 -1772 ).A total of 141 female authors of printed texts are presented,the majorit y unmentioned in earlier research.The study is focused on t wo forms of literature :occasional poetr y (poems that were written for special occasions such as weddings and f unerals)and political texts (general political texts as well as texts discussing women 's issues).A number of authors are discussed more thoroughly,for example the occasional poets Charlotta Frölich,Hedvig Paqvalin and Charlotta Löfgren,and a group of political authors,such as Sweden 's first female journalist,Anna Margareta von Bragner and t wo female members of the Gyllenborg family,that was part of the Swedish elite. Two chapters are devoted to Hedvig Charlotta Nordenflycht,one of Sweden 's most successf ul authors during the Age of Libert y.

    The dissertation is based on gender theor y.A double approach is used:a sociological perspective is combined with rhetorical analysis.The sociological perspective reveals that women writers of ten played an active role in the public sphere,but they also met with great dif ficulties.Apart from legal and political restrictions,women were denied higher education.One important factor which favoured women writers 'activities was the old ideal of the noblewoman,still present in Sweden in the Age of Libert y,whereby women from the upper classes should be active in a variet y of ways,including participating in representative contexts.The social position of the writers is of utmost importance to explain why women writers could act the way they did.One major result in the investigation is that female political authors as well as occasional poets acted on behalf of their households and net works.The term "social obligation "is introduced for literature that was written mainly out of social purpose.Using a distinction bet ween power and authorit y one also can point out that although women writers had no formal or legal authorit y during this period,they could gain social authorit y and they did have power.

    The rhetorical analyses of texts show that women writers were skilled in the art of rhetoric and also reveals that there are no significant dif ferences bet ween texts written by female authors if one compare with texts written by male authors.One explanation to this is the paradoxical nature of classical rhetoric :it had its roots in public life,to which women were denied access,nevertheless it was possible to learn rhetorical methods and techniques without higher education,for example by imitation.

    Few women writers challenge existing gender-ideals in their texts.But on the other hand,only a handf ul of the texts written by female authors show signs of humilit y,and in these rare examples it is brought on by genre or social inferiorit y.Women writers did not apologize for their literar y activit y.And just by going public,they crossed the narrow boundaries that (on a symbolic and normative level)were commonly set for women.

  • 1192059.
    Öhrberg, Ann
    Uppsala University, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Faculty of Arts, Department of Literature.
    When Magnus Brynolph Malmstedt read Kant: Enligthenment ideas and alternative rhetoric within the eighteenth-century Moravian movement2007In: Nordic light, Odense: University Press of Southern Denmark , 2007Chapter in book (Other academic)
  • 1192060.
    Öhrberg, Ann
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Åsa Arping, Den anspråksfulla blygsamheten. Auktoritet och genus i 1830-talets svenska romandebatt: Brutus Östlings Bokförlag Symposion. Stockholm/Stehag 20022003In: Samlaren: tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning, ISSN 0348-6133, E-ISSN 2002-3871, Vol. 124, p. 222-230Article, book review (Other academic)
  • 1192061.
    Öhrberg, Ann
    et al.
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Berndtsson, Tim
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Mattsson, Annie
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Fischer, Otto
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Kunskap, makt, materialitet: Svenska arkiv 1727–1811 – en projektpresentation2015In: Tidskrift för litteraturvetenskap, ISSN 1104-0556, E-ISSN 2001-094X, no 1Article in journal (Refereed)
  • 1192062.
    Öhrberg, Ann
    et al.
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Cullhed, Anna
    Inledning2004In: Sjuttonhundratal: Årsbok utgiven av Sällskapet för 1700-talsstudier, no 1Article in journal (Other academic)
  • 1192063.
    Öhrberg, Ann
    et al.
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Fischer, Otto
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Mattson, Annie
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Berndtsson, Tim
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Inledning: 1700-talets handskriftskulturer2017In: Sjuttonhundratal, ISSN 1652-4772, Vol. 14, p. 8-16Article in journal (Other academic)
  • 1192064.
    Öhrberg, Ann
    et al.
    Uppsala University, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Fischer, Otto
    Uppsala University, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Mehrens, Patrik
    Uppsala University, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Inledning2005In: Tidskrift för litteraturvetenskap: Temanummer: Retorik och litteratur, no 1-2, p. 5-9Article in journal (Refereed)
  • 1192065.
    Öhrberg, Ann
    et al.
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Heggestad, EvaUppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.Williams, AnnaUppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of Literature.
    Fält i förvandling: Genusvetenskaplig litteraturförskning2013Collection (editor) (Other academic)
  • 1192066. Öhrberg, Frida
    Terrorism i historieundervisningen2009Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
  • 1192067.
    Öhrberg, Ida
    et al.
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Basic training programme for Police Officers.
    Sundberg Säll, Sara
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Basic training programme for Police Officers.
    Kriminalteknisk utbildning: Hur gör polismyndigheten i Västerbottens län för att motivera sina poliser till ett bra jobb2005Independent thesis Basic level (professional degree), 5 credits / 7,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Som polis är man skyldig att utföra kriminaltekniska undersökningar i de fall där det är av betydelse för utredningen. Under polisutbildningen får eleverna en grundutbildning i kriminalteknik, dessa kunskaper behöver dock underhållas med jämna mellanrum. Västerbottens läns polismyndighet har löst detta genom att regelbundet utbilda sina poliser. Utbildningen innehåller en teoretisk och en praktisk del. Syftet med fördjupningsarbetet är att undersöka om utbildning i kriminalteknik får poliserna att säkra fler spår på brottsplatser, om den tekniska roteln ser någon synlig effekt av detta samt att undersöka om det blir några andra effekter av regelbunden utbildning. Vi har också samlat den information vi behövde genom att läsa in oss i ämnet samt att spendera ett antal timmar på polisstationen i Umeå. Övrigt kunskapsinhämtande har skett via ett par personer med särskild kompetens inom kriminalteknik och registerhantering. Vår slutsats av fördjupningsarbetet är att utbildning är bra för polisernas självförtroende samt att den ökar deras intresse och motivation till att säkra spår. Utbildningen är också ett bra tillfälle att knyta kontakter mellan tekniker och poliser. Att teknikerna sedan kontinuerligt ger feedback på de spår som lämnas in, är enligt oss det bästa sättet att hålla polisernas motivation vid liv!

  • 1192068.
    Öhrberg, Johan
    Linköping University, Department of Management and Engineering.
    Samverkan mellan kommun och näringsliv: en fallstudie av Växtkraft Kinda2007Independent thesis Advanced level (degree of Magister), 10 points / 15 hpStudent thesis
    Abstract [sv]

    Den här uppsatsen syftar till att undersöka hur kommunal samverkan med det lokala näringslivet utformas utifrån teorier kring governance, policynätverk samt public-private partnerships. Detta genomförs utifrån en fallstudie av projektet ”Växtkraft och företagarutveckling” som är en del av den ekonomiska föreningen Växtkraft Kinda. I uppsatsen undersöks faktorer som gemensamma mål, resursutbyte, ömsesidigt beroende samt förtroende och vilken betydelse dessa har för samverkan. Dessutom granskas hur kontakterna mellan aktörerna är utformade samt vilken betydelse inflytande och konkurrens har i samarbetet.

    I uppsatsen kommer jag fram till att det existerar gemensamt formulerade mål även om de till viss del varierar mellan aktörerna. De resurser som utbyts är förutom de ekonomiska även tid, kunskap, kontakter samt lokaler. Kommunens representanter menar att resursutbytet främst sker i informella miljöer medan näringslivsrepresentanterna anser att resursutbytet äger rum i formella miljöer. Tre av de fem intervjuade anser att det finns ett ömsesidigt beroende mellan kommun och näringsliv samt att det är en omständighet som verkar som en drivande- och positiv kraft i samarbetet. Samtliga intervjuade uppger att förtroende är en viktig komponent i projektet men förtroendet är något mindre bland näringslivsrepresentanterna. De intervjuade uppger även att det finns en viss konkurrens mellan aktörerna inom projektet men att samarbete dominerar. Det finns dock vissa skillnader mellan kommunens och det lokala näringslivets uppfattningar om samarbetet. Kommunens representanter beskriver samarbetet i formella termer medan näringslivsrepresentanterna anser att det skall betraktas som en formell organisation. Dessutom menar kommunen att aktörernas inflytande beror på engagemang och kompetens medan näringslivet anser att storlek och position är avgörande faktorer.

  • 1192069.
    Öhrberg, Marie
    Linköping University, Department of Social and Welfare Studies.
    Inte ett leende före jul: En studie om lärares bemötande av elever2008Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Vilken betydelse har det hur lärare bemöter elever i skolan? Spelar bemötandet någon roll för hur eleverna värderar sig själva och för deras motivation i skolan? Syftet med denna studie är att belysa gymnasieelevers uppfattningar om vilken betydelse lärares bemötande av dem haft under deras grundskoletid. Fokus ligger på bemötandets betydelse för självkänsla, motivation och lärande men även hur eleverna vill bli bemötta framkommer.

    Som teoretisk utgångspunkt presenteras dels en syn på hur självkänslan utvecklas och till viss del styr hur individen lever sitt liv, dels en idé om att det är lärares förhållningssätt som styr elevers motivation.

    Metoden som använts är gruppintervju och nio gymnasieelever har intervjuats i tre grupper med tre i varje. Anledningen till att gymnasieelever valdes som informanter var att de antogs ha lite distans till sin grundskoletid och därmed lättare kunde diskutera betydelsen av lärares bemötande.

    De slutsatser som dras i studien är att elever vill att lärare med sitt bemötande ska bekräfta dem på tämligen primära vis; genom att hälsa på dem även utanför klassrummet, tilltala dem med deras namn, uppmärksamma dem och verkligen lyssna på dem. Nästan samtliga informanter föredrog lärare som har ett strängt bemötande gentemot eleverna och anledningen till det var att det ansågs leda till ordning i klassrummet och att undervisningen fungerade bättre. När det gäller bemötande som påverkar självkänslan framkom att den känsla beröm gav uppfattades som något bestående medan negativ kritik inte ansågs ha betydelse på lång sikt. Bemötanden som anses betydelsefulla för informanternas motivation och lärande är främst lärares kompetens i sitt ämne och i att lära ut den samt lärares beröm eller negativa kritik. Relationen nämns även den som främjande för lärande.

  • 1192070.
    Öhrberg, Niklas
    Mid Sweden University, Faculty of Science, Technology and Media, Department of Industrial Design.
    Handkontroll2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 1192071.
    Öhrberg, Petra
    Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Health Sciences.
    Psykisk ohälsa hos ädre, hur påverkar fysisk aktivitet?Personalens upplevelser.2017Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 1192072.
    Öhrberg, Pi
    University of Kalmar, School of Pure and Applied Natural Sciences.
    Kan +1-metoden upptäcka förekomsten av dold hyperopi?2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpStudent thesis
    Abstract [sv]

    Introduktion: Vid synkontrollen hos skolsköterskan upptäcks ofta de barn som har nedsatt synskärpa, som de närsynta. Men de barnen som är översynta slinker lätt genom detta kontrollnät i och med att de kan kompensera sitt synfel genom ackommodation.

    Syfte: Syftet med denna undersökning var att se hur mycket dold översynthet det finns hos barn i lågstadiet samt för att se om +1-metoden är lämplig för detta ändamål.

    Metod: +1-metoden går ut på att det ena ögat täcks för så att det inte kan se något alls medan det andra ögat får titta genom ett glas som mäter +1 dioptrier. Den förväntade synskärpeförändringen i förhållande till barnets fria synskärpa är en minskning på 5 rader, eller en visusförsämring på 0,5 med en tavla som är indelad i decimaler. Om förändringen är mindre är inte patienten rätt korrigerad och en dold översynthet kan vara den bakomliggande orsaken.

    Resultat: Totalt deltog 27 barn i studien i årskurs 2 och 3. Vid undersökningarna visade det sig att 25,9% av skolbarnen fick en försämrad synskärpa med 0,5 eller mer med +1-metoden, alltså de var inte översynta.

    Diskussion och slutsats: Denna studie visar att +1-metoden är ett bra sätt att upptäcka dold översynthet bland barn i skolan. Metoden borde inkluderas i skolsköterskornas synscreening för att kunna fånga upp de översynta barnen som ackommoderar hela dagarna.

    2008:O26

  • 1192073.
    Öhrberg, Simon
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Boytchev, Boris
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Patienters erfarenheter av parenteral näringstillförsel2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 1192074.
    Öhrblad, Henrik
    et al.
    Linköping University, Department of Management and Engineering.
    Berglund, Henrik
    Linköping University, Department of Management and Engineering.
    Component Meshing Methodology2008Independent thesis Advanced level (degree of Magister), 20 points / 30 hpStudent thesis
    Abstract [en]

    In order to achieve results that are reliable when using the finite element method one has to use an acceptable element mesh with respect to the shape and size of the elements. As a help to produce an acceptable mesh there are quality criteria that must be fulfilled in most pre-processors.

    One objective with this thesis is to perform a sensitivity study that can be used as a basis for a Mesh guideline for chassis parts which is requested from engineers at Volvo 3P. The software used in the sensitivity study is ANSA as pre-processor, Nastran as solver and Metapost as post-processor.

    In the first part of the sensitivity study three different models are used for studying quality criteria such as aspect ratio, skewness, mid point alignment, mid point deviation and element size. Solid elements of second order, which are used in the three models, can be generated in two ways, which constitutes another part of the sensitivity study. They may either be generated from the beginning or can be converted from first order elements. This means geometrically that if second order elements where generated from the beginning the element mesh would follow the shape of the component in a better way compared to the other method.

    Recently a pre- and post-processing program called SimLab was introduced on the market. Since SimLab supports geometry import from several CAD-systems without loss of feature information, the automatic element mesh generation is supposed to be better as the mesh generator has access to more information concerning the geometry. An evaluation of SimLab is the second major objective of the thesis. More specifically, the evaluation concerns the possibility of using the software at Volvo 3P.

    Results show a surprising insensitivity regarding the criteria and that the method of generating second order elements from the beginning is to be preferred. SimLab is a new program with big potential and the conclusion is that it is possible to use it at Volvo 3P.

  • 1192075.
    Öhrby, Christina
    University West, Department of Technology.
    Svensk användarmanual till nytt styrsystem på Scanraff: funktionsblocken och dess parametrar2002Independent thesis Advanced level (professional degree)Student thesis
  • 1192076.
    Öhrgren, Monica
    et al.
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Östman, Cecilia
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Var Sveriges EU-ja en preseger?1995Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 1192077.
    Öhrking, Staffan
    Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Social Sciences.
    Från lerkruka till färg-TV: Om utvecklingen på olika aggregeringsnivåer i Sri Lanka perioden 1968-2005. Del 2. Landsbygden2006In: Geografiska Notiser, ISSN 0016-724X, Vol. 64, no 2, p. 76-87Article in journal (Other scientific)
  • 1192078. Öhrling, Albert
    Utveckling av gränssnitt för en multi-touch applikation2015Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    At Nuiteq, an application is developed using the company's own Snow akesuite, which allows multiple users to make use of a multi-touch surface to play simulated boardgames. The purpose of this project is to develop an interface for this application. How to present the possible interactions to the users will be examined. Several new features to the application are developed to create a better interface. These include a synchronization zone object to make network transmissions easier, a way to place markers on game objects, a pop-up menu containing relevant functions for a given object, a stack object to handle collections of objects and a content view to easily manage a stack's contents. This application will only simulate three specic board games, no other games are considered in the development of the interface. The result is a simple, highly usable interface that gives users control over the simulated games.

  • 1192079.
    Öhrling, Christina
    Linnaeus University, Faculty of Science and Engineering, School of Natural Sciences.
    Förhållandet mellan fixationsdisparitet och prematura2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syfte: Syftet med arbetet har varit att undersöka fixationsdisparitet hos personer som fötts för tidigt och för att se om det finns någon skillnad mellan dessa och personer som fötts i fullgången tid. Syftet har även varit att undersöka om Saladin card kan anses vara en pålitlig metod för att mäta fixationsdisparitet.

    Metod: Fixationsdispariteten mättes upp med Saladin card och associerade forier mättes upp med Mallett unit. Vidare mättes dissocierade forier upp med Modifierad Thorington och stereoseendet mättes upp med Titmus fly. I resultaten jämfördes 22 st prematura deltagare med 22 st fullgångna deltagare. Samtliga 44 personer jämfördes sedan mot varandra vid en utvärdering av de olika mätmetoderna.

    Resultat: Vid en jämförelse mellan de båda grupperna, prematura och fullgångna, fanns ingen signifikant skillnad i resultaten. Medelvärdet för de båda grupperna låg inom vad som räknas som normala värden för de olika mätningarna. En jämförelse mellan Saladin card och Mallet unit påvisade likartade resultat.

    Slutsats: Det var ingen signifikant skillnad i fixationsdisparitet mellan de fullgångna och de prematura deltagarna. Saladin card är ett mer känsligt test än Mallett unit för att mäta upp små horisontella och vertikala avvikelser. 

  • 1192080.
    Öhrling, Christina
    Royal College of Music in Stockholm.
    Omväxling förnöjer. Hur viktigt är det med en varierad undervisning för att bibehålla elevens lust?2004Student thesis
  • 1192081.
    Öhrling, Daniel
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences, Innovation and Design.
    Holmqvist, Bengt
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences, Innovation and Design.
    1 shade of grey: simplify to excel in sketching for industrial design engineers2014In: Design Education & Human Technology Relations: proceedings of the 16th International Conference on Engineering and Product Design Education, University of Twente, Enschede, the Netherlands 4th - 5th September 2014 / [ed] Arthur Eger; Ahmed Kovacevic; Brian Perkinson, Glasgow: Design Research Society, 2014, p. 372-376, article id 196Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    Sketching is a fast way to explore or communicate ideas and can be done instantly with almost noplanning. Sketches are quick, dynamic and iterative. They can be made in many ways but aretraditionally created by using pen and paper. This is one of the most efficient tools to trigger thecreative process and keep it going. In the educational context where sketching and artistic skills are acompromise between traditional engineering and traditional Design education some problems can beidentified. At the Industrial Design engineering program at Lulea University of Technology (LTU) thestudents are accepted on their grades only, and students attending sketch classes at LTU come from awide range of backgrounds. As a result of this the sketching education must be tailored for studentsranging from experienced level to inexperienced. When there are a lot of students and time is limited,learning activities must be implemented according to this reality. A way to speed up the learningprocess is to reduce the cognitive load. Too many possibilities and factors confuse students that areinexperienced in the field. The activities should also help keeping the rate of practice up and eliminatethings that are not part of the intended learning outcome. This paper shows how a simple change oftools in the sketching class makes huge impact on the progress and discusses the mechanisms behindthe effect.Keywords: Mechanical, engineer, creativity, sketching, design

  • 1192082.
    Öhrling, Daniel
    et al.
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences, Innovation and Design.
    Holmqvist, Bengt
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences, Innovation and Design.
    Håkansson, Anders
    Luleå University of Technology, Department of Business Administration, Technology and Social Sciences, Innovation and Design.
    The creative engineer: sketching for dummies2012In: Design education for future wellbeing: Proceedings of the 14th International Conference on Enginnering & Product Design Education, Design Research Society, 2012, p. 451-456Conference paper (Refereed)
  • 1192083.
    Öhrling, Elinor
    Örebro University, Department of Behavioural, Social and Legal Sciences.
    Förfrågningsunderlaget: En snårig djungel eller en fråga om tydlighet och precisering?2008Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Lagen (1992:1528) om Offentlig Upphandling [LOU] 1 kap. 4 § är en viktig paragraf som all offentlig upphandling skall genomsyras av. Ett korrekt uppfört förfrågningsunderlag skall vara tydligt och precist utformat. En leverantör skall i förfrågningsunderlaget inneha den information som är nödvändig för att kunna ge ett anbud. Har den upphandlande enheten utformat skall-krav och bör-krav i förfrågningsunderlaget så skall de uppställda skall-kraven vara uppfyllda. I annat fall skall anbudet förkastas. Vid utformningen av ett förfrågningsunderlag skall även de gemenskapsrättsliga principerna tas hänsyn till. Görs ej detta har den upphandlande enheten brutit mot kravet i LOU 1 kap. 4 § där det slås fast att all upphandling skall göras affärsmässigt.

  • 1192084.
    Öhrling, Elinor
    et al.
    Örebro University, Department of Behavioural, Social and Legal Sciences.
    Marklund, Sara
    Örebro University, Department of Behavioural, Social and Legal Sciences.
    Gränsdragningen mellan yttrandefriheten och ärekränkningsbrotten2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 1192085.
    Öhrling, Hans
    Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Department of History.
    Nästa Strängnäs - Slutstation!: En järnväg för vem?2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Strängnäs finally got its rail service in 1895. Enthusiasts as Bishop Thore Strömberg had not, despite twenty of work years, found enough support for the idea until then.

    Lake systems were important for transports in Sweden in this period and which of the two systems, canals or railways, that was preferable was not obvious.

    For residents in Strängnäs the lake of Mälaren offered good opportunities for travelling and transport during this period, at least during the ice-free season.

    The railway-question in Strängnäs may be seen in five periods: First from 1850 to 1870, the second from 1870 to 1880, the third 1881-1888, the fourth 1889-1889 and the last and fifth 1890-1895.

    Finally on September 30, 1895 a railway track could be open between Strängnäs and Åker styckebruk, inaugurated by King Oscar II.

  • 1192086. Öhrling, Helene
    et al.
    Viotti, Anders
    Berg, Ingrid
    Ängs- och hagmarker i Västernorrlands län, del 2 Ångermanland1990Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Under 1988 - 1990 har de kvarvarande naturliga fodermarkerna i Ångermanland inventerats. Genom främst studier av infraröda flygbilder valdes de områden ut som sedan besöktes i fält. Vid fältbesöket noterades uppgifter om naturtyp, vegetation, flora hävd m.m., vilket senare låg till grund för värdering och klassificering av objekten. Totalt har 260 ängs- och hagmarker klassificerats, vilka tillsammans omfattar ca 400 hektar.

  • 1192087.
    Öhrling, Jenny
    Umeå University, Faculty of Science and Technology, Department of Applied Physics and Electronics.
    En analys av EPC som modell för energieffektivisering: En djupdykning i energieffektiviseringsåtgärder i Umeå kommuns EPC-projekt för att närmare förstå EPC som projektform vid energieffektivisering2015Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I detta examensarbete har åtgärder i ett energieffektiviseringsarbete av typen EPC analyserats. Umeå kommuns fastighetsavdelning startade sitt EPC-projekt 2008 syftet att energieffektivisera mer än 130 byggnader. Detta projekt sades då vara det största av sitt slag i Sverige. Bakgrunden till behovet av att utföra detta grundades i att en stor del av de tekniska systemens livslängd i fastigheterna började vara uppnådd samtidigt som ett energieffektiviseringskrav ålades fastighetsavdelningen. Siemens anlitades som entreprenör. De villkor som styrde projektet kom från beslutsfattande politiker och handlade om den viktiga besparingsgarantin. Denna garanti var en förutsättning för att få ekonomiska medel att finansiera ett projekt av den här storleken. EPC som modell valdes för att möjliggöra dessa krav.

    Den data som legat till grund för analysen av de energieffektiviseringsåtgärder som utförts har funnits samlad i eRoom, Siemens plattform för EPC-projekt. Den information som varit mest essentiell har varit de projektutvecklingsrapporter som för varje objekt beskrivit läge, problembild, åtgärdsförslag samt de energikartläggningar som innehållit alla energiberäkningar för energiläget i respektive fastighet samt potentiellt energiläge efter utförande av föreslagna åtgärder. De åtgärder som ansågs relevanta för att på det mest tydliga vis beskriva resultatet av Umeå EPC-projekt beslutades få ligga till grund för att reda ut hur besparingsfördelningen såg ut.

    Resultatet av detta arbete visar att de åtgärder som levererade störst del av den totala besparingen i ren energi var åtgärder kopplade till fläktar samt övriga åtgärder där styråtgärder av motorvärmare, injusteringar och pumpar rymdes. Efter dessa poster var tilläggsisolering samt belysningsåtgärder stora. Vidare vad gäller den ekonomiska besparingen var det konverteringar av uppvärmning som var absolut störst, därefter fläktarbeten samt kategorin övriga poster.

    Den ekonomiska investeringen var svår att på ett rättvist sätt jämföra mot hur stora besparingarna varit per åtgärd. En jämförelse av besparing mot antal åtgärder inom varje kategori visar däremot att konvertering till fjärrvärme samt värmeåtervinning var de mest effektiva åtgärderna. 

  • 1192088.
    Öhrling, Johanna
    Karlstad University, Faculty of Health, Science and Technology (starting 2013), Centre for Climate and Safety (from 2013).
    Ensam är stark- eller bara mer försiktig?: En mixmetodologisk studie om dödsolyckor och risktagande i friluftslivsaktiviteter i svenska fjällen2018Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Det här är en masteruppsats om dödsolyckor och risktagande inom friluftslivsaktiviteter i svenska fjällen. Syftet är att undersöka om det finns några skillnader i antal och karaktär mellan dödsolyckor med ensamma och de som har någon med sig, samt att undersöka vilka orsaker som kan ligga bakom eventuella skillnader och vad det kan säga om människors risktagande ensamma och i grupp. Detta undersöks med hjälp av två metoder. Det görs en kvantitativ sammanställning och analys av de dödsolyckor som faller inom studiens avgränsningar och har inträffat sedan år 2000. Därefter görs en kvalitativ innehållsanalys av ett antal semi-strukturerade intervjuer med fjällräddare och fjällräddningssamordnare. Ett tredje syfte är att lyfta fram andra intressanta aspekter och trender om människors risktagande i svenska fjällen som kommer fram i denna studie.

    Resultatet från analyserna visar att de flesta som omkommer inom friluftslivsaktiviteter i svenska fjällen har någon med sig. En stor förklarande orsak till detta är troligen att de flesta som rör sig i fjällen har någon med sig. Dock hittades vissa intressanta skillnader i karaktär mellan olyckor med ensamma och de som har någon med sig. Medan de främsta riskerna för ensamma är att de inte har någon som kan hjälpa dem och kanske inte klarar att larma själva, handlar det bland de som har någon med sig i högre grad om hur farlig miljön är och det rör sig om mer dramatiska olyckor. Ett visst belägg hittades för att detta kan bero på att människor tar lite större risker, ägnar sig åt lite farligare aktiviteter och besöker lite farligare platser när de har någon med sig. Något som kan förklaras med hjälp av teorin om riskkompensation, där människor ”matchar” nivån av säkerhet med nivån av risk.

    Andra intressanta aspekter som hittades i denna studie är exempelvis att ökad säkerhet och tillgänglighet i fjällen tycks leda till ökat risktagande; att sociala medier har en inverkan på risktagande i fjällen; samt att människor har alltmer bråttom och pressade scheman i fjällen, något som kan leda till ökat risktagande.

  • 1192089.
    Öhrling, Julia
    Linköping University, Department of Thematic Studies.
    Arbetsvärdering: en möjlig väg till jämställdhet i arbetslivet? En kvalitativ studie av ett arbetsvärderingsprojekt med jämställdhetssyfte i en kommun.2002Independent thesis Advanced level (degree of Magister)Student thesis
    Abstract [sv]

    The purpose of this degree project is to study a work evaluation project in a municipality, on the basis of key participants. The municipality is the employer, per-forming the workplace project and the chief objective is to reach gender equality between the employees. Equal pay for equal work. Through work evaluation is it pos-sible to find out which of a lot of different jobs, which have equal requirements. The jobs, which have equal requirements, should have equal pay.

    According to Swedish law, all employers need to analyse and survey their salary/wage distribution, to identify and remedy sexual discrimination concerning that area. One way to do that is to do a work evaluation and to study the result. Studying the result was what the municipality was doing, when got in contact with it. My focus is to find out what the central issues, problems and hinders are, or can occur when an employer is trying to follow the law.

    This study is based on qualitative research. The empirical material (interviews and ob-servations) from key participants, who took part in the project in the municipality, is presented through excerpts. They speak about different problems and other aspects they have experienced during the work process with the result from the evaluation project. The material is then analysed in the light of different theories. The theories treat areas as gender and organisation.

    For example is not al of the involved unions of the same opinion about the project. Money is one aspect that the key persons talk about and the circumstances around how to reach the goals of the project is another subject. The result of the study has shown that it could be useful within the project to have greater concern about the system of gender and to stronger point out the gains of ex-tended gender equality. Thou a lot of money are needed if equal pay for equal work should be reached, the gain in efficiency from the employed might compensate that.

  • 1192090.
    Öhrling, Kerstin
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehab.
    Activity: Creating space for learning: Creating space for learning2000Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 1192091.
    Öhrling, Kerstin
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehab.
    Activity: Health behaviour amongst school-aged children in Northern Sweden2006Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 1192092.
    Öhrling, Kerstin
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehab.
    Activity: Health behaviour in school-aged children2005Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 1192093.
    Öhrling, Kerstin
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehab.
    Activity: Preceptorship in nurse education: creating a space for learning2003Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 1192094.
    Öhrling, Kerstin
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehab.
    Activity: Research perspectives of video communication between the neonatal unit and the parents of preterm born infants2011Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 1192095.
    Öhrling, Kerstin
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehab.
    Activity: Teaching in clinical practice: the meaning of preceptorship in nurse education2001Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 1192096.
    Öhrling, Kerstin
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehab.
    Activity: The meaning of preceptorship i nurse education2002Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 1192097.
    Öhrling, Kerstin
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehab.
    Aktivitet: Att lära i praktik1998Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [sv]

    sjuksköterskestudenters erfarenheter av handledning

  • 1192098.
    Öhrling, Kerstin
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehab.
    Aktivitet: Handledning av studenter under praktisk utbildning1999Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 1192099.
    Öhrling, Kerstin
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehab.
    Aktivitet: Teknikens användning från vaggan till graven : vad visar forskningen: nyfödda barn och nyblivna föräldrar2005Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 1192100.
    Öhrling, Kerstin
    Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehab.
    Aktivitet: Tid, takt och närhet med studenter: vad innebär det att vara sjuksköterska och handledare?2001Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
23839238402384123842238432384423845 1192051 - 1192100 of 1207545
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf