Endre søk
Begrens søket
1234567 1 - 50 of 868
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Abdi Alipour, Seyran
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Copingstrategier och livstillfredsställelse: En kvantitativ studie bland universitetsstudenter2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 180 hpOppgave
    Abstract [en]

    The aim of the present study was to examine coping strategies for stress and life satisfaction among students. A further aim was partly to investigate possible differences between men and women regarding the coping strategies used, and differences in the relationship between coping strategies and subjective well-being. The survey was conducted by an electronic poll. The selection was a coincidence sample of women and men aged 18- 47 who studied at a university. Total 128 participants, 44 men and 84 women. The participants answered a questionnaire that consisted of background questions and gauge which measured stress and life satisfaction. The result showed that the most used coping strategies were active coping, planning and acceptance. The conclusion is that men and women differ in terms of coping strategies and that life satisfaction correlates with coping strategies.

     

    Key words: Stress, students, coping strategies, life satisfaction

  • 2.
    Agergård Kareliusson, Charlotte
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Lärares kunskap om ADHD: Finns det ett samband mellan kunskap, attityder inför och bemötande av elever med diagnosen?2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att kartlägga om det fanns ett samband mellan lärares kunskap om diagnosen ADHD och deras känslomässiga attityd inför elever med diagnosen samt om det fanns något samband mellan lärares kunskap om ADHD och vilka strategier de använde i klassrummet för att bemöta eleverna med diagnosen. Studien genomfördes som en enkätstudie där urvalet bestod av lärare i årskurs 1 – 9. Lärarna fick besvara kunskapsfrågor samt självskattande frågor angående attityd samt användande av strategi. En länk till en webbenkät mailades till 400 rektorer på olika grundskolor i Sverige. Om rektorn godkände skolans medverkan i studien vidarebefordrade han/hon enkätlänken till lärarna på respektive skola. Enkäten var en omarbetad version av den enkät som Kos (2004) använde i den studie som genomfördes i England. Enkätsvaren analyserades genom att sex olika linjära regressionsanalyser genomfördes. Resultatet visade ett signifikant samband mellan lärares kunskap, känslomässiga attityd inför elever med ADHD och självskattat val av strategi. 

  • 3.
    Ahlbäck, Anna
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Hogmalm, Anneli
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Solsken och regnskurar: En kvalitativ studie om upplevelsen av att vara familjehemsförälder2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med den här studien var att ta reda hur familjehemsföräldrar upplever sitt uppdrag och det ansvar som uppdraget medför, vad som ger familjehemsföräldrar drivkraften att fortsätta med uppdragen, samt vilken känslomässig relation familjehemsföräldrar upplever att de får till de placerade barnen.

    Studien består av sex intervjuer med olika typer av familjehem, varav fem enskilda intervjuer och en parintervju. Det insamlade materialet analyserades med innehållsanalys. Tre teman framträdde i resultatet vilka var: Uppdraget som familjehem, varför familjehem och vardag som familjehem. Resultatet analyserades sedan utifrån tidigare forskning samt Antonovskys begrepp känsla av sammanhang, KASAM, och Bowlbys anknytningsteori. Resultatet visade att familjehemmen har olika synsätt beroende på hur länge de har varit familjehem, vilken typ av placeringar de haft och har, men framförallt av vilken anledning familjehemmet blev familjehem från början.

  • 4.
    Ahlgren, Sara
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Alliansen oss emellan: - en undersökning om huruvida klienters och terapeuters skattningar av allians stämmer överens2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen var att undersöka om klienters och terapeuters skattningar av allians stämmer överens, om det finns ett samband mellan allians och tillfredsställelse samt hur klienternas skattningar av tillfredsställelse (CSQ-8) står sig i jämförelse med ett normvärde. För att undersöka detta användes statistiska tester samt en kvalitativ tematisk analys. Studien kom fram till att det inte finns någon skillnad i skattning av allians som helhet mellan klienter och terapeuter, men att det finns en skillnad inom de olika dimensionerna. Det finns även ett samband mellan allians och tillfredsställelse, och en skillnad mellan klienter och ett normvärde skattat via Client Satisfaction Questionnaire-8 (CSQ-8). Teman som framkom kring förändring var: Relationsbyggande samspel, Lättnad, Icke-dömande. Slutsatserna är att allians skattas relativt lika mellan klient och terapeut, samt att det finns ett positivt samband mellan hög skattning av allians och hög skattning av tillfredsställelse. Slutligen finns det stöd för att studentterapin ger högre, eller åtminstone lika hög tillfredsställelse som annan psykiatrisk vård enligt en jämförelse mot normdata. Den tematiska analysen visar att terapin medfört stora förändringar i klienternas liv, och att det mesta verkar hänga ihop. Det belyser också hur viktigt det är med en personlig faktor i terapin.

  • 5.
    Ahlgren, Sara
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Upplevelser av arbete med arbetslösa: En fenomenologisk studie av handläggares/handledares upplevelser av arbete med arbetslösa2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet var att få en inblick i hur handläggare/handledare upplever sitt arbete med arbetslösa. För att ta reda på detta användes en fenomenologisk metod; IPA (Interpretative Phenomenological Analysis). 10 personer intervjuades med denna metod och det kom fram ett antal teman av upplevelser som ger en förståelse för hur de upplever sitt arbete; en roll, frustration/ambivalens, givande arbete, krav, utvecklande arbete och engagemang.

    De är människor som spelar en roll, en myndighetsroll. Upplevelserna är bland annat att arbetet är givande, utmanande och utvecklande och ger en chans att göra en skillnad i en människas liv. Dessa positiva aspekter, mötena med människor, delaktigheten i deras processer, väger över de negativa aspekter som nämns. Dessa är bland annat en större arbetsbelastning än vad som känns överkomligt, flera krav på personligheten samt stora krav på rättssäkerhet och enhetlighet.

    Hade inte det positiva vägt över hade de inte jobbat kvar. Som konklusion kan sägas att det är ett arbete där de upplever sig vara behövda och där de känner att de kan utvecklas och göra en skillnad.

  • 6.
    Ahlin, Klas
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Prerequisites for teaching mindfulness and meditation: Experienced teachers from different traditions share their insights2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    This study utilizes the method of Thematic Analysis, TA, to research the question: How do mindfulness and meditation teachers’ describe the prerequisites for effective mindfulness and meditation teaching? It aims at providing deeper insight of the importance of the teachers in this field. In the scientific literature there is a lack of evaluation of mindfulness teachers (Grossman et al 2014) and how to teach mindfulness meditation effectively (Shapiro 2009). The interpretations of what twelve experienced teachers, from different traditions, say in the in-depth interviews of this study results in three main themes and nine subthemes: main theme; Teacher qualification with subthemes; Becoming teacher, Being teacher, Pedagogic skills and Social skills, and main theme; Student qualities with subthemes; Positive for learning and Negative aspects to deal with, and main theme; Context with subthemes; Fields of application, Levels and Supporting factors. The results lead to the argument that anyone can assume the role of mindfulness and meditation teacher, depending on the students and the context. The study shows the interdependence between the teacher, student and other contextual circumstances and gives clear indications in which direction one should go.

  • 7.
    Ahlin, Klas
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Kjellgren, Anette
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Prerequisites for teaching mindfulness and meditation: Experienced teachers from different traditions share their insights2016Inngår i: Journal of Yoga & Physical Therapy, E-ISSN 2157-7595, Vol. 6, nr 3Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Objective: Several authors have suggested demands and requirements for teaching mindfulness and meditation. In the scientific literature there is however a lack of evaluation of mindfulness teachers and how to teach mindfulness meditation effectively. This study aims at providing deeper insight of the importance of the teachers in the field of mindfulness and meditation and it investigates how mindfulness and meditation teachers describe the prerequisites for teaching mindfulness and meditation.

    Method: The method of Thematic Analysis, TA, was utilized to analyse the data from semi-structured interviews conducted with twelve experienced teachers, from different mindfulness and meditation traditions. The participants are mindfulness and meditation teachers from either within the Buddhist, secular or both Buddhist and secular contexts.

    Results: The analysis resulted in three main themes and nine subthemes, such as for example the main theme; Teacher qualification with subthemes; Becoming teacher, Being teacher, Pedagogic skills and Social skills. The results suggest a flexible and pragmatic view on how mindfulness and meditation teaching should be provided. Instead of a fixed set of requirements for the teacher and the student, what makes mindfulness and meditation teaching effective has to do with the ability to recognize the potential in every unique situation with an understanding of the impermanent and interdependent relationship between teacher, student and context.

    Conclusion: Being and becoming a teacher is a continuous process and anyone can assume the role of mindfulness and meditation teacher. It is dependent on the students and the context. A formalized education is not a prerequisite but what is required is sufficient compassion and insight. For the teacher’s compassion and insight to ripen and for the student to learn, non-ideal conditions and suffering, is required and it is helpful with supportive fellow practitioners, teachers, especially if they themselves practice what they teach and share what they know.

  • 8.
    Ahlstrand, Roland
    et al.
    Malmö högskola, Sweden.
    Arvidson, Markus
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Axelsson, Jonas
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Handelshögskolan (from 2013).
    Protest, tystnad och partiskhet: Replik på en teori om lojalitet och whistleblowing2017Inngår i: Norsk sosiologisk tidsskrift, ISSN 1590-7929, E-ISSN 1936-4660, Vol. 24, nr 3, s. 257-265Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 9.
    Ahmadi, Nezar
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Jag är mer än bara en flykting: En kvalitativ studie av utrikesfödda högutbildade personer i lågkvalificerade yrken2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 10.
    Aiello, Alexander
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Att trivas på jobbet: En kvantitativ studie om trivsel och sociala relationer på ett svenskt callcenter2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Research have concluded that social relations are an important factor that counteracts stress and increase comfort levels at the workplace. The purpose for this study has been to examine how, and if, different background factors affect the employee’s social relationships and job satisfaction but also if social relationships affect job satisfaction. The survey was conducted as an exploratory survey in which the dependent variables were studied on the basis of gender, age, period of employment and project. It turned out that no statistically significant relationship was found between background variables and job satisfaction. However, a statistically significant relationship was discovered between respondents' social relationships and job satisfaction level. Age and period of employment are factors that affect social relations inside the company.  In summary, the study provides support to theories that strong social support in the workplace improves job satisfaction. Age and period of employment create the conditions for social relationships between its employees and managers. There are also some indications in the data to suggest that age affects the employees job satisfaction.

  • 11.
    Aksell, Marina
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    "Det akuta löser jag snabbt, men det är akut hela tiden": En kvalitativ studie om lärares och rektorers hantering av arbetsuppgifter under stress.2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Sammanfattning

     

    Den offentliga sektorn har under de två senaste decennierna förändras genom att New Public Management har implementerats vilket medfört att många reformer har genomförts. Det har inneburit att den offentliga sektorn har effektiviserats och slimmats. Syftet med denna studie är att undersöka vilka faktorer de intervjuade lärarna och rektorerna upplever stressande samt hur de hanterar sin arbetssituation vid arbetsrelaterad stress. Mitt intresse för ämnet kommer av att jag själv arbetar som lärare på en gymnasieskola och därmed har ett inifrån perspektiv av hur lärare men även rektorer påverkas av stress.

    Jag valde en kvalitativ metod med en hermeneutisk ansats som innebär tolkning och reflektion. Metoden för att inhämta empiriskt material till min studie skedde genom öppna halvstrukturerade intervjuer som innebär en flexibilitet vid intervjutillfället. Analysen av mitt material gjordes genom att jag kontinuerligt rörde mig mellan delar och helhet i en process.

    Enligt Eriksson och Larsson (2011) innebär socialt stöd att relationerna till kollegor och chefer är mycket betydelsefulla. Detta bekräftar informanterna i studien. Samtidigt visar också studien att positiva interaktionsritualer var grundläggande och viktiga för lärarna och rektorerna. Collins (2004) och Olsson (2008) menar att positiva interaktionsritualer ger emotionell energi som medverkar till att individer och grupper kan hantera stressade situationer lättare. Resultatet visade även att lärarna och rektorerna använder sig av liknande strategier för att hantera sin arbetssituation vid stress och att de inom strategierna gör prioriteringar för vad som är viktigast. Det övergripande som studien visar är att det kontinuerligt råder en tidsbrist i informanternas arbete som de försöker att hantera genom olika strategier. 

  • 12.
    Albertsson, Jonas
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Käck, Daniel
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Alla blir äldre, även du: En studie om biståndshandläggares upplevelser av äldres diskriminering utifrån ett ålderismteoretiskt perspektiv2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Aid administrators meet many elderlies in their professional role. The aim was with an from a theoretical perspective on ageism study aid administrator's experiences of discrimination against older people. In this study, the question was asked how they feel about discrimination of older people in society and what they think can strengthen the position for elderly as a group. In this study five aid administrators were interviewed about their experiences of elderly people’s discrimination. The results were analyzed using an ageism perspective with a qualitative content analysis. The result shows that aid administrators see ageism in society by meeting with older people and through social perception. They stated that discrimination, prejudice and stereotypes in society that cause problems for older people like, exclusion, poor treatment and a contributor to a negative self-image. Older becomes less represented than other groups, overrides and availability in society is not adapted to their needs and abilities. Aid administrators argue that the perception of the elderly is an area for improvement. To succeed aid administrators, see the need for knowledge about ageism and that society listens to what older people want and need. It is society's duty to combat discrimination and protect human equivalence.

  • 13.
    Alestam, Lina
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Andersson, Niklas
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    "Jag behöver någon som förstår mig": En kvalitativ studie om mödrars upplevelse av relationen till handläggaren under kontaktfamiljsprocessen2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka hur mödrar upplevde relationen till handläggarna under hela kontaktfamiljsprocessen på Familjeavdelningen i Karlstad kommun. För att undersöka detta valdes en kvalitativ metod där fem mödrar med minst ett års erfarenhet av kontaktfamiljsinsatsen intervjuades. Frågeställningarna var hur mödrarna upplevde delaktighet, bemötandet och vad de tror kunde påverka relationen med handläggaren. För att djupare kunna undersöka vad som sker i mötet mellan mödrarna och handläggarna analyserades materialet utifrån kommunikationsteori samt begreppet makt. Resultatet i studien visade att mödrarna till stor del kände sig delaktiga och väl bemötta av handläggarna på Familjeavdelningen. Denna känsla uppstod när de kände sig lyssnade på och upplevde tillit till handläggaren. En utmaning i relationen var handläggarbyten eller när mödrarna upplevde att de blivit bemötta alltför rutinmässigt. Mödrarna upplevde då otrygghet, vilket kunde resultera i en sämre relation till handläggarna. Vidare kunde vi även identifiera att det finns en rädsla för socialtjänsten hos mödrar med negativa erfarenheter av socialtjänsten, vilket i vissa fall påverkade deras möjlighet till delaktighet.

  • 14.
    Almqvist, Kjerstin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Att stödja barns behov av närhet, anknytning och omsorg2013Inngår i: Ett hem att växa i - familjehemmets bok: Grundutbildning för jour- och familjehem, Stockholm: Socialstyrelsen , 2013, 1, s. 39-48Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 15.
    Almqvist, Kjerstin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Barns behov och föräldrars omsorgsförmåga2013Inngår i: Familjehemsboken: Frågor, fakta och personliga berättelser / [ed] Pipping, Lisbeth, Stockholm: Gothia Förlag AB, 2013, 2, s. 46-66Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 16.
    Almqvist, Kjerstin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Effekter av långvarig extrem stress på relationen mellan föräldrar och barn2013Inngår i: Från apati till aktivitet: Teori och behandling av flyktingbarn med svår psykisk ohälsa / [ed] Ascher, Henry & Hjern, Anders, Lund: Studentlitteratur, 2013, 1, s. 61-82Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 17.
    Almqvist, Kjerstin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Feasibility of Evidence Based Interventions  for Children Exposed to Intimate Partner Violence (IPV) in the Health and Welfare System in Sweden.2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 18.
    Almqvist, Kjerstin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Bäccman, Charlotte
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Anderzen-Carlsson, Agneta
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Norlén, Anna
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013). Ericastiftelsen.
    Pernebo, Karin
    FoU Kronoberg, Region Kronoberg; Institutionen för Psykologi, Linnéuniversitetet.
    Massoudi, Pamela
    Institutionen för Psykologi, Linnéuniversitetet.
    iRiSk II: Utveckling av bedömningsinstrument och stödinsatser för våldsutsatta barn - rapport fråm två delprojekt2018Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 19.
    Almqvist, Kjerstin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Draxler, Helena
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Project Support: En genomförbarhetsstudie av ett individuellt föräldrastöd i socialtjänsten för våldsutsatta föräldrar2016Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Genomförbarheten av Project Support (PS), ett individuellt föräldrastöd för våldsutsatta mammor utvecklat i USA, utvärderas inom ramen för svensk socialtjänst i denna studie. Sammanlagt trettio behandlare har utbildats i metoden, som anpassats till svenska förhållanden i samarbete med upphovsmännen. Tjugonio familjer hade inkluderats i behandling vid sttudiens avslut. Såväl behandlare som mammor uppskattade metoden och bedömde att den var en lämplig insats som förbättrade föräldrarnas samspel med sina barn. Mammornas självskattade föräldraförmåga förbättrades signifikant, och barnens symtomnivåer sänktes. Vissa svårigheter för implementering identifierades, dels metodspecifika, dels relaterade till omständigheter i socialtjänsten.

  • 20.
    Almqvist, Kjerstin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Georgsson, Anna
    Göteborgs universitet.
    Grip, Karin
    Göteborgs universitet.
    Broberg, Anders
    Göteborgs universitet.
    Stöd till barn som upplevt att mamma utsätts för våld: Erfarenheter från en studie av barn som deltagit i Bojens grupprogram2012Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 21.
    Almqvist, Kjerstin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Grip, Karin
    Göteborgs Universitet.
    Axberg, Ulf
    Göteborgs Universitet.
    Broberg, Anders
    Göteborgs Universitet.
    Promising but not good enough: Evaluation of communitybased interventions for children in Sweden exposed to Intimate Partner Violence (IPV) against their mother2012Inngår i: Children exposed to Intimate Partner Violence, 2012, s. 151-151Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 22.
    Almqvist, Kjerstin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Källström, Åsa
    Örebro universitet.
    Appell, Petra
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Anderzen-Carlsson, Agneta
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Örebro universitet.
    Mothers’ opinions on being asked about exposure to intimate partner violence in child healthcare centres in Sweden2018Inngår i: Journal of Child Health Care, ISSN 1367-4935, E-ISSN 1741-2889, Vol. 22, nr 2, s. 228-237Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Intimate partner violence (IPV) constitutes a hidden health risk for exposed mothers and children. In Sweden, screening for IPV in healthcare has only been routine during pregnancy, despite an increase in IPV following childbirth. The arguments against routine questions postpartum have concerned a lack of evidence of beneficial effects as well as fear of stigmatizing women or placing abused women at further risk. Increased understanding of women’s attitudes to routine questions may allay these fears. In this study, 198 mothers in 12 child healthcare centres (CHCs) filled in a short questionnaire about their exposure and received information on IPV at a regular baby check-up visit. The mothers’ lifetime prevalence of exposure to IPV was 16%. One hundred and twenty-eight mothers participated in a telephone interview, giving their opinion on the screening experience. The intervention was well-received by most of the mothers who reported that questions and information on IPV are essential for parents, considering the health risks for children, and that the CHC is a natural arena for this. Necessary prerequisites were that questioning be routine to avoid stigmatizing and be offered in privacy without the partner being present.

  • 23.
    Al-rufeye, Taqwa
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier. Karlstads universitet, Institutionen för hälsa och vård.
    Livet efter ett beroende: En kvalitativ studie om vägen från att vara beroende till ett rökfritt liv.2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet var att genom en kvalitativ metod försöka få en djupare förståelse om hur före detta rökare upplever omställningen till ett beroendefritt liv samt hur de undviker att falla tillbaka till beroendet. För att kunna uppfylla syftet så intervjuades före detta rökare. De fick berätta om processen hur de slutade röka och hur de idag lever ett rökfritt liv. Intervjuerna analyserades med en tematisk analys.

                          Utifrån den tematiska analysen framkom gemensamma teman för respondenterna om hur det är att leva som rökfri, dessa teman var Beslutsamheten att bli rökfri och motivationen bakom, Hur man bemästrar ett röksug, Ökad medvetenhet om rökning. Dessa teman ger en bild av hur före detta rökare upplever omställningen till ett beroendefritt liv och hur de undviker att falla tillbaka till beroendet. Studiens slutsats visade bland annat att leva rökfri bidrar till en mycket bättre hälsa och positiv personlig förändring.

     

    Nyckelord: rökfri, beroende, återfall, livsförändring, hälsan 

  • 24.
    Alster, Maria
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Att leda på det aktivitetsbaserade kontoret: En kvalitativ studie om chefers upplevelser av ledarskapet i en öppen arbetsmiljö2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka chefers upplevelser av att leda på ett aktivitetsbaserat kontor. I studien tillämpades en kvalitativ metod och intervjuer användes för datainsamling. Nio chefer ingick i studien och delade med sig av sina upplevelser i semistrukturerade intervjuer. En tematisk analys av materialet genererade fyra olika teman. Temat Tillgänglighet beskriver en utsatthet i den ökade tillgängligheten, men även en möjlighet att komma närmare sina medarbetare. Temat Rörelse och tillhörighet beskriver hur den ständiga rörelsen kan skapa känslor av ensamhet, men också ge ökad energi. I temat Aktiv kommunikation berättar cheferna om hur de behöver anpassa kommunikationen för att uppmärksamma sina medarbetare samt hur öppenheten bidrar till kortare beslutsvägar och bredare kunskap. Det sista temat, Öppenhet och trygghet, beskriver en känsla av ökad delaktighet och att vara synlig både som chef och människa. Resultatet visar att det finns risker med att chefernas autonomi påverkas. Det aktivitetsbaserade kontoret kräver en mera aktiv kommunikation och det kan vara en utmaning att skapa samhörighet. Den ökade delaktigheten bidrar till ett mindre hierarkiskt ledarskap och verkar vara gynnsamt för grupprocesser.

  • 25.
    Alvinius, Aida
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Bridging Boundaries in the Borderland of Bureaucracies: Individual Impact on Organisational Adaption to Demanding Situations in Civil and Military Contexts2013Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The purpose of this thesis is to reach a deeper understanding of how boundary spanners are bridging boundaries between uniformed bureaucratic organisations and their environment, characterised by demanding conditions.

    The main part of this thesis is based upon empirical data gathered through 71 interviews with Swedish civil and military informants from several uniformed organisations. Four articles have been included in this thesis in order to address the overarching aim.

    The results show that boundary spanners are crucial to the adaption of uniformed organisations to demanding conditions. A number of aspects that are included in the process of organisational adaption have been identified. One of the tasks is to balance between structuring and improvisation where much is at stake. The other task is to create confidence among the involved actors and contribute in different ways to create a sense of symmetry between partners. Finally, the third task for boundary spanners is to recognise improvised roles such as spontaneous links in order to maintain stressful conditions and bridge a gap in the bureaucratic organisation. 

    The present thesis contributes to sociological theory of emotions, disaster management and military studies through a common denominator, namely the demanding context. Taken together, the findings increase awareness of how organisations act towards their environments and how individuals, especially boundary spanners, adapt the organisation to its environment. For leaders and managers, it is important to make decisions, provide mandates and authorisation, as well as invest confidence in boundary spanners. The hierarchical chain may remain in existence, but it can be made shorter and more transparent through this kind of knowledge.

     

     

  • 26.
    Alvinius, Aida
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013). Försvarshögskolan .
    Krekula, Clary
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Larsson, Gerry
    Försvarshögskolan.
    Managing visibility and differentiating in recruitment of women as leaders in the Armed Forces2016Inngår i: Journal of Gender Studies, ISSN 0958-9236, E-ISSN 1465-3869, s. 1-13Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 27.
    Alvinius, Aida
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Kylin, Camilla
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Starrin, Bengt
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Larsson, G.
    Emotional smoothness and confidence building: Boundary spanners in a civil-military collaboration context2014Inngår i: International Journal of Work Organisation and Emotion, ISSN 1740-8938, E-ISSN 1740-8946, Vol. 6, nr 3, s. 223-239Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 28.
    Anclair, Malin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Fears, Stress and Burnout in Parents of Children with Chronic Conditions: Treatment with Cognitive Behavioural Therapy and Mindfulness2017Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The aim of the present research was threefold: to investigate the fears of parents of children with chronic conditions; to evaluate the effectiveness of their treatment with either mindfulness-based therapy or cognitive behavioural therapy (CBT); and to assess treatment outcome in terms of health-related quality of life (HRQoL). Long-term stress can lead to some form of chronic stress reaction. In study one, fears of future cancer recurrence and of late effects of treatment were most prominent among parents of CNS tumour patients. Study two investigated the effectiveness of two group-based interventions on stress and burnout among parents of children with chronic conditions. Parents were offered either a CBT or a mindfulness programme. Both interventions significantly decreased stress and burnout. Study three focused on the HRQoL and life satisfaction of the parents in study two. The results indicate improvements for participants in both treatment groups regarding certain areas of HRQoL and life satisfaction. To conclude, fears concerning future cancer recurrence and late effects of treatment are most prominent among parents of children with cancer. Another conclusion is that CBT and mindfulness decrease stress and burnout and may have a positive effect on areas of HRQoL and life satisfaction.

  • 29.
    Anclair, Malin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Hiltunen, Arto J
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Cognitive behavioural therapy for stress-related problems: Two single-case studies of parents of children with disabilities.2014Inngår i: Clinical Case Studies, ISSN 1534-6501, E-ISSN 1552-3802, Vol. 13, nr 6, s. 472-486Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Many parents who have children suffering from some form of chronic illness or mental disorder may experience chronic stress reactions of various types. Cognitive behavioral therapy (CBT) has been proved to be effective in reducing stress-related problems, but there seems to be no study to date in which CBT has been tested on this specific parent group. Two case studies were therefore performed. Case 1 centered on a 47-year-old married woman, who has lived in Sweden for 12 months. She described how she had become increasingly exhausted, and she wanted help to find strategies enabling her to cope with everyday life. Case 2 featured a 45-year-old single mother, who had been on part-time sick leave due to depression and stress. She described how she had always been anxious and worried and had had two episodes of depression. Both women had sons diagnosed with autism/Asperger syndrome. One of the women met the criteria for pathological burnout, while the other woman was just below the limit. The focus of the therapy for both women was on exhaustion, depression, and sleeping difficulties. In addition, therapy in Case 1 involved under-stimulation and in Case 2, anxiety. When the therapy ended, genuine improvements were registered for both clients. The results show that CBT can be an effective treatment of symptoms for this group of parents so that they can provide adequate support to their children, thus facilitating everyday life for a child with a chronic illness or disorder.

  • 30.
    Anclair, Malin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Hjärthag, Fredrik
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Hiltunen, Arto
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Cognitive behavioural therapy and mindfulness for health-related quality of life: Comparing treatments for parents of children with chronic conditions: A pilot feasibility study2017Inngår i: Clinical Practice and Epidemiology in Mental Health, ISSN 1745-0179, E-ISSN 1745-0179, Vol. 13, nr 1, s. 1-9Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Research on parents of children with chronic conditions has shown that this parent group frequently suffers from psychological problems such as deteriorating life quality and stress-related disorders. Objective: The present feasibility study focuses on Health-Related Quality of Life (HRQOL) and life satisfaction of parents of children with chronic conditions. Method: The study was conducted using a repeated measures design and applied either group-based cognitive behavioural therapy (CBT; n = 10) or a group-based mindfulness programme (MF; n = 9). The study participants were wait-listed for six months. Results:The results indicate improvements for participants in both treatment groups regarding certain areas of HRQOL and life satisfaction. After eight group therapy sessions, parents in the two treatment groups significantly improved their Mental Component Summary (MCS) scores as well as their scores on the mental subscales Vitality, Social functioning, Role emotional and Mental health. In addition, some of the physical subscales, Role physical, Bodily pain and General health, showed considerable improvement for the MF group. When testing for clinical significance by comparing the samples with mean values of a norm population, the MCS scores were significantly lower at pre-measurements, but no significant differences were observed post-measurement. For the Physical component summary (PCS) scores, a significantly higher score was observed at post-measurement when compared to the norm population. Moreover, the results indicate improvement in life satisfaction regarding Spare time, Relation to child and Relation to partner. Conclusion: The study concludes that CBT and mindfulness may have a positive effect on areas of HRQOL and life satisfaction.

  • 31.
    Anclair, Malin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Lappalainen, Raimo
    University of Jyväskylä, Jyväskylä, Finland.
    Muotka, Joona
    University of Jyväskylä, Jyväskylä, Finland.
    Hiltunen, Arto
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Cognitive behavioural therapy and mindfulness for stress and burnout: a waiting list controlled pilot study comparing treatments for parents of children with chronic conditions2018Inngår i: Scandinavian Journal of Caring Sciences, ISSN 0283-9318, E-ISSN 1471-6712, Vol. 32, nr 1, s. 389-396Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background

    Parents of children with chronic conditions often experience a crisis with serious mental health problems for themselves as a consequence. The healthcare focus is on the children; however, the parents often worry about their children's health and future but are seldom offered any counselling or guidance.

    Aim

    The aim of this study was to investigate the effectiveness of two group-based behavioural interventions on stress and burnout among parents of children with chronic conditions.

    Design, participants and setting

    After a waiting list control period (n = 28), parents were offered either a cognitive behavioural (CBT, n = 10) or a mindfulness program (MF, n = 9).

    Results

    Both interventions decreased significantly stress and burnout. The within-group effect sizes were large in both interventions (CBT, g = 1.28–1.64; MF, g = 1.25–2.20).

    Conclusions

    Hence, the results of this pilot study show that treating a group using either CBT or mindfulness can be an efficient intervention for reducing stress levels and burnout in parents of children with chronic conditions.

  • 32.
    Andersson, Catherine
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Inlåst: Häktade personers upplevelser, samt kriminalvårdares erfarenhet av isoleringspåverkan2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Undersökningen hade till syfte att undersöka och belysa häktade personers upplevelser av isoleringen som häktad. Syftet var även att belysa häktades isolering utifrån häktespersonals perspektiv. Detta för att få en fördjupad förståelse för isoleringen som socialt fenomen.  Då jag hade intresse av intervjupersonernas erfarenheter i form av ett utförligt berättande valdes kvalitativ metod i form av intervjuer med narrativ karaktär. I bearbetningen av empiri valdes kodning utifrån en hermeneutisk tradition. Jag arbetade i flera omgångar med empirin där kodning och analys var inspirerad av hermeneutiken. Detta gjordes för att korta ned text och finna intressanta och viktiga ord samt meningar som hermeneutiken sedan hjälper till att förklara. Teoretiska begrepp utgår berör bland annat skam/makt samt kriminell livsstil. Resultatet bygger på teman om de häktades tillvaro som inlåsta och därmed isolerade samt personalens bemötandes innebörd. Resultatet påvisade att häktade upplever tillvaron som frustrerande samt känslor så som ångest, maktlöshet och ovisshet genomsyrar vardagen. Detta på grund av begränsningar av frihet och självbestämmanderätten. Studien påvisar att intervjupersoner upplever häktestiden som jobbigast i början av vistelsen. De häktade verkar till synes komma in i rutiner samt finner egna strategier för att anpassa sig till situationen som inlåst. Känslor upplevs bli kraftigare i samband med inlåsningen och de häktade kan inte riktigt sätta fingret på varför det är på detta viset. Häktespersonalen försöker interagera med häktade genom simpla fraser i korridoren, stöttande samtal med upprörda individer samt störningsmoment för att även försöka finna de tysta. Även om den häktade ej är mottaglig samt ej vill ha kontakt med personal, genomför häktespersonalen ändock en insats som passar just den individen.

  • 33.
    Andersson, Cecilia
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Beermann, Amanda
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    “Inget slår oss när vi arbetar tillsammans”: En kvalitativ studie om socialsekreterares upplevelse av möjligheter och svårigheter i arbetet med våld i nära relationer.2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att genom en kvalitativ metod undersöka socialsekreterares upplevelse av att arbeta med våld i nära relation. Två delsyften formulerades för att belysa hur socialsekreterare påverkas samt vilka hinder och möjligheter socialsekreterare upplever i arbetet med våld i nära relationer. Undersökningen genomfördes med hjälp av en halvstrukturerad intervju där sex socialsekreterare deltog. Det insamlade materialet analyserades med utgångspunkt från en kvalitativ innehållsanalys. De tre teman som växte fram ur innehållsanalysen är: Upplevelsen av arbetsmiljön, påverkan samt externt stöd. Resultatet analyserades sedan utifrån tidigare forskning samt vårt teoretiska perspektiv kravkontrollmodellen. För att få en bredare förklaringsmodell valdes även begreppen sekundär traumatisk stress och resilience. Resultatet visar att socialsekreterare påverkas i hög grad av våldsärenden och de krav som finns på arbetsplatserna men det framkommer även att det går att bygga upp en motståndskraft i yrkesutövandet. Betydelsen av handledning, fortbildning samt goda relationer mellan kollegorna framkommer som viktiga faktorer för att underbygga denna motståndskraft enligt resultatet. Slutsats: Det behöver skapas mer möjligheter för att utveckla socialsekreterares hållbarhet i yrket.

  • 34.
    Andersson, Dennis
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Göra kön på bloggen: En studie om framställningar och skapandet av ”kvinnan” på mode- och livsstilsbloggar2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka hur ”kvinnan” framställs och skapas på mode- och livsstillsbloggar. Detta har jag undersökt ur ett ”göra kön” perspektiv samt att jag använt mig av Goffmans teorier kring identitetsvärden och stigma.

    Jag har använt mig av ett eklektiskt förhållningssätt till valet av metod och har därför använt mig av olika metoder där meningskodning av text och symbolisktolkning av bilder varit de mest framträdande. Dessa koder har jag skapat utifrån min teoretiska referensram.    

    Det jag kom fram till i min analys var att kön göra på mode- och livsstilsbloggar på en könskategoriserande nivå såväl som på en genus nivå. Detta görande förekommer i olika former där kroppens utseende, dess utsmyckning samt individers beteenden och åsikter är av central betydelse. Identitetsvärden och stigman är två fenomen som är påtagliga på denna form av bloggar. Dessa två fenomen förekommer i relation till både könskategorisering samt genus.

  • 35.
    Andersson, Emelie
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    ”Du är inte tjock, du är ju jättefin!”: En kvalitativ studie om fat-shaming på internet och upprätthållandet av normen kring den smala kvinnokroppen.2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Vi har i vårt västerländska samhälle en smalhetsnorm som innebär att smala kroppar premieras på bekostnad av tjocka. Dessa tjocka kroppar stigmatiseras, diskrimineras och förtrycks strukturellt, så kallad fat-shaming. Forskning visar att fat-shaming drabbar tjocka kvinnor allra hårdast. En arena som blir en allt större del av våra liv är internet, och här – precis som i den ”vanliga världen”, är fat-shaming vanligt förekommande. Syftet med studien är att, ur ett genusvetenskapligt perspektiv, undersöka den negativa synen på kvinnor med tjocka kroppar, genom att utforska olika mönster av fat-shaming på internet, samt hur normen om kvinnokroppen som smal återskapas och upprätthålls, genom kommentarerna. Som analysverktyg för normens upprätthållande, användes begreppet performativitet. Studien fann fem kategorier av fat-shaming i kommentarerna, med totalt tolv subkategorier. Kommentarerna innehöll fat-shaming som kretsade kring följande teman: (o)hälsa, samhällsbelastning, fördomar om tjocka, förringning av stigma-problematiken, samt förolämpningar. Genom att med språket peka ut den tjocka kvinnokroppen som mindre duglig och avvikande reproduceras och upprätthålls synen på den smala kvinnokroppen som det önskvärda, som normen. Bara genom att peka ut avvikare kan normen upprätthållas, och kommentarerna i denna studie fungerar som ett verbalt utpekande.

  • 36.
    Andersson K., Pernille
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Changing the servicescape: The influence of music, self-disclosure and eye gaze on service encounter experience and approach-avoidance behavior2016Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The purpose of this thesis is to investigate and understand the effect of a servicescape’s ambient and social conditions on consumers’ service encounter experience and their approach/avoidance behavior in a retail context. In three papers, with a total sample of over 1600 participants (including 550 actual consumers) and seven experiments, the author investigates the effect of music (ambient stimuli), employees’ self-disclosure (verbal social stimuli) and employees’ gazing behavior (nonverbal social stimuli) on consumers’ service encounter experience and approach/avoidance behavior in a retail store.

    Paper I comprised two experiments, and the aim was to investigate the influence of music on emotions, approach/avoidance behavior. Paper II comprised two experiments, and the aim was to investigate the effect of frontline employees’ personal self-disclosure on consumers’ reciprocal behavior. Paper III comprised three experiments, and the aim was to investigate the influence of employee’s direct eye gaze/ averted eye gaze on consumer emotions, social impression of the frontline employee and encounter satisfaction in different purchase situations.

    The results in this thesis show that music affects consumers in both positive and negative ways (Paper I). Self-disclosure affects consumers negatively, in such a way that it decreases encounter satisfaction  (Paper II) and, finally, eye gaze affects consumers by regulating both positively – and in some cases also negatively – consumers’ social impression of the frontline employee and their encounter satisfaction (Paper III).

    The conclusions of this thesis are that both ambient and social stimuli in a servicescape affect consumers’ internal responses, which in turn affect their behavior. Depending on the purchase situation, type of retail, and stimuli, the internal and behavioral responses are different.

  • 37.
    Andersson K, Pernille
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier. Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för tjänsteforskning.
    Wästlund, Erik
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för tjänsteforskning. Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Kristensson, Per
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, Avdelningen för psykologi. Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, Centrum för tjänsteforskning.
    The effect of gaze on consumers’ encounter evaluation2016Inngår i: International Journal of Retail & Distribution Management, ISSN 0959-0552, E-ISSN 1758-6690, Vol. 44, nr 4, s. 372-396Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose – The research concerns the effect of frontline employees’ averted or direct gaze on consumers’ evaluation of the encounter. The purpose of this paper is to demonstrate that in normal interactions, a direct or averted gaze affects people’s evaluation of others. The question was whether this finding would hold true in commercial interactions.

    Design/methodology/approach – The authors conducted three experiments using a written scenario with a photograph among a total sample of 612 participants.

    Findings – This research showed that consumers’ social impression of the frontline employees mediated the effect of the employees’ gazing behaviour on consumers’ emotions and satisfaction with the encounters. The findings also showed that averting gaze had a negative effect on consumers’ first impression of the frontline employee, which affected consumers’ satisfaction with the encounter. The findings also showed that a direct gaze had a negative effect on encounter satisfaction when consumers sought to purchase embarrassing products.

    Originality/value – The research demonstrated that the effect of gaze on encounter satisfaction was mediated by the social impression and moderated by consumers’ approach/avoidance motivation.

  • 38.
    Andersson, Maja
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Ambulanspersonals upplevelser av patienter med psykisk ohälsa: En explorativ studie av hur ambulanspersonal ser på sitt uppdrag vid utryckningar som gäller psykisk ohälsa.2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This qualitative study aimed at exploratory describe ambulance staff’s perceptions of patients

    with mental illness and how they view their role when attending these cases. Ten employees

    within the ambulance participated in the study and semi-structured interviews were used in

    collecting data. Thematic analysis was used for analyzing data. From the analysis three main

    themes that narrate ambulance staff’s perceptions of patients with mental illness were created.

    The first theme was The challenge in facing patients with mental illness. The theme has three

    sub-themes, Valuable attributes and abilities, The encounter and treatment and Staff’s safety.

    The second main theme, Frustration and feelings of insufficiency, includes two sub-themes,

    The inaccessible care and The need for knowledge. The third main theme The perceptions of

    the assignment and the patient includes no sub-themes but stands on its own.

    In the stories of ambulance staff’s perceptions of patients with mental illness it’s made visible

    how the role of the ambulance staff, when attending these cases, becomes the one of a fellow

    creature before the patient and a negotiator before other organisations. Aspects that cause

    barriers for nursing in these situations are also highlighted, like an inaccessible psychiatric

    care and different approaches within the ambulance.

  • 39.
    Andersson, Malin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Ljungberg, Elinor
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Adoption – när barn inte är en rättighet utan något du förvaltar: En studie om kontakten mellan handläggare och adoptivföräldrar under adoptionsprocessen2016Independent thesis Basic level (professional degree), 300 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to try to interpret interactions between social worker and adoptive parents during the adoption process from a power perspective. The study was inspired by a hermeneutic inductive approach because we were interested in the interpretation of the empirical material. The study was conducted using four qualitative interviews with a total of seven people, four adoptive parents and three social workers. The collected material is then analyzed using a content analysis. To interpret the contact between the adoptive parents and social workers, we have used a power perspective. Our study showed that the applicant, generally speaking, was positive to that an investigation was made based on “the child’s interest”, but experienced some of the questions as intrusive. They found that the assessment made was crucial for the decision, and that it easily can vary from case to case for the decision and that the assessment can certainly vary in different cases. The social workers did not feel that they had any noticeable power, because they do not make the final decision. Their assessment was partly based on laws and guidelines that set the context, for example, how old the applicants may be and the requirement that the applicants must be married. Assessments are also made on the social worker’s individual characteristics based on the applicant's personal qualities such as insight and ability to care for a child.

  • 40.
    Andersson, Martin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    "Who am I now?" Sense of Gender and Place in Digital Gameplay: Affective Dimensions of gameplay in XCOM: Enemy Within2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    In this essay I analyze the ways in which gender and space are shaped and made sense of through digital gameplay. Specifically in the turn based strategy game XCOM: Enemy Within for the MacBook Air with a computer mouse as the primary input device. Using a mixed methods approach consisting of gameplay sessions of XCOM and qualitative interviews with two players regarding their gameplay I argue that earlier research on space within game studies has overlooked the ways in which the shaping of space in gameplay is also gendered. Developing a theoretical framework influenced by gender studies, critical theory, affect theory, assemblage theories of space, and game theory, I argue for how the shaping of space and gender in game-play is interdependent. This in that the shaping of space and gender in digital gameplay is in constant relation and tension with societal norms and the affective capacities of bodies and digital games. In conclusion, I reflect on the possibilities to develop more empirical research based on the the theoretical framework explored in the essay.

  • 41.
    Andersson, Martin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Kjellgren, Anette
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Aspects of Substance displacement - from illicit drugs to novel psychoactive substance2016Inngår i: Journal of Addiction Research & Therapy, E-ISSN 2155-6105, Vol. 7, nr 3Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Several hundred new synthetic drugs, novel psychoactive substances (NPS) or “legal highs” have in recent years appeared on the drug market. These can effortlessly be obtained from on-line vendors, offering an easy access to a plethora of new and untested substances, often with unknown or dangerous effects. Several different attempts to reduce the availability of NPS and to prevent accidents and fatalities have been applied by governments around the world. Nonetheless this complex and constantly evolving situation provides palpable dilemmas and challenges to legislators and prevention strategists. One unintended consequence from prohibition and current drug policies occurs when possibly more precarious substances are used to substitute older and more well-known illicit drugs; so called “substance displacement”. We have performed extensive research on the use of NPS, by analyzing Internet resources (drug discussion forum, on-line questionnaires), and published several NPS studies. During our research we observed how substance displacement is a common issue, with implications for both clinical practices, drug prevention strategies, as well as for legislators. In the present review we discuss two common themes of substance displacement: 1) Synthetic cannabinoids replace herbal cannabis, and 2) Different attempts for self-medication using NPS. Incitements for substance displacement, that exposes the user to possibly more harmful substances, are founded both in legislation (availability of substances and fear of legal repercussions) as well as from certain policies or cultural perceptions of various medical conditions. We offer no obvious solutions to these complications, but would like to contribute to awareness of how these factors effects drug users and how measures intended to reduce harm in many cases have the opposite effects. Further studies on the divergent motivations and different groups of NPS users are highlighted as imperative to find new and realistic solutions going forward. 

  • 42.
    Andersson, Martin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Kjellgren, Anette
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013). Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Centrum för personsäkerhet (from 2013).
    The slippery slope of flubromazolam: Experiences of a novel psychoactive benzodiazepine as discussed on a Swedish online forum2017Inngår i: Nordic Studies on Alcohol and Drugs, ISSN 1455-0725, E-ISSN 1458-6126, Vol. 34, nr 3, s. 217-229Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Aim: The purpose of this qualitative study was to investigate the effects experienced by users of a novel psychoactive substance, the benzodiazepine flubromazolam, by analysing users' own accounts on the Swedish forum Flashback.org. Method: A thematic analysis of anonymous self-reports published on the forum was performed and generated five general themes describing effects and experiences by flubromazolam users. Results: The themes which emerged were: Onset and duration, Desired effects, Adverse effects and addiction, Loss of control, General estimations and evaluations. The main reported characteristics of flubromazolam were heavy hypnotic and sedative effects, long-lasting amnesiac effects and the rapid development of tolerance. Flubromazolam was also anxiolytic and acted as a muscle relaxant for many users. Some users experienced euphoria or intense wellbeing. Other prominent characteristics were loss of control (leading to poor choices and actions, with unpleasant consequences) and long-lasting, often severe withdrawals. There were also serious incidents where users had been admitted to hospital, acute psychiatric treatment or taken into custody by the police. Conclusion: Flubromazolam appears to be a highly addictive and precarious benzodiazepine with many, possibly severe, side effects. The substance is generally described as very potent and with long-lasting effects. Memory loss and loss of control are common adverse effects, and withdrawals appear to be severe for many users

  • 43.
    Andersson, Martin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Persson, Mari
    Kjellgren, Anette
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Psychoactive substances as a last resort—a qualitative study of self-treatment of migraine and cluster headaches2017Inngår i: Harm Reduction Journal, ISSN 1477-7517, E-ISSN 1477-7517, Vol. 14, nr 60Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Treatment resistant cluster headache and migraine patients are exploring alternative treatments online. The aim of this study was to improve comprehension regarding the use of non-established or alternative pharmacological treatments used by sufferers of cluster headaches and migraines.

    Methods: A qualitative thematic analysis of the users’ own accounts presented in online forum discussions were conducted. The forum boards https://shroomery.org/, http://bluelight.org, and https://clusterbusters.org/ met the inclusion criteria and were used for the study.

    Results: The analysis resulted in six themes: a desperate need for effective treatments; the role of the forum—finding alternative treatments and community support; alternative treatment substances; dosage and regimens; effects and treatment results; and adverse effects. The results provide an insight into why, how, and by which substances and methods sufferers seek relief from cluster headache and migraines.

    Conclusions: These patients are in a desperate and vulnerable situation, and illicit psychoactive substances are often considered a last resort. There appeared to be little or no interest in psychoactive effects per se as these were rather tolerated or avoided by using sub-psychoactive doses. Primarily, psilocybin, lysergic acid diethylamide, and related psychedelic tryptamines were reportedly effective for both prophylactic and acute treatment of cluster headache and migraines. Treatment results with cannabis were more unpredictable. No severe adverse events were reported, but it was observed how desperation sometimes spurred risky behavior when obtaining and testing various treatment alternatives. The forum discourse mainly revolved around maximizing treatment results and minimizing potential harms. 

  • 44.
    Andersson, Mona
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    En explorativ studie om synen kring vård och behandling på ett friskinriktat internetforum för personer med symtom på ätstörningar2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Den här kvalitativa studien undersöker hur personer med symtom på ätstörningar ser på vård och behandling utifrån diskussioner på ett internetforum. Tidigare forskning visar att motivationen till hjälpsökande bland personer med ätstörningar är låg, och därför behövs det fler studier kring vad denna patientgrupp tycker om vården och vilka behov de har.

    Data har samlats in genom observationer på ett offentligt friskinriktat internetforum för personer med ätstörningar. Datamaterialet analyserades med tematisk analys och resulterade i fem teman; Maktlöshet och skuld, Tvångsvård på gott och ont, Att inte passa in i vården, Behov att få prata om och hantera känslor, samt Hopp.Resultatet visar att det finns rädsla för vilka krav vården ställer på till exempel motivation och viktuppgång, vilket blir hinder för hjälpsökandet. Resultatet visar också besvikelse över att vården är kortsiktig och fokuserar på sjukdomens fysiska symtom. Respondenternas behov är att få hjälp med bakomliggande orsaker till ätstörningen och att det ska finnas mer utrymme för känslomässigt stöd. För att det ska vara möjligt att bli frisk lyfter respondenterna fram trygghet i en terapirelation som det avgörande.Forumet fungerar som en copingstrategi för medlemmarna i form av ökad kunskap och hopp om att det går att bli frisk, samt uppmuntran och stöd till att söka hjälp.Vården för ätstörningspatienter behöver inse vikten av att behandla hela personen och kunna erbjuda långsiktiga terapirelationer. Vården behöver också se brist på motivation till förändring som en del av sjukdomen, och inte ställa orimliga krav redan innan behandlingen påbörjas. 

  • 45.
    Andersson, Pernilla
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    När kunden inte ser: En sociologisk studie om tågpersonals emotionella arbete2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Intresset för emotionellt arbete har ökat i linje med att normer om att servicepersonal alltid skall vara trevlig och glad har ökat. Forskare på området har uppvisat såväl negativa konsekvenser i form av utbrändhet som positiva i form av en ökad förståelse för andra människor. Syftet med den här undersökningen var att skapa en förståelse för hur ett antal tågvärdar upplever sitt arbete i förhållande till de känslor, roller och relationer som omger dem. Undersökningen bygger på fyra kvalitativa intervjuer som analyserats med hjälp av emotions- och interaktionsinriktade teorier. Resultatet visar bland annat att användandet av känslor är centralt i yrket och intervjupersonerna för undersökningen upplever sig spela en roll i arbetet vilken de anpassar efter kundens förväntningar. Dessa förväntningar kan ibland krocka med yrkesrollen där vikten av att värna om de egna känslorna samt att bli respekterad väger mer än anpassningen efter kundens förväntningar. Här visar det sig finnas olika strategier, öppna och dolda, att förhålla sig till vilka går ut på att på olika sätt markera kundens beteende för denne. Resultatet visar också hur möjligheten till att få ventilera besvärliga kundmöten med kollegorna är en viktig faktor när det gäller att förhålla sig till det emotionella arbetet. Sammantaget finns det således utrymme att påverka det emotionella arbetet vilket visat sig vara fördelaktigt för trivseln.

  • 46.
    Anderzen-Carlsson, Agneta
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Örebro universitet.
    Gillå, Cristina
    Central Child Health Unit, County Council of Varmland, Karlstad, Sweden.
    Lind, Maria
    Central Child Health Unit, Orebro County Region, Orebro, Sweden.
    Almqvist, Kjerstin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Lindgren Fändriks, Anna
    Central Child Health Unit, County Council of Varmland, Karlstad, Sweden.
    Källström, Åsa
    School of Law, Psychology and Socialwork, Orebro University, Orebro, Sweden.
    Child healthcare nurses' experiences of asking new mothers about intimate partner violence2018Inngår i: Journal of Clinical Nursing, ISSN 0962-1067, E-ISSN 1365-2702, Vol. 27, nr 13-14, s. 2752-2762Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Aims and objectives: To investigate child healthcare nurses' experiences of asking mothers of 8-month-old children about intimate partner violence using a two-step questionnaire. Background: Exposure to intimate partner violence is detrimental to women and to their children, and its early detection is vital. Child health care is a promising setting for detecting intimate partner violence. Design: The overall project had a quasi-experimental design and was employed in 2015 at 12 child healthcare centres in Sweden. The project aimed to test a two-step method for talking about intimate partner violence with mothers (n = 198) at the child healthcare centre. In this article, we disclose the experiences of the intervention from the perspective of the nurses (n = 13) who were educated and involved in the intervention. Methods: Data were collected by semi-structured interviews, analysed by thematic analysis. Results: Five categories emerged: using the two-step questionnaire method, asking about IPV as an important issue, being comfortable in the professional role and with asking about IPV, the importance of time and place in asking about IPV and spillover effects. Conclusions: Asking mothers visiting the child health clinic about their experiences of intimate partner violence was seen as an important task. Using a questionnaire could facilitate asking, but the questionnaire must be short and easy to use. Furthermore, the time and place for initiating a talk about this sensitive topic must be carefully chosen. Relevance to clinical practice: The Violence in Families questionnaire was regarded as a useful tool and could thus be implemented in practice. However, it is important to offer education to the nurses prior to implementing a routine of asking about intimate partner violence in the child healthcare setting.

  • 47.
    Angulo, Julio
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, Centrum för HumanIT.
    Wästlund, Erik
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Identity Management through “Profiles”: Prototyping an Online Information Segregation Service2013Inngår i: Human-Computer Interaction. Users and Contexts of Use: 15th International Conference, HCI International 2013, Las Vegas, NV, USA, July 21-26, 2013, Proceedings, Part III / [ed] Masaaki Kurosu, Springer Berlin/Heidelberg, 2013, Vol. 8006, s. 10-19Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Whereas in real everyday life individuals have an intuitive approach at deciding which information to disseminate to others, in the digital world it becomes difficult to keep control over the information that is distributed to different online services. In this paper we present the design of a user interface for a system that can help users decide which pieces of information to distribute to which type of service providers by allowing them to segregate their information attributes into various personalized profiles. Iterative usability evaluations showed that users understand and appreciate the possibility to segregate information, and revealed possible improvements, implications and limitations of such an interface.

  • 48.
    Angulo, Julio
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för HumanIT. Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Handelshögskolan.
    Wästlund, Erik
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Profiles: prototyping an online information segregation service2013Inngår i: Human-Computer Interaction: Users and Contexts of Use, volume 8006, Proceedings Part III, / [ed] Kurosu, M.,, Springer, 2013Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 49.
    Anniko, M. K.
    et al.
    Örebro University, Örebro, Sweden.
    Boersma, K.
    Örebro University, Örebro, Sweden.
    Tillfors, Maria
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Sources of stress and worry in the development of stress-related mental health problems: A longitudinal investigation from early- to mid-adolescence2018Inngår i: Anxiety, Stress, and Coping, ISSN 1061-5806, E-ISSN 1477-2205, Vol. 32, nr 2, s. 155-167Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background and Objectives: Stress and stress-related mental health complaints are common and increasing among adolescents, especially girls. Identifying typical sources of stress as well as central intervention targets is an important effort in the development of effective prevention and treatment protocols. This study investigated worry as potential mediator in the development of mental health problems in response to common stressors in adolescence. We also examined to what sources adolescents ascribe their stress over the years from the 7th through the 9th grade. Design: Prospective cohort study. Methods: Self-reported subjective stressor load, worry, anxiety and depressive symptoms were assessed in a sample of Swedish 7th graders (N = 1137; 46% girls, mean age 13.2) with follow-up assessments one and two years later. Results: School was the most common source of stress across all time-points, with girls reporting considerable more stress than boys. Worry mediated the relationship between overall stressor load and depressive symptoms and anxiety over time and was not moderated by gender. Conclusions: Worry may be an important target in stress prevention and efforts to prevent stress-related problems would benefit from focusing on early adolescence as especially school stress is already relatively common in grade 7. 

  • 50.
    Anniko, Malin K.
    et al.
    Örebro University.
    Boersma, Katja
    Örebro University.
    van Wijk, Nikil Ph. L.
    Aquarius Analyses & Training, Willemstad, Curacao.
    Byrne, Don
    Australian National University, Australia.
    Tillfors, Maria
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Development of a Shortened Version of the Adolescent Stress Questionnaire (ASQ-S): Construct validity and sex invariance in a large sample of Swedish adolescents2018Inngår i: Scandinavian Journal of Child and Adolescent Psychiatry and Psychology, E-ISSN 2245-8875, Vol. 6, nr 1, s. 4-15Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Stressor experience is an important topic of research concerning adolescent health and ill-health. For this, valid and reliable measures of adolescent stress are needed. The Adolescent Stress Questionnaire 2 was developed to tap into stressor domains specific for adolescence. Psychometric evaluations in Australian and European samples have indicated adequate psychometric properties. However, the ASQ-2 is quite extensive, which may render its use in large cohort studies, where several aspects of adolescent health are investigated, inconvenient and problematic. Objective: To evaluate the psychometric properties of a short version of the ASQ-2 (ASQ-S) in terms of construct validity and factorial invariance across gender. Method: The ASQ-2 was translated into Swedish and items were retained from nine of the ten scales based on factor loadings. One scale (stress of emerging adult responsibilities) was removed entirely due to low internal consistency and variance explained. The remaining 27 items were piloted and then included in an ongoing 5-year longitudinal study involving the participation of all students in the 7th and 8th grade in public schools from three Swedish municipalities (N = 2768, 47.5 % girls, mean age 13.64 years). For this study data from the first and second wave was used. Results: A nine factor Confirmatory Factor Analysis (CFA) showed a good fit to the data and invariance across sexes was supported. The nine scales correlated positively with depressive symptoms, anxiety and worry and negatively with self-esteem. Girls reported higher stress levels than boys in eight of the nine scales. Stressors related to peer pressure predicted reported levels of anxiety and worry one year later, whereas stressors related to romantic relationships predicted depressive symptoms. Conclusions: Overall this study suggests that the ASQ-S could be a valid measure of adolescent stressor experience and psychometrically equivalent to the full ASQ-2.

1234567 1 - 50 of 868
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf