Endre søk
Begrens søket
1 - 45 of 45
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Axelsson, Bodil
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Fornäs, Johan
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Advanced Cultural Studies Institute of Sweden. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Kulturstudier i Sverige. Nationell forskarkonferens, 13-15 juni, 2005, Norrköping, Sweden2005Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 2. Brown, Cecil
    et al.
    Dvinge, Anne
    Fadnes, Petter Frost
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Høyer, Ole Izard
    Mazur, Marilyn
    McEachrane, Michael
    Tchicai, John
    The Midnight Sun Never Sets: An Email Conversation about Jazz, Race and National Identity in Denmark, Norway and Sweden2014Inngår i: Afro-Nordic Landscapes: Equality and Race in Northern Europe / [ed] McEachrane, Michael, New York/London: Routledge, 2014, 1, s. 57-83Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    In Denmark, Norway and Sweden, jazz went from being seen as radically foreign to become a seamless part of domestic culture. The conversation traces that development and displays how the national identities of these countries were, and still are, bound up with notions of race, ethnicity and culture. Yet, as the conversation also makes clear, ultimately it is a development that defies racial, ethnic or national boundaries.

  • 3.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    2011 års installationstal: Installationstal vid Södertörns högskolas akademiska högtid 18 november 20112011Annet (Annet vitenskapelig)
  • 4.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    A cultural perspective on European borders2017Inngår i: Cultural Identities, National Borders / [ed] Mats Andrén, Thomas Lindkvist, Ingmar Söhrman, Katharina Vajta, Göteborg: Centrum för Europaforskning , 2017, s. 7-20Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 5.
    Fornäs, Johan
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Advanced Cultural Studies Institute of Sweden. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Advancing Cultural Studies: Report from an international workshop at Södertörn Conference Center, Lidingö near Stockholm, 4-5 February, 19991999Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    In modernity, culture is everywhere. So is cultural studies, it seems. But cultural studies needs to be advanced, in two senses: to be promoted but also to be ameliorated. Culture is focal in late  modern societies, and should be so in research. New encounters and innovative modes of study are necessary to deal with the new kinds of problems posed by current cultural developments. The international and interdisciplinary field of cultural studies well deserves to be spread, but also longs for regenerative initiatives. There is now in Sweden an option to take a decisive step in this direction.

    This is what this report argues for.

  • 6.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Attraherande annorlunda: Kommentar till mellankrigstidens primitivism2015Inngår i: Sexualpolitiska nyckeltexter / [ed] Klara Arnberg, Pia Laskar & Fia Sundevall, Stockholm: Leopard , 2015, 1, s. 333-341Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 7.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Barnkulturbegreppens betydelser2018Inngår i: Barnkulturens gränsland / [ed] Moa Wester & Magnus Öhrn, Stockholm: Centrum för Barnkulturforskning, Stockholms universitet , 2018Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 8.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Capitalism: Current crisis and cultural critique2014Collection/Antologi (Fagfellevurdert)
  • 9.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Continents of cultural studies – unite in diversity! Comparing Asian and European experiences2010Inngår i: Inter-Asia Cultural Studies, ISSN 1464-9373, E-ISSN 1469-8447, Vol. 11, nr 2, s. 214-220Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 10.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Culturalizing mediatization2014Inngår i: Mediatized worlds: Culture and society in a media age / [ed] Andreas Hepp & Friedrich Krotz, Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2014, 1, s. 38-53Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Mediatization has now been revived as a key concept in media studies, mainly from social sciences perspectives. This paper argues for the value of revitalizing more culturally-oriented approaches to this concept. (1) First, definitional problems are analyzed, hinting at how a cultural perspective focusing on signifying practices of meaning-making may help identifying key ‘if’, ‘when’, ‘where’, ‘what’ and ‘how’ issues of interpreting mediatization as an historical process. The idea of ‘a media age’ is scrutinized, based on a tension between conceiving mediatization as a long-term process or as a dateable historic event. This leads to proposing a model of different levels and kinds of mediatization, making use of cultural theory. (2) Second, mediatization is related to process concepts such as modernization, lifeworld colonization and reflexivity. Mediatization discourse is compared to parallel discourses on culturalization, since these two process concepts are particularly interdependent, if culture is defined as signifying practice, and media are technologies of culture. Cultural perspectives should therefore also be highly useful to mediatization theory. The meaning of culture in relation to society is discussed, arguing for a fruitful way to interrelate the two, based on a combination of cultural studies and Paul Ricoeur’s critical hermeneutics. (3) Third, the contested genealogy of the concept of mediatization is discussed, emphasizing unfortunately repressed routes through cultural research and pointing at a need to reconnect to some anthropologically and hermeneutically inspired theorizations in the early 1990s. This shows how mediatization discourse always developed in the interface between media studies and other branches of the humanities and social sciences, with a particular affinity to cultural theory. Strategic considerations end in a pledge for continued transdisciplinary dialogue as the best means for understanding mediatization today, and a promising opportunity to productively combine social and cultural perspectives.

  • 11.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Cultures, Histories, Institutions: Closure2012Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 12.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Current issues in European cultural studies: Introduction to the proceedings of the 2011 ACSIS Conference in Norrköping, 15-17 June 20112011Inngår i: Current issues in European cultural studies: ACSIS conference 2011 / [ed] Martin Fredriksson, Linköping: Linköping University Electronic Press, 2011, s. 11-14Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 13.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Europa eller tjuren?: Identifierandets korsvägar2014Inngår i: Liv, lust och litteratur: Festskrift till Lisbeth Larsson / [ed] Kristina Hermansson, Christian Lenemark & Cecilia Pettersson, Göteborg/Stockholm: Makadam Förlag, 2014, 1, s. 74-87Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Här utforskas genusaspekter på hur europeisk identitet förhandlas i symboler. Myten om Europa och tjuren bär på motsägelsefulla tolkningsmöjligheter. Prinsessan Europa kan ses som personifikation av kontinenten, som med våld förs bort av Zeus i tjurhamn. Alternativt kan hon uppfattas som djärvt förförisk grundare av en dynasti, vilket erbjuder en helt annan europeisk självbild. Några tycks rentav hellre identifiera sig med den potent djuriskt-gudomliga tjuren som dramats centrala aktör. Här föreslås en ambivalent strategi som fasthåller dubbelheter i såväl ärvda symboler som dagens Europaprojekt. Varje levande myt är mångtydig och utsatt för en ohejdbar verkningshistoria vars tolkningskonflikter öppnar motsägelsefulla korsvägar för identifikation. Det är viktigt att bibehålla en agens också för Europa – såväl i mytisk symbolik som i dagens vardag – och se den genusifierade herre-slav-dialektiken i det begärsspel som format nutidens Europa: Europa är flerkönat, förenat endast i sin egen mångfald.

  • 14.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Europe Faces Europe: Narratives From Its Eastern Half2017Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Europe Faces Europe examines Eastern European perspectives on European identity. The contributors to this volume map narratives of Europe rooted in Eastern Europe, examining their relationship to philosophy, journalism, social movements, literary texts, visual art, and popular music. Moving the debate and research on European identity beyond the geographical power center, the essays explore how Europeanness is conceived of in the dynamic region of Eastern Europe. Offering a fresh take on European identity, Europe Faces Europe comes at an important time, when Eastern Europe and European identity are in an important and vibrant phase of transition.

  • 15.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    European identification: Symbolic mediations of unity and diversity2012Inngår i: Global Media Journal : Australian Edition, ISSN 1835-2340, E-ISSN 1835-2340, Vol. 6, nr 1Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article discusses examples of mediated and mediating symbols used to build trust in Europe as a shared transnational project. It starts with a general discussion of globalisation and transnational mediation, and then briefly exemplifies how money, flags, anthems and other symbols work to suggest identifications. The five key European symbols ratified by the Council of Europe and the European Union are introduced, presented and analysed, indicating how the EU and other pan-European actors have chosen to express a sense of shared identity and meaning. Each of these key symbols is then scrutinised as multi-layered mediating tools in creating loyalty and reinforcing faith in collective societal institutions of markets and states, and in the corresponding imagined supra-national community. These dominant European symbols are shown to reflect a balance between homogenisation and fragmentation. The analysis locates a core identifying formula of “an ambivalent desire for communication with others”. However, it also finds a major set of tensions around this thematic core, understanding European identification as a dynamic process of mediation rather than as a limited and limiting object.

  • 16.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Exclusion, Polarization, Hybridization, Assimilation: Otherness and Modernity in the Swedish Jazz Age2010Inngår i: Popular music and society, ISSN 0300-7766, E-ISSN 1740-1712, Vol. 33, nr 2, s. 219-236Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The introduction of jazz in Sweden fed into discourses renegotiating modern forms of identity in welfare society. In this new Jazz Age, music became an arena for reformulating norms of age, class, ethnicity, and gender differences. This article presents an intersectional and inter-medial study of songs, films and print sources with such topics. The new jazz idiom was linked to enticing and horrifying forms of otherness. Four basic positions are highlighted in the successive integration of both jazz and identities, from separation to fusion: demonizing exclusion, primitivist polarization, diversifying hybridization and normalizing assimilation.

  • 17.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Forever Young: The beginnings of the Nordic Journal of Youth Research2013Inngår i: Young - Nordic Journal of Youth Research, ISSN 1103-3088, E-ISSN 1741-3222, Vol. 21, nr 4, s. 407-417Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 18.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Framtiden står skriven i stjärnorna2013Inngår i: Svenska Dagbladet, ISSN 1101-2412, nr 14 maj, s. 25-25Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 19.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Frith’s popular music studies: an essay review of 'Popular Music Matters: Essays in Honour of Simon Frith'2015Inngår i: Popular Music, ISSN 0261-1430, E-ISSN 1474-0095, Vol. 34, nr 2, s. 312-317Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 20.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Fritt fram för open access2013Annet (Annet vitenskapelig)
  • 21.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Hidden Assumptions and Implicit Normative Conclusions: a Constructivist Critique of the Research on Eastern Euro-visions : Narratives of Europe in the ESC2014Inngår i: Communication for Empowerment: Citizens, Markets, Innovations : 5th European Communication Conference : 12-15 November, Lisboa, Portugal : Book of Abstracts, Universidade Lusófona , 2014, s. 267-Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The European Union is looking for new narratives of Europe. But which was the old one and was there really just one? Do narratives of Europe in the so-called ‘new’ east Europe offer alternatives for redefining European identity? In order to approach these issues, this paper looks at how Europe is narrated in east European popular music, focusing the Eurovision Song Contest (ESC).

    A wide range of symbols struggle for identifying or signifying Europe (Fornäs 2012). The post-1989 EU enlargement has intensified such redefinition efforts. Popular music offers a fascinating field for such narrative identifications, with the ESC as an influential arena, linking cultural, social and political discourses. Music matters (Hesmondhalgh 2013) to people on many influential levels, combining emotive pleasure with social interaction in ways that offer rich resources for identifying practices. Being perhaps the most successful pan-European venture, the ESC is therefore an excellent source for investigating narratives of Europe.

    Written within an interdisciplinary project on east European ‘Narratives of Europe’, this paper analyses songs from ESC finals since 1989. Using a methodological model for analysing narratives, inspired by Genette (1972/1980), Ricoeur (1981) and Ryan (2004), it looks for who acts in a narrative (setup), what happens in which order (process), how or in what format the story is told (mode) and what identity it constructs for Europe (meaning).

    More than 70 songs were chosen, 40 of them from east Europe. Preliminary results in­dicate an overwhelming dominance of one master narrative of redemptive resur­rection, with a set of sub-variants. In other contexts than the ESC, popular songs may depict Europe as an eternally happy place or as falling from greatness into misery, but the ESC format strongly favours a narrative where Europe had a glorious past but then has been deeply torn by internal strife, wars and suffering, from which it now finally will recover by uniting in mutual co-operation and love. Some variants say little or nothing about the initial golden age, some less triumphantly place the resurrection as a dream for the future, and some east European song narratives add freedom from oppression to peace after internal war as core values, but the master narrative is never really abandoned.

    This resurrection narrative resonates with the founding myth expressed in EU’s key symbols. The inclusion of former Soviet Bloc countries into the European integration process has given new impetus to those founding narratives, and the ESC’s east European narratives indicate important continuities between the old and the new.

    While offering a methodological example of narrative analysis of media texts in the seldom-studied format of televised popular music, the paper also contributes to the understanding of how east European voices construct Europe’s history and future in the processes of transformation that challenge inherited ideas of what Europe means.

  • 22.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Introducing Capitalism: Current crisis and cultural critique2014Inngår i: Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research, ISSN 2000-1525, E-ISSN 2000-1525, Vol. 6, s. 15-38Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 23.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Musiken och jag: recension av en bok av Thomas Bossius och Lars Lilliestam2013Inngår i: Svensk tidskrift för musikforskning, ISSN 0081-9816, Vol. 16, s. 149-152Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 24.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Pengar för Europa: monetär soliditet, tillit och identifikation över nationsgränser2012Inngår i: Vem i hela världen kan man lita på?: Förtroende i teori och praktik / [ed] Marta Reuter, Filip Wijkström & Bengt Kristensson Uggla, Lund: Studentlitteratur, 2012, 1, s. 25-45Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 25.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Post-anti-hermeneutics2012Inngår i: Hunting high and low: Skriftfest til Jostein Gripsrud på 60-årsdagen / [ed] Hovden, Jan Fredrik & Knapskog, Karl, Oslo: Scandinavian Academic Press, 2012, 1, s. 490-518Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Late modern cultural theory has since the 1960s tended to define culture in terms of signifying practice, making meaning and interpretation central concepts. However, a series of structuralist and poststructuralist waves have at the same time marginalised hermeneutics in cultural studies. The influential anti-hermeneutic challenges of Foucault, Kittler and Latour underline the necessity to abandon the romantic conceptions in much of classical hermeneutics. However, these critics tend to throw the baby out with the bathwater, and cannot ground late modern cultural theory. If taken fully seriously, the demand to abandon interpretation and replace meanings with some kind of materiality would evacuate cultural research or reduce it to plain physics. Instead, Paul Ricoeur’s critical textual hermeneutics offers a more useful polydimensional understanding of culture. This is a presentation of anti-hermeneutic challenges, discussing how they may be overcome by recharging key cultural concepts with energies deriving from taking these challenges seriously and letting them inspire a reconstitution of cultural theory from a post-anti-hermeneutic perspective.

  • 26.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Preface2018Inngår i: The story of Karl Marx 200 years after his birth / [ed] Rachel Basinger, Ocala FL: Atlantic Publishing Group , 2018, s. 11-15Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 27.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Stuart Hall's dialogical interventions2014Inngår i: Inter-Asia Cultural Studies, ISSN 1464-9373, E-ISSN 1469-8447, Vol. 15, nr 2, s. 186-190Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 28.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    The dialectics of communicative and immanent critique in cultural studies2013Inngår i: tripleC (cognition, communication, co-operation): Journal for a Global Sustainable Information Society / Unified Theory of Information Research Group, ISSN 1726-670X, E-ISSN 1726-670X, Vol. 11, nr 2, s. 504-514Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In cultural studies and cultural research, the importance of being critical is often stressed, but it is more rare to scrutinise how such critique is and can be performed. This text discusses differ- ent modes of critique, in three main steps. First, a brief review of the history and signifying layers of the concept of critique itself leads up to a late modern communicative concept of critique, linked to the contested relation between critique and tradition, and based on how Paul Ricoeur has interpreted ide- ology critique and the hermeneutics of suspicion. This communicative mode is contrasted to critical approaches that strive to radically dissociate themselves from others. Second, it is argued that the most powerful sources of critique are to be sought in the inner contradictions of the targeted spheres of social reality rather than applied from the outside. Such immanent – as opposed to transcendent – critique, has been formulated and exercised by Karl Marx, Theodor W. Adorno and Walter Benjamin, among others. The third section sums up the spiral moves of cultural studies as informed by critical hermeneutics: dialectical critique based on communicative and immanent critique must be on the move, never frozen, and may temporarily and locally explore radical and transcendent modes of cri- tique, in ways that have been discussed by Donna Haraway.

  • 29.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Till den kommunikativa kritikens dialektik2013Inngår i: Tal, makt, vansinne: En vänbok till Ulf Olsson / [ed] Thomas Götselius, Caroline Haux, Jesper Olsson & Per Anders Wiktorsson, Höör: Symposion Brutus Östlings bokförlag, 2013, s. 32-44Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 30.
    Fornäs, Johan
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Till minne av Stuart Hall (1932-2014): Stuart Halls dialogiska interventioner2014Inngår i: Nordicom Information, ISSN 0349-5949, Vol. 36, nr 1, s. 3-7Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 31.
    Fornäs, Johan
    Göteborgs universitet.
    Tältet i pressen: Rapport om tidningarnas recensioner av “Tältprojektet – Vi äro tusenden”1981Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 32.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Advanced Cultural Studies Institute of Sweden. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Dahlin, Johanna
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    ACSIS Jubileumsrapport: De första tio åren 2002-20122012Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Det är i år 10 år sedan ACSIS började sin verksamhet efter några års förarbeten. Advanced Cultural Studies Institute of Sweden inrättades våren 2002 som en särskild arbetsenhet inom Linköpings universitet – ett självständigt nationellt centrum med anknytningsavtal till Institutionen för samhällsutveckling och kultur och som under hela den här tioårsperioden varit samlokaliserat med Tema kultur och samhälle. Den här skriften ger en överblick av vad ACSIS har varit under det här decenniet.

    ACSIS inrättades i syfte att utveckla spetsforskning och högre utbildning inom tvärvetenskaplig kulturforskning. ACSIS har utvecklat kontakter och verksamheter i alla universitetsstäder som en länkande, drivande och kvalitetshöjande motor och mötesplats för kulturstudier i Sverige, ett vitalt forskningsfällt som har den spänningsfyllda triangeln mening - identitet - makt som ett viktigt nav. Sådana kulturstudier förekommer inom snart sagt alla områden – inte som någon avgränsad disciplin utan som ett tvärvetenskapligt fält, där nya fenomen, metoder och teorier utprövas i gränsområdena mellan etablerade ämnen och traditioner. Det som förenar är strävan att undersöka aktuella frågor om mening, identitet och makt genom kontextualiserande tolkningar, överskridande dialoger och reflexiv kritik.

    ACSIS har verkat för att "avancera" kulturstudierna, alltså föra ut dem och stärka deras positioner, bistå med kommunikativa och teoriutvecklande resurser, och samtidigt höja kvaliteten på de tvärvetenskapliga ansatser som idag finns utspridda över landet. ACSIS bildar länkar mellan olika ämnen och traditioner som annars sällan har kontakt, men som måste samverka för att aktuella samhällsproblem och kulturprocesser ska kunna hanteras. ACSIS öppnar också kanaler mellan orter som annars riskerar att isoleras från varandra i defensiv konkurrens. ACSIS är således självt ett gränslandsprojekt, som med nya grepp utforskar kulturens gränsländer och samtidigt öppnar gränspassager för kulturstudierna.

    Ett tioårsjubileum är ett lämpligt tillfälle att blicka både tillbaka på vad som har åstadkommits under åren och framåt genom att fundera på hur verksamheten kan utvecklas i framtiden. Jubileet sammanfaller också med flera förändringar: byte av föreståndare, avslutning av det stora STINT-utbytet med University of Western Sydney och flytt till nya lokaler. Om den här skriften står för tillbakablickandet kan det förhoppningsvis bli gott om möjligheter att se framåt under de aktiviteter som ACSIS genomför i samband med jubileet. Förutsättningarna är mycket goda för ett nytt, framgångsrikt kapitel i ACSIS och den svenska kulturforskningens historia.

    Johan Fornäs

    föreståndare

  • 33.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Dahlin, Johanna
    Linköping University, ISAK, Tema Q.
    ACSIS Jubileumsrapport: De första tio åren 2002-20122012Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 34.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Fredriksson, Martin
    Linköping University, ISAK, Tema Q.
    Culturalisation at an Australian-Swedish Crossroads2012Inngår i: Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research, ISSN 2000-1525, E-ISSN 2000-1525, Vol. 4, nr 2, s. 249-255Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 35.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Department of Media and Communication Studies, Södertörn University, Sweden.
    Fredriksson, Martin
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Culturalisation at an Australian–Swedish Crossroads2012Inngår i: Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research, ISSN 2000-1525, E-ISSN 2000-1525, Vol. 4, s. 249-255Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 36.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Fredriksson, Martin
    Linköpings universitet.
    Johannisson, Jenny
    Högskolan i Borås.
    Culture Unbound Vol. 2 Editorial2010Inngår i: Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research, ISSN 2000-1525, E-ISSN 2000-1525, Vol. 2, nr 1, s. 4-8Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 37.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Fredriksson, Martin
    Linköping University.
    Johannisson, Jenny
    Borås University.
    Culture Unbound Vol. 3 Editorial2011Inngår i: Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research, ISSN 2000-1525, E-ISSN 2000-1525, Vol. 3, s. 5-10Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 38.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Fredriksson, Martin
    Linköping University.
    Johannisson, Jenny
    Borås University.
    Culture Unbound Vol. 4 Editorial2012Inngår i: Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research, ISSN 2000-1525, E-ISSN 2000-1525, Vol. 4, s. 5-10Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 39.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Department of Media and Communication Studies, Södertörn University, Sweden.
    Fredriksson, Martin
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Johannisson, Jenny
    Centre for Cultural Policy Research, the Swedish School of Library and Information Science, Borås, Sweden.
    Editorial, Culture Unbound, vol. 42012Inngår i: Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research, ISSN 2000-1525, E-ISSN 2000-1525, Vol. 4, s. 5-10Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 40.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Fredriksson, Martin
    Linköping University.
    Stead, Naomi
    University of Queensland, Australia.
    Culture Unbound Vol. 5 Editorial2013Inngår i: Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research, ISSN 2000-1525, E-ISSN 2000-1525, Vol. 5, s. 7-13Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 41.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Fredriksson, Martin
    Linköping University.
    Stead, Naomi
    University of Queensland, Australia.
    Culture Unbound Vol. 6, Editorial2014Inngår i: Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research, ISSN 2000-1525, E-ISSN 2000-1525, Vol. 6, s. 7-11Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    With this volume, Culture Unbound celebrates its five-year anniversary. This makes a good opportunity both to look back at what we have achieved and to gaze ahead to what we have planned for the future. This new volume, which will be more extensive and ambitious than ever, thus marks a readiness and willingness to engage with some of the most acute problems and complex transformation that society faces. We hope and believe that this not only expresses the ambitions of Culture Unbound but also reflects a more general tendency within contemporary cultural research. In order to better accommodate the most recent developments within the field of cultural research, and facilitate intellectual discussion and critical analysis of contemporary issues we also plan to expand our repertoire of published material. In the coming year Culture Unbound will therefore introduce a section of texts we have chosen to call ‘Unbound Ideas’. Here we welcome academic essays and texts of a somewhat shorter format and freer approach to scholarly convention than our usual full-length research articles. These essays will take different – perhaps speculative or conjectural – positions, or give a new perspective on pressing topics or recently emerged concerns within cultural research.

  • 42.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Södertörn University, Stockholm, Sweden.
    Fredriksson, Martin
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Stead, Naomi
    University of Queensland, Australia.
    Editorial, Culture Unbound, Volume 52013Inngår i: Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research, ISSN 2000-1525, E-ISSN 2000-1525, Vol. 5, s. 7-13Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    We are proud to present the fifth volume of Culture Unbound: Journal of Current Cultural Research. This time we have some important news to share. First, the journal’s scholarly success has been financially rewarded, in that Culture Unbound has received two different publishing grants: one from the Swedish Research Council (Vetenskapsrådet) and the other from the Joint Committee for Nordic Research Councils for the Humanities and Social Sciences (NOS-HS). Together these two grants cover most of the costs for Martin Fredriksson’s work as executive editor, which forms the core of our rather minimal costs. The remaining expenses are covered by our three collaborating host institutions at Linköping University: the Advanced Cultural Studies Institute of Sweden (ACSIS), the Department of Culture Studies (Tema Q) and the Swedish Cultural Policy Research Observatory (SweCult).

  • 43.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Lindberg, Ulf
    Ungdomskultur som forskningsfält: åren med Ove2016Inngår i: Låt alla stenar rulla: lärande, estetik, samhälle : en vänbok till Ove Sernhede / [ed] Johan Söderman; Thomas Johansson, Göteborg: Daidalos, 2016Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 44.
    Fornäs, Johan
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    Xinaris, Charis
    European University Cyprus.
    Mediated identity formation: Current trends in research and society2013Inngår i: Javnost - The Public, ISSN 1318-3222, Vol. 20, nr 2, s. 11-25Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This paper aims to overview the current processes and challenges that relate to how media developments influence – and are influenced by – the ways in which personal and collective identities are formed in contemporary societies. First, it discusses ways to approach and define the concept of identity from a media perspective. A discussion of how identity formation issues links to the concept of new media literacies forms a transition to three sections that in turn analyse the social trends, the policy trends and the scientific trends that may be discerned in this area. The final section first summarises key research questions and then offers some more concrete ingredients for identifying possible instruments of a new research agenda.

  • 45.
    Fredriksson, Martin
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle – Tema Q. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Fornäs, JohanLinköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Tema Kultur och samhälle – Tema Q. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Inter: A European cultural studies conference in Sweden, Norrköping 11-13 June 20072007Konferanseproceedings (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    ”Inter: A European Cultural Studies Conference in Sweden” took place in Norrköping, Sweden, 11–13 June, 2007. It was organised by the Advanced Cultural Studies Institute of Sweden (ACSIS), Linköping University’s national centre for interdisciplinary and transnational networking in this research field. Some 240 scholars participated from many parts of the world, with papers in almost 50 sessions, covering a wide range of subfields of cultural studies today. The plenary sessions focused on three main directions of border-crossing in late modern culture and cultural research. (1) Geographical relations between countries, particularly within Europe. (2) Historical interfaces between past and present, in processes of culturalisation whereby cultural aspect appear to become increasingly important and the past is put to use. (3) Interdisciplinary links between areas of research.

1 - 45 of 45
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf