Endre søk
Begrens søket
123456 1 - 50 of 277
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Ahlqvist, Carina
    Institutet för språk och folkminnen, Dialekt-, namn- och folkminnesarkivet i Göteborg (DAG).
    Tid att ge2006Inngår i: Nu gör vi jul igen / [ed] Charlotte Hagström, Marlene Hugoson, Annika Nordström, Göteborg: Institutet för språk och folkminnen i samarbete med Folklivsarkivet, Lunds universitet , 2006, 24-24 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 2. Ahmed, Ishtiaq
    Globalisering och fredsrörelsen i diasporan. Provsprängningarna av kärnvapen i Sydasien 19982006Inngår i: Gränsöverskridande identiteter i globaliseringens tid: ungdomar, migration och kampen för fred, Huddinge: Södertörns högskola , 2006, 169-196 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 3. Ahmedi, Idris
    Identitetens olika skepnader: Kurdiska ungdomar, ’identitetspolitik’ och globalisering2006Inngår i: Gränsöverskridande identiteter i globaliseringens tid: ungdomar, migration och kampen för fred, Huddinge: Södertörns högskola , 2006, 71-91 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 4.
    Alvarsson, Jan-Åke
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Christina Thornell och Carl Eber Olivestam, 2006: “Kulturmöte i centralafrikansk kontext med kyrkan som arena.”2006Inngår i: Tro & Liv, ISSN 0346-2803, Vol. 65, nr 6, 34-36 s.Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 5.
    Alvarsson, Jan-Åke
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Historiska landmärken: från Azusa Street till Uppsala: om pingstens väg till lärdomsstaden2006Inngår i: Från Gamla 7:an till St Per och världens ände: En exposé över Filadelfiaförsamlingens i Uppsala 90-åriga verksamhet, Uppsala: Uppsala Pingstförsamling , 2006, 9-19 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Uppsala pingstförsamlings förhistoria, fram till bildandet 1916.

  • 6.
    Alvarsson, Jan-Åke
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    The Swedish Americanist Society: The First Twenty Years: 1986 to 20062006Inngår i: Acta Americana, ISSN 1104-4446, Vol. 14, nr 2, 55-67 s.Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 7.
    Andersson, Jonas
    Goldsmiths, University of London.
    The Pirate Bay and the ethos of sharing2006Inngår i: Deptford.TV Diaries / [ed] Adnan Hadzi et al., London: Openmute , 2006, 69-75 s.Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 8.
    Andersson, Åsa
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för hälsa och kultur.
    Den urbana periferin som politiserad erfarenhet2006Inngår i: Storstadens omvandlingar:  Postindustrialism, globalisering och migration / [ed] Sernhede, Ove, Johansson Thomas, Göteborg: Daidalos , 2006, 223-248 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 9.
    Anstey, Tim
    KTH, Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad (ABE), Arkitektur. KTH, Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad (ABE), Arkitektur, Arkitekturteknik.
    The Dangers of Decorum2006Inngår i: arq Architecture research quarterly, ISSN 1359-1355, E-ISSN 1474-0516, Vol. 10, nr 1, 131-139 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Decorum, "appropriateness", is deeply embedded in the psyche of architects as a means to justify their actions. This essay considers the shifting significance of this term for architectural discourse.

  • 10.
    Aronsson, Inga-Lill
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för ABM.
    Utan, Ûnal
    Who Owns the Local Landscape?: Local Peoples' Rights and Tourism2006Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The presence of a rich intangible and tangible cultural heritage is closely connected to the tourist industry and its economic potentials. But who earns? Who develops? And what is the dynamics between the external and local agents? The purpose ot this paper is to explore these complex and dialectic relations between local and foreign adventure enterprises that operate in the tourist industry.

  • 11.
    Aronsson, Peter
    Linköping University, Sweden.
    Demokratiskt kulturarv: nationella institutioner, universella värden, lokala praktiker2006Inngår i: Demokratiskt kulturarv?: nationella institutioner, universella värden, lokala praktiker / [ed] Annika Alzén, Peter Aronsson, Norrköping: Tema Kultur och samhälle, Campus Norrköping, Linköpings universitet , 2006, 1-17 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Frågan om ett demokratiskt kulturarv brukar knytas till 1974 års statliga kulturpolitik med sin ambition att sprida kultur till allt bredare grupper. I vår egen tid lever detta vidare samtidigt som vägarna öppnats för både en mer krävande och aktivistiska demokratisyn och en mindre entydigt negativ syn på kommersiella kulturyttringar. Element som har med representation av allt fler grupper och deras aktiva deltagande i kulturarvsprocesser förs in som både ett rättvisekrav, som en förhoppning om ett mer dynamiskt samhällsliv och som ett försök att fördjupa och förnya den demokratiska politiska kulturen.

    Begreppet kulturarv var på 1970-talet inget gångbart begrepp. Det är först kring 1990, med de stora omvälvningarna både inom och utom landet som detta begrepp hamnar i kulturpolitikens mitt i ett försök att orientera och mobilisera i en svårmanövrerad samtid.

    Ska traditionen styra framtiden? Ska medborgarna bestämma över det förflutna? Ska medborgarnas erfarenhet forma kulturarvet? Vems kulturarv och vilken gemenskap ska odlas med offentliga medel och vad kan lämnas åt privata intressen eller föreningar, rent av med fördel? Vad blir experternas roll?

    Med stöd av Vetenskapsrådets satsning på Demokratiforskning möjliggjordes en konferens hösten 2004 och denna antologi som försöker ta ett stort grepp kring frågorna om i vilka meningar man mer precist kan tala om ett demokratiskt kulturarv.

  • 12.
    Arvastson, Gösta
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi. Etnologi.
    Det oförutsägbara2006Inngår i: Kulturella perspektiv: Svensk etnologisk tidskrift, Vol. 2Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 13.
    Arvidsson, Alf
    Umeå universitet, Humanistisk fakultet, Kultur och medier.
    Musik i datorspel: en introduktion. Arbetstext.2006Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 14.
    Arvidsson, Alf
    Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Kultur och medier.
    Vladimir Propp's fairy tale morphology and game studies: working paper2006Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 15.
    Arvidsson, Pär
    Umeå universitet, Fakultet för lärarutbildning, Barn- och ungdomspedagogik, specialpedagogik och vägledning.
    Låt eleven växa med uppgiften: Fallstudie om lärlingsprogrammet på Bromangymnasiet2006Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Regeringen har fastställt att år 2007, då den nya gymnasieförordningen träder i kraft, att alla kommuner i Sverige ska ha lärlingsutbildning som ett alternativ till den befintliga yrkesutbildningen. Vi som är blivande studie- & yrkesvägledare anser att det är av yttersta vikt för vår yrkeskår att få reda på hur detta kan komma att se ut i praktiken. Vi har därför valt att göra en kvalitativ fallstudie om försöksverksamheten av ett specialutformat lärlingsprogram på Bromangymnasiet i Hudiksvall. Vår datainsamling har skett genom litteraturstudier samt kvalitativa intervjuer. Genom en intervju med programansvarig har vi tagit reda på hur utvecklingen av programmet växt fram och hur man har valt att utforma lärlingsprogrammet. Vi har gjort kvalitativa intervjuer med programansvarig, handledare/företagare och nuvarande lärlingar. De handledare/företagare och nuvarande lärlingar som är direkt ute i verksamheten har berättat utifrån sina upplevelser om hur de tycker lärlingsprogrammet fungerar både teoretiskt och praktiskt. Undersökningen utgår ifrån litteraturstudier och programansvarig, handledare/företagare och lärlingarnas berättelser om hur de upplever lärlingsprogrammet. Mottagandet av lärlingsutbildningen har i stort sätt varit positivt. När det väl var etablerat och både arbetsliv och skolan insåg att detta fungerade bra så växte programmet och intresset ute i arbetslivet blev större för att ta emot lärlingar. De elever som vi har intervjuat som har valt lärlingsutbildning som alternativ är också nöjda med sin utbildning. Vår uppfattning om lärlingsprogram har förstärkts efter vår undersökning och vi är ännu mer övertygad att detta är ett bra alternativ till de yrkesutbildningar som finns idag.

  • 16.
    Ask, Jenny
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusstudier.
    Frihet som (an)svar: Att tolka muslimska kvinnors berättelser om moderskap, dotterskap och sexualitet2006Inngår i: Orienten i Sverige: Samtida möten och gränssnitt, Studentlitteratur , 2006Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 17. Atkinson, Ronald R.
    et al.
    Finnström, Sverker
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Uganda's moment for peace2006Inngår i: International Herald Tribune, nr 9 AugustArtikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [en]

    Op-ed, 9 August 2006:

    While wars elsewhere have grabbed the headlines - most recently in Lebanon and Israel - Africa's longest-running war has been ravaging northern Uganda for 20 years. The conflict has mainly pitted the Ugandan government against a rebel movement called the Lord's Resistance Army...

  • 18.
    Axelsson, Per
    et al.
    Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Centrum för samisk forskning (CeSam).
    Sköld, Peter
    Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Centrum för samisk forskning (CeSam).
    Indigenous populations and vulnerability.: Characterizing vulnerability in a Sami context2006Inngår i: Annales de Demographie Historique, Vol. 111, nr 1, 115-132 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Among the most vulnerable populations of today are the indigenous peoples. They share the experience of colonization with severe implications. Historically thousands of indigenous cultures have ceased to exist. The current article outlines and discusses the conditions from the past to the present that make an indigenous people like the Swedish Sami vulnerable. Until the early twentieth century the Sami were in some respects a demographically vulnerable population. Infants and child mortality were dramatically high, yet the fear of extinction that prevailed among Swedish scientists until the 1940s were never realistic. The Swedish Sami population of today is not living on the brink of extinction but there are still circumstances that are the result of historical events contributing to them being more vulnerable than the majority population of Sweden. The Sami has been reduced due to demographic, socio-economic, cultural and political interference. We argue that the Sami vulnerability of the past, present and future involves changes in statistics, language, traditional economy, religion, relocation/reservation, cultural diversity, educational system, and denial of the right to cultural and political self-determination. These factors all play important roles for the contextualization of indigenous vulnerability and should be considered when studying vulnerability among all indigenous populations.

  • 19.
    Ayeb-Karlsson, Sonja Rosina
    Södertörns högskola, Institutionen för språk och kultur.
    Kärlekens spel och regler2006Student paper second term, 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med min studie har varit att undersöka kärlekens spelregler och värderingar utifrån Judith Butlers tankar kring imiterandet av kön. Jag har valt att studera den kvinnliga och manliga diskursens verkan under kärleksspelets tidigaste fas. Materialet består utav fem skilda intervjuer utförda på två kvinnor och tre män, samtliga mellan 20 och 26 år gamla. I analysen har två tydligt uppdelade könsroller kunnat uttydas och en patriarkal makthierarki har uppenbarats. Jag började mitt arbete med större förhoppningar än vad resultatet kom att påvisa angående eventuella förändringar i genussystemet. Kärleksspelets strikta imiterande efter de kvinnliga och manliga könsrollerna kan dock fungera som ett stabiliserande utav dessa i en allt hastigare samhällsprocess.

  • 20.
    Backéus, Ingvar
    Uppsala universitet, Teknisk-naturvetenskapliga vetenskapsområdet, Biologiska sektionen, Institutionen för ekologi och evolution, Ekologisk botanik.
    "Aldrig i mina dagar har jag lefvat friskare än nu"2006Inngår i: Svensk Botanisk Tidskrift, ISSN 0039-646X, Vol. 100, nr 1, 59-60 s.Artikkel, omtale (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 21. Bangsbo, Ellen
    Teaching and Learning in Tibet: A Review of Research Policy Publications2006Bok (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The issue of schooling and education for Tibetan children in the Tibetan Autonomous Region (TAR) is the focus of increasing national and international attention. Here, special attention has been given to the concept of ‘quality education’. One should be aware that this concept is understood differently by different groups. Educationalists and NGOs with programmes in Tibet view ‘quality education’ from the international perspective of methodology and pedagogy; here, the aim is to teach children to think independently. In contrast, Chinese authorities promote ‘quality education’ as an antidote to ‘exam-oriented education’ and as a means to support nationalistic, patriotic and moral education. The challenge is to bridge these two views.

    To this end, Teaching and Learning in Tibet provides an unbiased and comprehensive guide to documents and publications on schooling and education in Tibet dealing with issues relating to ‘quality education’, teaching and curriculum, bi- and trilingual teaching policies, teachers’ education, ‘key-schools’, access to school, and other challenges related to schooling in Tibet.

  • 22.
    Berg, Jan
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Medier ljudteknik och upplevelseproduktion och teater.
    Evaluation of perceived spatial audio quality2006Inngår i: Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, ISSN 1690-4524, Vol. 4, nr 2, 10-14 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The increased use of audio applications capable of conveying enhanced spatial quality puts focus on how such a quality should be evaluated. Different approaches to evaluation of perceived quality are briefly discussed and a new technique is introduced. In a series of experiment, attributes were elicited from subjects, tested and subsequently used for derivation of evaluation scales that were feasible for subjective evaluation of the spatial quality of certain multichannel stimuli. The findings of these experiments led to the development of a novel method for evaluation of spatial audio in surround sound systems. Parts of the method were subsequently implemented in the OPAQUE software prototype designed to facilitate the elicitation process. The prototype was successfully tested in a pilot experiment. The experiments show that attribute scales derived from subjects' personal constructs are functional for evaluation of perceived spatial audio quality. Finally, conclusions on the importance of spatial quality evaluation of new applications are made.

  • 23.
    Berg, Jan
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Medier ljudteknik och upplevelseproduktion och teater.
    Software-aided elicitiation and grading of audio quality attributes2006Inngår i: Proceedings: International Audio Convention / VDT / [ed] Günther Theile, Bergisch-Gladbach: Verband Deutscher Tonmeister , 2006Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Audio quality evaluation can be accomplished by means of attribute scales and selection of the attributes is of great importance for the evaluation result. Hence, the process generating these attributes has to be given careful consideration. Previous research has shown that elements from the repertory grid technique facilitated the elicitation and grading of quality attributes. To simplify such an attribute generation process, a software-aided solution was utilised. The software was tested in an experiment where listeners considered differently processed audio samples. The results show that attributes relevant for describing the quality differences of the audio samples were generated.

  • 24.
    Berg, Jan
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Medier ljudteknik och upplevelseproduktion och teater.
    Ekman, Håkan
    Difference between musicians and sound engineers in estimation of egocentric source distance in a concert hall stereophonic recording2006Inngår i: The Future of Audio Technology - Surround and Beyond: Proceedings of the AES 28th International Conference, Audio Engineering Society, Inc., 2006, Vol. Paper Number: 8-2Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In sound recording, an important dimension is the perceived distance to the sound sources. This study investigates if there is a difference between sound engineers and musicians when they consider the perceived distance to sound sources recorded in a concert hall and reproduced by means of a two-channel stereo system. Also which distance is preferred is investigated for different instruments. The result shows that sound engineers perceive a greater distance to sources and that they prefer more close microphone distance than musicians.

  • 25.
    Berg, Jan
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Medier ljudteknik och upplevelseproduktion och teater.
    Rumsey, Francis
    Institute of Sound Recording, University of Surrey.
    Identification of quality attributes of spatial audio by repertory grid technique2006Inngår i: A E S, ISSN 1549-4950, Vol. 54, nr 5, 365-379 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The evaluation of the perceived spatial quality of an audio system has become more important as the technical possibilities to render spatial information increase. In recent years the field of spatial quality evaluation has been the subject of more thorough investigations than previously, one of the problems being the development of attribute scales appropriate for this purpose. The generation of attributes of spatial audio by means of elements from the repertory grid technique is investigated. In an experiment personal constructs in the form of verbal descriptors were elicited. The constructs were classified by verbal protocol analysis and reduced to a limited number of attributes by cluster analysis. The results show that the repertory grid technique enables a number of attributes of spatial sound quality to be extracted from a group of subjects and that these attributes correspond well with attributes found in other studies. The results also indicate the importance of a definition of the part-the whole or a subset-of the auditory scene to which a specific attribute is referring.

  • 26.
    Berg, Jan
    et al.
    Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, Medier ljudteknik och upplevelseproduktion och teater.
    Wingstedt, Johnny
    Perceived properties of parameterised music for interactive applications2006Inngår i: Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, ISSN 1690-4524, Vol. 4, nr 2, 65-71 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Traditional implementations of sound and music in interactive contexts have their limitations. One way to overcome these and to expand the possibilities of music is to handle the music in a parameterised form. To better understand the properties of the musical parameters resulting from parameterisation, two experiments were carried out. The first experiment investigated selected parameters' capability to change the music; the second experiment examined how the parameters can contribute to express emotions. From these experiments, it is concluded that users without musical training perform differently from musicians on some of the parameters. There is also a clear association between the parameters and the expressed basic emotions. The paper is concluded with observations on how parameterisation might be used in interactive applications.

  • 27.
    Berglund-Lake, Håkan
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Anrop från platsen. Om lokal mobilisering kring ett kulturreservat.2006Inngår i: Den 30. nordiska etnolog- och folkloristkongressen, Stockholm Aula Magna, Frescati, Norra Djurgården 14-16 juni 2006. Program, Stockholm: Inst. f.etnologi, relig.hist och genusstud. , 2006, 156- s.Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 28.
    Berglund-Lake, Håkan
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    "I lägenhet med badrum och allting.": Om att flytta in och börja bo i Kramfors första "moderna" flerbostadshus.2006Inngår i: Bebyggelsehistorisk tidskrift, ISSN 0349-2834, Vol. 51, 7-19 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 29.
    Berglund-Lake, Håkan
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Imagining being present. To get in touch with people´s un-reflected, evryday routines in historical contexts.: Memory and Narration, Helsingfors 15-17 november2006Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 30.
    Berglund-Lake, Håkan
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Kolaren Olof Jonassons änka: om att återvinna sin värld i ett tillstånd av sorg2006Inngår i: Kulturella perspektiv, ISSN 1102-7908, nr 2, 62-70 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 31.
    Berglund-Lake, Håkan
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Mellan kropp och bostad: Boendets praktik och materialitet i efterkrigstidens moderna bostäder2006Inngår i: Kulturstudier i Sverige: Nationell forskarkonferens, 13–15 juni, 2005, Norrköping, Sweden, Norrköping: Linköping University Electronic Press, Univ. , 2006, 1167- s.Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 32.
    Berglund-Lake, Håkan
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Obligations of Reciprocity Supervised in Public2006Inngår i: The ritual year and ritual diversity: proceedings of the Second International Conference of the SIEF Working Group on The Ritual Year Gothenburg June 7-11, 2006, Uppsala: Institutet för språk- och folkminnen , 2006, 377- s.Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 33. Bergman, Maria Elena
    et al.
    Rosenkvist, Mia Maria
    Andrén, Maria
    Uppsatsens mystik: Att skriva och studera som icke svenskfödd i Sverige2006Inngår i: Uppsatsens mystik: om konsten att skriva uppsats och examensarbete / [ed] Maria Rosenqvist (red.) Maria Andrén (red.)., Uppsala: Hallgren & Fallgren , 2006Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 34.
    Bivald, Niklas
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för svenska, retorik och journalistik.
    Eriksson, Linda
    Södertörns högskola, Institutionen för svenska, retorik och journalistik.
    Rätten att häda: En undersökning av epideiktikens roll för formandet av en världsbild i debatter kring karikatyrer.2006Student paper second term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
    Abstract [sv]

    De senaste åren har karikatyrer vid två tillfällen väckt kraftiga reaktioner i Sverige. Denna undersökning syftar till att undersöka om och hur debatter kring karikatyrer fungerar epideiktiskt och bidrar till formandet av en världsbild. I detta syfte har vi tittat närmare på argumentationen och det underliggande dramat i fyra tidningsartiklar från debatterna kring Lars Hillersbergs karikatyrer som betonade vad som ansågs vara typiska judiska karaktärsdrag och Jyllands-Postens publicering av karikatyrer av den muslimske profeten Muhammed. Resultaten visar att debatterna har epideiktiska funktioner genom att de bidrar till processen av en gemensam definition av de uppkomna situationerna och därmed ökar sammanhållningen i gruppen. Dess medlemmar förnyar sin självbild och sin syn på vad som är gott.

  • 35.
    Bjarnesen, Jesper
    Uppsala universitet, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Waves of Disaster – Waves of Relief: An Ethnography of Humanitarian Assistance to Post-Tsunami Sri Lanka2006Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    This paper applies an impressionistic and reflexive genre of ethnography to understand the ethnographer’s meeting with the humanitarian aid workers in post-tsunami Sri Lanka. It offers an analysis of the political atmosphere in the country prior to the tsunami as a central framework for understanding current tensions and debates over the distribution of tsunami aid resources, and traces the emergence of what has been termed Sinhala-Buddhist nationalism. Based on three months of ethnographic fieldwork from April to July 2005 among aid workers at the central level in Colombo and a careful attention to the rhetorics and arguments that characterized the writings in the Sri Lankan press during this period, the paper argues that while public debates over tsunami aid distribution has been entwined with political rivalries between the Sri Lankan government, and Sinhala and Tamil nationalist groups, the everyday reality of international humanitarians evolved around the forming of a common development language to categorise the demands of the aid intervention and on the performances of individual organisations, personified by a limited number of individuals in the professional fora of the humanitarians in Colombo.

  • 36.
    Bjarnesen, Jesper
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Waves of Disaster – Waves of Relief: An Ethnography of Humanitarian Assistance to Post-Tsunami Sri Lanka2006Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    Abstract

    This paper applies an impressionistic and reflexive genre of ethnography to understand the ethnographer’s meeting with the humanitarian aid workers in post-tsunami Sri Lanka. It offers an analysis of the political atmosphere in the country prior to the tsunami as a central framework for understanding current tensions and debates over the distribution of tsunami aid resources, and traces the emergence of what has been termed Sinhala-Buddhist nationalism. Based on three months of ethnographic fieldwork from April to July 2005 among aid workers at the central level in Colombo and a careful attention to the rhetorics and arguments that characterized the writings in the Sri Lankan press during this period, the paper argues that while public debates over tsunami aid distribution has been entwined with political rivalries between the Sri Lankan government, and Sinhala and Tamil nationalist groups, the everyday reality of international humanitarians evolved around the forming of a common development language to categorise the demands of the aid intervention and on the performances of individual organisations, personified by a limited number of individuals in the professional fora of the humanitarians in Colombo.

  • 37.
    Blehr, Barbro
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusstudier. Etnologi.
    Stringens och spårskifte: Om Brita Egardts Hästslakt och rackarskam2006Inngår i: Rig: Kulturhistorisk tidskrift, ISSN 0035-5267, nr 4, 204-213 s.Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    A potential Classic: On Brita Egardt's Hästslakt och rackarskam

    If ethnologists were to put together their own list of classic texts, what books should be included, and for what reasons? This question was posed as an invitation to a workshop at the 30th Nordic meeting of ethnologists and folklorists in June, 2006, and brought about, in the first place, a little handful of suggested books. This paper presents one of these: Brita Egardt's dissertation "Hästslakt och rackarskam" (app.: The slaughter of horses and the shame of the slaughterer), published in 1962. My suggestion is that this study can serve as a model for ethnologists because it is extremely cogently thought and argued, and because of its focus, at the end of the analysis, on general social phenomena and processes such as hierarchy, exclusion and stigmatisation. In addition, I reflect on the posthumous reputation of the author of the book, and suggest further reflection on two issues. The first is marginalisation in academic contexts. If such a fate should affect any of us, how can it be handled, and how can personal bitterness be avoided? The other issue is academic leadership, which I suggest is a composite phenomenon that ought to be thoroughly rethought.

  • 38.
    Blid, Jesper
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för arkeologi och antik historia.
    THE BYZANTINE CHURCH AT LABRAUNDA2006Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis examines the Christian context of the former pagan sanctuary of Zeus Labrandeusin Caria during the Early Byzantine period, ca. 325-730 A.D. The focus is on the church, positioned outside the pagan sanctuary’s temenos area. The architecture of the church has been empirically analysed. It is argued that the church shows strong Syrian influences. The Syrian features are a tripartite sanctuary enclosed by a straight back wall, an interior supported by pilasters and a west part with two towers. The study of the architecture has also been used in an attempt to discuss the liturgy at Labraunda.The finds from the excavations of 1951-2005 have been categorized and examined in order to establish a terminus post quem for the Christian presence at the site of the church. This has been crucial for the dating of the church. Furthermore, the finds illustrate the social and economic conditions that prevailed at Labraunda during the Early Byzantine period. Finally, this study tries to enlighten the process of transition from a pagan sanctuary into a Christian place of worship.

  • 39.
    Borgström, Maria
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Pedagogik.
    Att dölja eller att visa sin identitet: om ungdomar av marockanskt ursprung i Barcelona2006Inngår i: Gränsöverskridande identiteter i globaliseringens tid: ungdomar, migration och kampen för fred / [ed] Maria Borgström och Katrin Goldstein-Kyaga, Huddinge: Södertörns högskola , 2006, 107-126 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Den här antologin belyser i en rad exempel hur globaliseringen påverkar människors identitet. Tvärtemot vad som ofta antas slätar inte globaliseringen ut skillnaderna mellan kulturer världen över. Istället uppkommer nya kulturer i mötet mellan den globala kulturindustrin och lokala kulturyttringar. Detta påverkar i sin tur människors identitet, som i allt större utsträckning blir gränsöverskridande. Det kan gälla barn, som överskrider vuxengränsen med hjälp av Internet. Det kan röra sig om gränsöverskridande nationer, som t.ex. kurder och assyrier/syrianer, och det kan handla om ungdomar som ingår i mångkulturella och ständigt växlande sammanhang i globala städer som Stockholm eller Barcelona. Slutligen kan det röra sig om sociala och politiska rörelser och nätverk, till exempel indiska och pakistanska intellektuella, västerländska sökare i Asien och tibetanska fredsaktivister.

    I den här boken lyfter vi fram identitet som en positiv kraft, även om vi inte förnekar att det finns gott om destruktiva exempel på framhävandet av gruppidentiteter. Därmed handlar boken mer om möjligheter än om problem.

    De flesta – men inte alla – kapitel rör identitetsskapandet hos den yngre generationen och vad som händer på ett symboliskt och kulturellt plan i ljuset av nya kommunikationsformer.

    Boken rekommenderas till lärare, studerande och forskare på högskolor och universitet, som intresserar sig för globalisering, identitet, migration, etnicitet och fredsrörelser och alla dem som vill få insikt i vad som händer med vår identitet i det globaliserade samhället.

  • 40.
    Borgström, Maria
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation.
    Goldstein-Kyaga, Katrin
    Från rotlöshet till kosmopolitism: Ungdomar i den globala staden2006Inngår i: Gränsöverskridande identiteter i globaliseringens tid: ungdomar, migration och kampen för fred / [ed] Maria Borgström och Katrin Goldstein-Kyaga, Huddinge: Södertörns högskola , 2006, 127-149 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 41.
    Borgström, María
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för medier, konst och filosofi, Pedagogik.
    Goldstein-Kyaga, Katrin
    Gränsöverskridande identiteter i globaliseringens tid: ungdomar, migration och kampen för fred2006Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Den här antologin belyser i en rad exempel hur globaliseringen påverkar människors identitet. Tvärtemot vad som ofta antas slätar inte globaliseringen ut skillnaderna mellan kulturer världen över. Istället uppkommer nya kulturer i mötet mellan den globala kulturindustrin och lokala kulturyttringar. Detta påverkar i sin tur människors identitet, som i allt större utsträckning blir gränsöverskridande. Det kan gälla barn, som överskrider vuxengränsen med hjälp av Internet. Det kan röra sig om gränsöverskridande nationer, som t.ex. kurder och assyrier/syrianer, och det kan handla om ungdomar som ingår i mångkulturella och ständigt växlande sammanhang i globala städer som Stockholm eller Barcelona. Slutligen kan det röra sig om sociala och politiska rörelser och nätverk, till exempel indiska och pakistanska intellektuella, västerländska sökare i Asien och tibetanska fredsaktivister.

    I den här boken lyfter vi fram identitet som en positiv kraft, även om vi inte förnekar att det finns gott om destruktiva exempel på framhävandet av gruppidentiteter. Därmed handlar boken mer om möjligheter än om problem.

    De flesta – men inte alla – kapitel rör identitetsskapandet hos den yngre generationen och vad som händer på ett symboliskt och kulturellt plan i ljuset av nya kommunikationsformer.

    Boken rekommenderas till lärare, studerande och forskare på högskolor och universitet, som intresserar sig för globalisering, identitet, migration, etnicitet och fredsrörelser och alla dem som vill få insikt i vad som händer med vår identitet i det globaliserade samhället.

  • 42.
    Brodin, Jane
    et al.
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för barn- och ungdomsvetenskap.
    Lindstrand, Peg
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för barn- och ungdomsvetenskap.
    Outdoor play in a cross-cultural perspective2006Rapport (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Outdoor play in a cross cultural perspective is in focus.

  • 43.
    Brylla, Eva
    et al.
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Institutionen för nordiska språk.
    Wahlberg, MatsUppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Språkvetenskapliga fakulteten, Institutionen för nordiska språk.
    Proceedings of the 21st International Congress of Onomastic Sciences, Uppsala 19-24 August 2002. 22006Konferanseproceedings (Fagfellevurdert)
  • 44.
    Brännström, Edvin
    Institutet för språk och folkminnen, Dialekt-, ortnamns-, och folkminnesarkivet i Umeå (DAUM).
    Äldre jakt- och fångstmetoder i en Norrbottenssocken2006Bok (Annet vitenskapelig)
  • 45.
    Bäckman, Maria
    Stockholms universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusstudier.
    Det skamlig i att "dra en spätta": Oro i samlevnadsundervisningen2006Inngår i: Lokus: Tidskrift för forskning om barn och ungdomar, nr 3Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 46.
    Bäckman, Maria
    Stockholms universitet.
    Det skamliga i att ”dra en spätta”. Oro i samlevnadsundervisningen.2006Inngår i: Locus, ISSN 1100-3197, nr 3Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 47.
    Bäckman, Petra
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi, Etnologiska avdelningen.
    Tyst i klassen!: En etnologisk studie om språkets sociala roll i en högstadiemiljö2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Den här uppsatsen undersöker hur det talade språket påverkar socialt samspel, kamratkultur och arbetsmiljö i skolan. Studien bygger på material som är insamlat genom etnologiskt fältarbete på en högstadieskola i Uppsala, med tyngdpunkt på kvalitativa metoder, såsom intervjuer och observationer. Språket kan betraktas som ett socialt redskap, som ständigt används av skolungdomarna i vardagen, för att skapa nya eller bekräfta redan befintliga sociala och kulturella mönster. Uppsatsen beskriver skolmiljön som präglad av maktrelationer och språket som en bärare av makt. Eleverna kan upprätthålla en hierarkisk social struktur genom att använda generaliserande benämningar gentemot andra elever. Genom att använda förnedrande skällsord som associeras med kvinnor, invandrare och sexuellt avvikande, har man med hjälp av språket makten att bekräfta en svensk, maskulin norm. Bland eleverna finns också olika strategier för att göra sina röster hörda genom en ljudmatta – antingen genom ljudmässig överröstning, eller genom att använda ord som genom sin laddade innebörd väcker särskild uppmärksamhet. Slutligen beskrivs hur ungdomarna anpassar sitt språk efter olika situationer och sammanhang. Varje uttalande betraktas som ett resultat av en mer eller mindre medveten riskbedömning, vars konsekvenser är avgörande för individens sociala roll.

  • 48.
    Campana Wadman, Sandro
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Piller och parfymer: terapeutiska möjligheter i Kambodja2006Inngår i: Fältanteckningar: Utbildnings- och kultursociologiska texter tillägnade Donald Broady, 2006Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 49.
    Carlsson, Anna-Lena
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Filosofiska institutionen. Estetik.
    Recension av Magnus Fernbergs Kåseristil2006Inngår i: Tidskrift för litteraturvetenskap, ISSN 1104-0556, Vol. 35, nr 1, 79-82 s.Artikkel, omtale (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 50. Carstensen, Gunilla
    et al.
    Meurling, Birgitta
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Historisk-filosofiska fakulteten, Institutionen för kulturantropologi och etnologi. Etnologiska avdelningen.
    Hemma: - samhörighet och tillhörighet2006Inngår i: Kulturella Perspektiv: Svensk etnologisk tidskrift, ISSN 1102-7908, nr 1, 2-3 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
123456 1 - 50 of 277
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf