Digitala Vetenskapliga Arkivet

Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
12 1 - 50 av 90
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Ahmed, Aminath Sawsan
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    ‘Nobody puts Baby in a corner’: A critical response to apartments and furniture designed based on modernistic ideals.2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    My study challenges the status quo that seems to exist in the design of modern apartments, which is heavily influenced by the modernistic movement that flourished in early 20th century. Modernists strived to create a just and equal society, by challenging the social order and the traditional hierarchical system. The architecture of the time reflected these ideals and ultimately resulted in simplistic and repetitive designs that often formed box like interiors with standardised furniture. Consequently, these designs are detached from the individualism of the inhabitants, forcing people to sit, sleep, dine and socialise in a predefined space in a prescribed manner.

    My project is an artistic intervention to the BOX - the soulless interior of modern apartments. My aim is to explore and imagine alternative ways of existing within the box and push the boundaries of how we conduct daily activities in the living space.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Aminath Sawsan Ahmed_Nobody puts Baby in a corner
  • 2.
    Ajling, Niklas
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Ajron: ett försök att få ljud till rum2016Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
  • 3.
    Alessandra, Cislaghi
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    YourTube2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Oh, the good old metro stations! No matter how much we change, how much our society changes, they all look pretty much the same.

    We walk down the stairs, grab a coffee on the way, pass the gates, get to our platform and then we wait.

    But what if? What if it wasn’t like that? What if we could decide not to rush down to the platform, but instead enjoy the few minutes we have, before being drawn back to our daily life, in a nice, entertaining environment? A place for everyone to enjoy, not just those who own a metro card.

    After all, a station is still a public space, isn’t it?

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 4.
    Anders, Sam
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Sunsations2016Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
  • 5.
    Andersson, Marielle
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Bildrum2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 6.
    Andersson, Sarah
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Rum i förändring - att vara människa i vårdmiljön: en undersökning om hur vi genom gestaltning kan förändra upplevelsen i patientrum för barn i vårdmiljön2016Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
  • 7.
    Andrén, Lisa
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    The civic space - a place held in common2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med projektet är bidra till en livfullhet och reaktivera torgen. Hur kan jag få människor att vilja stanna upp och spendera tid på torget? I mitt projekt undersöker jag hur jag kan skapa en lekfull gestaltning som som ger förutsättningar för nya möten och gemensamma upplevelser. Ett inbjudande rumsligt element som attraherar människor och uppmuntrar till att aktivera platsen. Mina undersökningsmetoder tar avstamp i analys av - och intervju på ett flertal torg. Detta tar jag vidare till längre samtal för att komma närmre människors behov och berättelser i våra gemensamma rum. 

  • 8.
    Anttalainen, Sisko
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Pale Nordic Architecture: Why are our walls so white?2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The aim was to investigate the perception of whiteness in Nordic architecture and analyse the reasonsbehind the pale colour scheme in a public space context. The word pale was used alongsidewith white, since it gave broader possibilities to ponder over the topic. The geographical researcharea was framed to cover Sweden and Finland, although the search for underlying reasons extendedbeyond the borders of the North. Architecture was viewed as an entity, including both exteriors andinteriors. The focus was on reasoning around the question “why” to arouse professional discourseabout the often-unquestioned topic. Analysing the background of a commonly acknowledged phenomenonstrives to make architects more conscious of the background of their aesthetics so thatfuture decisions can be based on a more complex set of knowledge rather than leaning on tradition.Because of the wide demarcation of the research question, the project started with self-formulatedhypothesis, after which they were thoroughly analysed. The formulated pre-assumptions were, thatthe Nordic paleness is, firstly, a consequence of misinterpreted past architecture. Moreover, naturalcircumstances of the North, the symbolism connected to white and the tradition of canonisingmodernism were established as hypothesis. Lastly, architect education, combined with the tendencyof prototyping with white materials were assumed to endorse the pale colour scheme. The misinterpretations’possible implication in the perception of whiteness was also examined as a part of the research.Justification for the hypothesis was found, although broad framing meant that the referencematerial was splintered. Personal reflection was used as a means for cohesion. The paper includes aconcise artistic element in the form of an introductory poem to each chapter.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Pale Nordic architecture - Why are our walls so white?
  • 9.
    Asserlind, Caroline
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Urban nature center: The development of educational spaces and how they can interplay with nature in an urban context2017Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Pedagogiska miljöer som interagerar med naturen kan ge barn en start till att börja utforska sin närmiljö. Förstahandsupplevelser i naturen har potential att påverka och inspirera barn att fortsätta lära sig om miljön som de är en del av.

    Centret syftar till att ta konceptet av Naturskolan till stadsmiljön i Tantolunden i Stockholm för att bjuda in allmänheten att uppleva den urbana naturen. Centret skapar en länk till utforskande av naturområden runt om staden. I utvecklingen av dessa läromiljöer har fokus legat på relationen mellan inne och ute samt på att skapa olika nivåer av öppenhet. De interiöra utrymmena fokuserar antingen inåt på aktiviteten som äger rum där eller utåt mot den närliggande miljön genom att filtrera utsikten mellan insidan och utsidan.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 10.
    Badur, Nisha
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Regler utan gränser2016Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
  • 11.
    Barák, Matyáš
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Fire-Place2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    A floor, four walls and a ceiling – this space that we take for granted has not always been a feature for humans.

    In my Degree project, I learn what a space has meant for people. I learn what existed before we built a room for ourselves, what came after, and what was a role of a fireplace in this process.

    I do so to be build my own relationship with a space of four walls to be able to work with such a space as a context for my work.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 12.
    Berdzenishvili, Revaz
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Rediscovery of drinking water fountains in Stockholm2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    Rediscovery of drinking water fountains in Stockholm - Revaz Berdzenishvili
  • 13.
    Berdzenishvili, Revaz
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Space and Objects2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 180 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This exam can be described as divided into three parts. First one is about the techniques of collages, where I explore and experiment with the possibilities of collages in practice and in philosophical terms. Second is about how words can create a space with meaning and symbolic value. And third is a combination of the two methods of interest into one concrete idea.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Spcae and Objects
  • 14.
    Blücher, Isac
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Pågående rum2019Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Ett pågående rum är formen på hur man kan prata om rum som breddar normativa ideér om rummets egenskaper. Det är ett rum där arkitekten inte gör ett självförverkligande, där hen snarare fungerar som en hjälpande hand än den som pekar. Det är ett rum där vi är medvetna om varandra men samtidigt kan tillåta oss vara oss själva. Det är ett rum som ställer krav, krav som ska gynna alla. Ett pågående rum är ett sätt att se på arkitektur där vi har ett cirkulärt tänkande och morgondagen lyser in genom fönstret.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    pågående rum
  • 15.
    Bosdotter, Malin
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Naturligt dagsljus2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Dagsljus handlar om en rytm, en förändring under dygnet och under året, en återkommande rörelse. En naturlig rörelse som får oss att må bra och något som vi alla behöver!

    I mitt projekt utforskar jag samspelet mellan ljus och mörker, rörelse och rytm. Jag vill upptäcka lösningar som ger en större och annorlunda upplevelse än det förväntade. Jag vill tillåta ljuset att få vara den tillgång det faktiskt är.

    Vad händer med rummet och med oss människor när dagsljuset sätts i centrum? När ljuset och skuggorna tillåts leka med den rumsliga aktiviteten? När gestaltningen får komma inifrån och ut? 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Naturligt dagsljus
  • 16.
    Brelid, Rasmus
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Perception i gestaltning: ett undersökande projekt med perception, sinnen, känslor och atmosfär som verktyg i rumslig gestaltning2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
  • 17.
    Brinck, Martina
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    En kropp av vatten: En studie mellan kropp, vatten och simhallens programmerade arkitektur2018Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I mötet mellan luft, kropp och vatten uppstår någonting. Vattnets omfamning av kroppen skapar ett avbrott från omgivningen och endast nuet är närvarande. Tiden saktar ner, kroppen saktar ner. En paus uppstår, en paus från de ständigt gnagande kraven. 

    I mitt projekt har jag undersökt och förvaltat kvalitéerna som jag upplever finns i kroppens möte med vatten. Som före detta tävlingssimmare tar jag avstamp i samhällets tankar om hygien och renlighet, och rör mig i de kommunala badhusen där ritualen av renlighet utförs i gränslandet mellan offentligt och privat. Jag undersöker vattnet som omfamnar kroppen och arkitekturen som omsluter vattnet och försöker genom min praktik att förvalta dess kvalitéer.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    En kropp av vatten
  • 18.
    Båth, Elias
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Bortom Gränser2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    Bortom Gränser
  • 19.
    Clahr, Mathilda
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Exploring the moments of becoming - and possible, other spaces2017Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    When making representations of interior architecture we imagine its becoming. One aspect of the qualities is the imaginary and also the spatial promise it can give. We can inhabit the space of a model or a drawing by using our own imagination. Without these dreams about the becoming we will not challenge ourselves and the field we are in. A model is a representation, a place that comes to act for another place. It has endless possibilities and provides space for the unexpected. Moments can become ungraspable, a kind of passage into the unknown. It can serve you by becoming something wherein something else can take place. Where we can inhabit an image, a kind of frozen moment in time, where everything yet is possible.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    exploringthemomentsofbecoming
    Ladda ner (pdf)
    atlas
    Ladda ner (mp4)
    elektraparken
    Ladda ner (mp4)
    folds
    Ladda ner (mov)
    facade
    Ladda ner (mov)
    clay
  • 20.
    Clahr, Mathilda
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Linjer & Rum2015Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen), 12 poäng / 18 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Mitt arbete handlar om Linjer och rum främst på grund av min faschination för linjer.

    En faschination som grundat sig i det grafiska, som sedan blev något mycket mer. 

    I mitt arbete undersöker jag vad som utgör en linje och vad som bildar den. Vad linjer gör med oss, hur de styr oss. Linjen är något vi ständigt måste förhålla oss till. De skapar rum, riktningar, öppningar och djup. Linjen är ett hjälpmedel för att beskriva och definiera objekt, rum och dess dimensioner. Linjen är också ett element, vårt verktyg för att förstå och förklara något mer i de sammanhang vi befinner oss i. Linjen fungerar som en gräns, en markering för var ett rum börjar, slutar och nästa tar vid. 

    Jag studerar konstnärers förhållningssätt till linjer och rum. Jag skapar en tankekarta där jag samlar dessa, adderar egna tankar och associationer inom ämnet. Jag bygger vidare, lämnar den ett tag. Går tillbaka och lägger till sådant jag finner under tiden. Jag hittar en plats att analysera med linjen i fokus. Jag dokumenterar och skapar en modell där jag testar mina teorier. Jag gör fullskalestudier för att studera rörelsemönster och beteenden, hur linjer kan få oss att förändra hur vi rör oss. 

    Linjen är en del av min metod där jag applicerar eller förändrar linjer för att ifrågasätta och skapa nya rumsformer och samband i befintliga rum, liksom nya. Linjerna hjälper mig förtydliga och omforma de betintliga linjer som dragits och bildat en form eller ett rum. Jag använder linjerna för att synliggöra och påvisa tankar och idéer jag själv har om rum.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Linjer & Rum
  • 21.
    Crespo Uribe, Carolina
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Sculpting the emotional (magic) space2017Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    I create spaces, that are presented as sets (scenographies), by working with storytelling, colour, geometry and transitions. By exploring tangible and abstract elements, I compose different atmospheres. Atmosphere is the central aesthetic category in my work, and creating an emotional experience through space is my intention.

    The spaces are inspired by a magic realist novel. I transpose the text into images, to then sculpt spaces with geometry, colour and light. I write new stories and descriptions about these spaces as I imagine the atmospheres to be experienced.

    Transitions are fundamental to my project: the transition of Latin-American references within magic realism and emotional architecture, to my own context at this moment in Sweden; the transition from text to space (and vice versa); and the transitions between spaces in my composition. These are my apparatuses in sculpting the emotional and magic space.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Sculpting the emotional (magic) space
  • 22.
    Diamant Jakobsson, Miriam
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Building Block Creations2018Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    “Help me to carry!” “Okay! Where should it be?” “Just follow me!”E, soon to be 5 years old, lifts a building block at one end, while her father takes the other end and lets her show him where it should be placed. It is carefully put edge to edge next to another building block. Kid brother F, 2.5 years old, rolls a small toy car on another block.Building Block creations is a project with the aim to encourage spatial investigations through play. The project result are prototypes of four kinds of sprawled, large scale building blocks that can be combined: they can be rotated, set abreast or stacked on top of each other. As in architecture, several pieces together create a whole.

    The idea of Building Block Creations is to use building blocks as a pedagogical tool to encourage ideas and dialogue about spatiality and objects. By playing with the building blocks you relate objects to each other, challenge your view of what is possible to balance and, if you feel the need, use your imagination to create a definition of what you have built. 

  • 23.
    Dorthe, Fanny
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Fractions of an entrance: A study of doors, investigating lines through movement2017Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 80 poäng / 120 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Abstract 

    The door is a critical element when aiming to construct a boundary that

    separates space and can make us view the world as divided. 

    The door has the ability to connect and divide spaces. When we open a door we fold one room into another. 

    I have investigated the door, as an object, a boarder and idea. 

    What defines something as closed or open? How long does it take to walk through a door? What happens to the door when I remove the walls around it? 

    In Fractions of an entrance I have used movement and the memory of movement to investigate the door. I investigate the door by 

    moving through, filming both me and the door, sketching and building the sequence into frozen frames. Through my investigation, the door has become a passage of doors that unfold movement and time. 

    The door works as an director, choreographing human movement, deciding how, if and when we enter a space. I have used movement as a 

    method because I believe that it is through movement that we perceive space, we constantly move and experience space from multiple 

    perspectives. I find it strange that the most common way to represent architecture is from a perspective that humans almost never see. 

    Fraction of an entrance is a representation of my perception of the opening of a door, it is not a new door or a door with a new function. It is a

    representation based on reflections and investigations of the door. The result is in itself a spacial design, with new spacial qualities. 

    That enhances invisible separations in space, create different patterns of movement an usage of space, creates smaller nooks to pause and gives you a possibility to remain in the moment between two rooms. A space in the threshold. 

    One can say that it is a physical stop motion, frozen frames where the order and pace of the opening is determined by the one who moves through it. In this installation time is frozen, you can see both present, past and future at the same time. 

    In Fractions of an entrance - the door’s memory has been made to a physical construction.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 24.
    Emricson, Matilda
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    The tool, the practice and the spatial experience.: Methods for exploring space.2017Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    The tool, the practice and the spatial experience.

     

     

    Painting to see the room

    Drill a small, almost invisible hole in the center of the canvas and see the room through it.

     

    Grapefruit: A Book of Instructions and Drawings by Yoko Ono

     

     

     I det här projektet har jag formgett och byggt en uppsättning analoga verktyg som kan användas för att utforska rum.  Jag är har tittat på hur verktygen får oss att se nya kvalitéer i arkitekturen och ger oss förståelse för vår egen relation till rummet.  

     

    I verktygen har jag använt ramar, speglar och rör som på olika sätt beskär, förskjuter, skapar en distans eller access i rummet .

     

    Upptäckterna delar jag sedan med mig av genom illustrationer, som hämtar inspiration både från serier och arkitektoniska representationer.

     

    Med illustrationerna vill jag skapa en diskussion och en medvetenhet om hur vi upplever rum och arkitekturen.

     

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 25.
    Gahnhed, Helena
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Restorativa Element2019Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I mitt examensarbete undersöker jag restorativa miljöer. Jag har i min undersökning utgått ifrån fascination och upplevelsen av att komma ifrån vilka är centrala begrepp i definitionen av restorativa miljöer enligt forskarparet Kaplan (Kaplan och Kaplan 1989). Med utgångspunkt i patienters olika förmåga till aktivitet så kommer jag att undersöka hur jag kan gestalta restorativa element för rum för omvårdnad. Jag redogör för tidigare forskning och beskriver naturens restorativa effekt på oss människor. Jag kommer också att redogöra för de positiva effekterna av en restorativ vårdmiljö för patienter som är inlagda på sjukhus. Effekter som exempelvis mindre behov av smärtlindring, minskad ångest, högre tillfredsställelse med vården, ökat välmående för att bara nämna några. Delar av rapporten hoppas jag skulle kunna användas som ett underlag för att argumentera för en mer genomtänkt gestaltning i i rum för omvårdnad.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 26.
    Gehrman, Peter
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    I KNOW PLACES: Spatial landscapes and working from a memory2018Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Jag utgår från mitt minne av en plats för att se vad som händer när jag skapar en ny plats. Var hamnar jag med detta, när jag inte utgår från de vanliga utgångspunkterna inom inredningsarkitektur så som funktion, behov och efterfrågan. Finns det andra värden som vi bortser ifrån, som vi som människor behöver? Jag formger landskap som väller in i både stadsrummet och de offentliga rummen för att omprogrammera platser som är i desperat behov av något nytt - andra värden än effektivisiering och funktionalisering. Ur minnet växer något nytt fram, en ny plats gror.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    I Know places - Spatial landscapes and working from a memory
  • 27.
    Hamilton, Emma
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Between Spaces2019Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Rum i hem finns ofta mellan fyra väggar, med en dörr eller kanske en dörröppning som ett första möte som leder oss in i rummet. Jag vill undersöka hur vi kan skapa rum genom olika element och utöka synen på rumsskapande i hem. I mitt projekt undersöker jag som inredningsarkitekt hur vi kan skapa rum i hem och hur vi möter dessa rum med våra kroppar och sinnen. Jag ifrågasätter i mitt undersökande hur vi gestaltar övergången mellan olika rum.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Between Spaces
  • 28.
    Harletun, Ronja
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Inredda burar2017Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen), 20hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 29.
    Hasselrot, Cornelia
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Kompression: Upplevelse av sammanpressning i urbana rum.2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    KOMPRESSION

    Upplevelse i Kompression. Känslan av en sammanpressning. Det känns nära, men känns det för nära? Vart går gränsen? Kroppslig närhet, omsluten av massa. Tillit, trygghet, lugn. Påtvingad, obehag, stress. Situation och rum. Kontroll? Andra människor är vår rädsla, men också vår trygghet. Vårt offentliga rum, min kropp.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Kompression Cornelia Hasselrot
  • 30.
    Henriksson, Matilda
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Second Skin: To wear a space2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Arbetet utforskar det liminala gränslandet mellan mode och arkitektur genom parallella jämförelser av fasadbeklädnad och kläder. Med utgångspunkt i den personliga sfären, undersöks arkitektoniska och bärbara strukturer utifrån och omkring kroppen. Detta är ett undersökande kollage över designpraktikens gränser som förenar det mest intima rummet; våra kläder med den mest intima arkitekturen; tältet.

    Både arkitektur och mode grundar sig i vikten av att skyla och skydda sig samt att uttrycka identitet. Vad finns det för rumslig potential i detta lager som vi adderar genom att klä, både mänsklig kropp och arkitektonisk huskropp?

    Dagens samhälle speglar en livsstil i ständig förändring och förflyttning vilket gör att vi behöver vara mer flexibla i våra rum. Det publika rummet ställer allt högre extroverta krav och gör alltmer anspråk på det privata rummet. För dagens samtida urbana nomad formas ett behov av en mobil, bärbar och konvertibel privat sfär. 

    Här följer en tolkning utifrån definitionen om arkitektoniskt och mänskligt skydd.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 31.
    Hernström, Therese
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Gläntan: vårdmiljö som utgår från människan2016Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
  • 32.
    Holmgren, Julia
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    The State Of Being Temporary: In Eleven Days I'll Be Gone2019Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    In this thesis and in my graduation project, I am taking a closer look at the word temporary. It is an investigation in the transition between the two states: temporary and permanent. I am using the contrasting state permanent as an anti-pole to get perspective and to have a fair comparison. I want to give the state of temporarily a shape or a face and to define time through the material and design, like a time capsule. As an interior architect I am questioning the usage of the temporary in the architectural and giving it attention by using architecture, furniture, states and materials as my framework.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 33.
    Håkansson Orsvall, August
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Om lador och ärliga uttryck2019Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Detta arbete utgår från en facination för och studie av gamla ekonomibyggnader på landsbygden, med fokus på dess konstruktionsprinciper. Studierna har analyserats med hjälp av begreppen tektonik, kritisk regionalism och ornamentik. Dessa analyser har legat som grund för ett gestaltningsarbete som undersöker tolkningar av de studerade byggnaderna, som ett sätt att försöka förstå min fascination.

  • 34.
    Israelsson, Lina
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Omkrets omfamnar och ordnar2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 35.
    Jacobsen, Hanna-Lydia
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Backsides / interiors: Tracing a treatment of backsides in domestic interiors2018Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Interiors are often dealing with the notion of front and back. Physically, with walls facing the occupant and concealing a “behind”, a backside, perhaps an adjacent room. But also, in organization; “in the back of the building” meaning the furthest away from the entrance or from the street, the public. There is also a variety of interiors that are backsides them self. Spaces that, in contrast to fronts or “primary” spaces not are intended to be shown perhaps because they are occupied by functions, or people that for some reason are desired to be hidden. The idea of a backside, though, whether considered good or bad, what belongs there and not, has shifted over time. I believe that this is a truly cultural issue, governed by social constructions that stabilize and become customs in the fabrication of interiors.

    In this project have I studied and reworked the information from a few domestic interiors. Through the methods of inverting and full-scale construction, have I investigated what a “backside of an interior” is, what it does and how the treatment of it has changed over time. In my studies, I have found that a contemporary apartment interior attempts to seamlessly exclude the “backside”, just like the parlours of a 100 years old bourgeoise palace. But in the contemporary apartment, it is because of praxis and standardization, and not because of what ideas govern the design.

    By building a full-scale part of an actual contemporary apartment - where I invert and reorganize the order of how it would have been costume - the praxis is brought to light and questioned.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Backsides / Interiors
  • 36.
    Justusson Lahti, Lovisa
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Outlaw Behavior: Investigation and proposal for a waiting space2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    In this thesis I seek to investigate in the physical expressions of waiting spaces, with a particular focus on Arlanda Airport outside of Stockholm. With increased mobility in society, non-places like this where the users mainly wait, will plausibly continue to develop. At the same time, the act of waiting is threatened as it is being affected by other functions such as logistic, operational and commercial interests. Challenging an archetypal relationship between the human body and the traditional waiting space, this thesis presents a diverse concept in architecture for waiting. I have, in this work, focused on the gap between the built environment and human bodies. A gap that generates form and questions the prioritized spatial values of our time.  

    With “Outlaw Behavior” I emphasise the relationship between human and the act of waiting to offer a new way of experiencing a non-place. It could be suggested that contemporary architecture’s focus on transit spaces has led to the primacy of commercialism, meaning “time killing”. Thus, architecture for waiting tends to miss opportunities for wider exploration and diversified experiences beyond the generic, universal waiting area. The goal of the project is to create a spatial value of waiting, which in a fast-paced society challenges and questions the way our time is being consumed.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Outlaw Behavior
  • 37.
    Krook, Cecilia
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Gläntan: En gestaltning av entréer och väntrum för barnavdelningen för blod- och tumörsjukdomar på Akademiska sjukhuset2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 12 poäng / 18 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Målet med det här projektet var att ta fram ett inredningskoncept till barnavdelningen för blod- och tumörsjukdomar på Akademiska sjukhuset i Uppsala. Konceptet skulle anpassas och riktas till målgruppen 0-18 år. Platsobservationer, intervjuer och samtal med patienter, anhöriga och personal gjordes på avdelningen. En av huvuduppgifterna blev att ändra nuvarande planlösning och synliggöra receptioner och väntplatser. Det krävdes att entréerna blev bättre orienterbara och att få platsen att hänga ihop estetiskt. Resultatet blev två nya sammanhängande receptioner och väntplatser där vi låtit oss inspireras av skogens rum.

  • 38.
    Kulseth, Marthe
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    The Beginner´s guide to Standardization2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Welcome to The Beginner’s Guide to Standardization. I will tell you what it means when they say, “that is not the standard”. I will give you the tools to fight for your design, and its right to exist. From now on, you will to stop treating the standard as the correct answer, but rather question how it will shape your design and examine the purpose of the standard.

     

    Standardization has shaped a correctness to design, which will echo through our practices long after our time, but together we will scream louder and let the echo fade away.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    The Geginner´s guide to Standardization
  • 39.
    Larsson, Emma
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Om rum kunde tala2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Mitt examensarbete handlar om vikten av att arkitekter noga väger sina val av arkitektoniska element utefter vad de vill kommunicera. Detta eftersom arkitektoniska element är mer än bara byggnadselement. De väcker känslor. De påverkar människor med hur de är utformade, genom bland annat färg, taktilitet och kontext.

    Arbetet grundar sig främst i mitt intresse för den rumsliga omvärldens påverkan på människan.

    I denna rapport tar jag upp teori som har kopplingar till människans samlade upplevelse av rum och arkitektoniska element. Jag studerar väggen som ett exempel på hur ett arkitektoniskt element kan bjuda in till mänsklig interaktion, samspel och intimitet. Detta undersöker jag i skisser, modeller och slutligen i utställningsformat.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Om rum kunde tala
  • 40.
    Larsson, Emma
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Om rum kunde tala2019Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Mitt examensarbete handlar om vikten av att arkitekter noga väger sina val av arkitektoniska element utefter vad de vill kommunicera. Detta eftersom arkitektoniska element är mer än bara byggnadselement. De väcker känslor. De påverkar människor med hur de är utformade, genom bland annat färg, taktilitet och kontext. Arbetet grundar sig främst i mitt intresse för den rumsliga omvärldens påverkan på människan.

    I denna rapport tar jag upp teori som har kopplingar till människans samlade upplevelse av rum och arkitektoniska element. Jag studerar väggen som ett exempel på hur ett arkitektoniskt element kan bjuda in till mänsklig interaktion, samspel och intimitet. Detta undersöker jag i skisser, modeller och slutligen i utställningsformat.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Om rum kunde tala
  • 41.
    Lidgren, Oscar
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Herrelös Natur2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Mina projekt handlar om materialet och hur det kan ha en plats och egen identitet. I mina arbeten strävar jag efter att skapa denna andra värld genom att skapa varelser och organismer. Här är artefakterna inte definierade som möbler eller skulpturer, men som levande saker som är bland oss, går bredvid oss ​​på gatan eller är en del av vår vardagsrum där de anpassar sig till vårt samhälle och vi till deras.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Herrelös Natur
  • 42.
    Lindberg, Anja
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Urban Interiors2018Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 43.
    Lindberg, Josefin
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Att uppleva rum: en undersökning i ljus, material ovh färg tillsammans med barn2016Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
  • 44.
    Lindberg, Josefin
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    How to hightlight the cultural heritage of the Folk Parks? : -A spatial interpretation of the architecture and spatial qualities in the parks from a bygone era.2018Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Folkparkerna i Sverige är ett unikt kulturarv, både materiellt, immateriellt, historiskt och i vår samtid. Samt inte minst som arkitektoniskt arv till framtiden. På flera platser runt om i Sverige står Folkparkerna idag i förfall. Dansbanor, teaterscener och övriga parkbyggnader ekar tomma och antalet besökare kan vara få. På andra platser är Folkparkerna mer levande än någonsin och jag har besökt några av dem. I mitt examensarbete har jag analyserat Folkparken som fenomen, genom historien, arkitekturen, interiören och som offentlig plats i stadsrummet.

    I mitt arbete lyfter jag fram utvalda delar av en unik byggnadskultur. Jag har översatt teori till praktik, genom konstnärlig och rumslig gestaltning. Resultatet är en serie element som syftar till att interagera med varandra och tillsammans bilda en helhet.

    Masteruppsatsen består av en teoretisk del samt en rumslig gestaltning. 

  • 45.
    Lorca Macchiavelli, Cassandra
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    EL CARRO2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 46.
    Lorca Macchiavelli, Cassandra
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Vita Havet: Whiteness and Otherness - Plaza De Mayo and Konstfack2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This text is written as a masterexam within an important Art institution in Stockholm as Konstfack, where the researcher has been studying interior and furniture design for the last five years. Therefore, it is the result of the knowledge accumulated during that period of time, in combination with the socio-cultural baggage that characterizes her identity and positioning towards the world.

    There are many ways of defining architecture and design. Also, within the concept of architecture, there are plenty of branches. This study is, as said before, a sum of the interpretation of how to use the education in order to socially contribute to a sustainable and more egalitarian world.

    As the writers' background profoundly influences her point of view, it seems essential to exhibit it for the reader.  Her parents came to Sweden as political refugees from Chile and Argentina during the military dictatorships that had taken over the democratic governments in those countries during the '70s. They, as well as the researcher, are by definition, either Swedish or "white". Even as born in Sweden and having Swedish citizenship, the law does not define the writer as Swedish. This fact has featured the formation of her identity as "not white," and in that way excluded from the dominating "ethnicity".

    Initially, the aim of the study contextualises by the description of the experiences and knowledge that have guided the author through her education at Konstfack.

    As a result,  there arise perspectives that criticize excluding power structures and how they reproduce through architecture and spatial design. Experiences, reflections, and knowledge that emerged through the described education at Konstfack led further into the exploration of the concepts inclusive-excluding design, activism, social and political architecture, postcolonial perspectives, and decolonizing processes.

    The study's theoretical part presents various practitioners that have inspired and empowered this project.

    Further, a more in-depth analysis of the institution responsible for the writer's education for the last five years results in unfolding problems and issues to give the reader an understanding of the chosen strategies to follow, starting with "manipulating manipulation".

    The fifth chapter consists of the study's method part, where the researcher describes the methods and strategies used. The results are presented based on spatial interventions, used as a tool to activate dialogues about shared spaces, here called common spaces. The reactions caused by the interventions are also a ground for analysis.

    Keywords: white supremacy, subversive interventions, disruptive aesthetics, activism, civil disobedience, architecture

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Vita Havet - Whiteness and Otherness
  • 47.
    Lundberg, David
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Osynliga landskap2017Självständigt arbete på grundnivå (konstnärlig kandidatexamen), 180 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 48.
    Malinin, Andrej
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    It is not as it seems ...: A study of optical illusions and how these can be used in an interior!2017Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 49.
    Mangefors, Elida
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Space and Color in Transformation2018Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 50.
    Matton, Emma
    Konstfack, Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation (DIV), Inredningsarkitektur & Möbeldesign.
    Cryptic space: Spatial elements for improvisation and undefined acts in a common space2018Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    A spontaneous act is done because of a sudden urge to do something. I am interested in creating a space that exists with the purpose of hosting opportunities and action that are not predefined. My point of departure is a green area in Axelsberg where I have created a proposal for a type of public space, that differs from current ones. In my process I have actively worked with the site by physically being there to experience it. I have transformed the space in various ways both by combining improvisational and performative techniques with more planned actions. Afterwards, I have analyzed and learned from people’s reactions and behaviors towards the changes.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    CrypticSpace_EmmaMatton
12 1 - 50 av 90
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf