Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 1 - 50 av 1872
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Aafjes-van Doorn, Katie
    et al.
    Adelphi University, USA.
    Lilliengren, Peter
    Stockholm University.
    Cooper, Angela
    Dalhousie University, Canada.
    Macdonald, James
    Headington Psychotherapy, England.
    Falkenström, Fredrik
    Uppsala University.
    Patients Affective Processes Within Initial Experiential Dynamic Therapy Sessions2017Ingår i: Psychotherapy, ISSN 0033-3204, E-ISSN 1939-1536, Vol. 54, nr 2, 175-183 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Research has indicated that patients in-session experience of previously avoided affects may be important for effective psychotherapy. The aim of this study was to investigate patients in-session levels of affect experiencing in relation to their corresponding levels of insight, motivation, and inhibitory affects in initial Experiential Dynamic Therapy (EDT) sessions. Four hundred sixty-six 10-min video segments from 31 initial sessions were rated using the Achievement of Therapeutic Objectives Scale. A series of multilevel growth models, controlling for between-therapist variability, were estimated to predict patients adaptive affect experiencing (Activating Affects) across session segments. In line with our expectations, higher within-person levels of Insight and Motivation related to higher levels of Activating Affects per segment. Contrary to expectations, however, lower levels of Inhibition were not associated with higher levels of Activating Affects. Further, using a time-lagged model, we did not find that the levels of Insight, Motivation, or Inhibition during one session segment predicted Activating Affects in the next, possibly indicating that 10-min segments may be suboptimal for testing temporal relationships in affective processes. Our results suggest that, to intensify patients immediate affect experiencing in initial EDT sessions, therapists should focus on increasing insight into defensive patterns and, in particular, motivation to give them up. Future research should examine the impact of specific inhibitory affects more closely, as well as between-therapist variability in patients in-session adaptive affect experiencing.

  • 2.
    Aafjes-van Doorn, Katie
    et al.
    Adelphi University, NY 21402 USA; University of Oxford, England.
    Lilliengren, Peter
    Stockholm University, Sweden.
    Cooper, Angela
    Dalhousie University, Canada.
    Macdonald, James
    Headington Psychotherapy, England.
    Falkenström, Fredrik
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Uppsala University, Sweden.
    Patients Affective Processes Within Initial Experiential Dynamic Therapy Sessions2017Ingår i: Psychotherapy, ISSN 0033-3204, E-ISSN 1939-1536, Vol. 54, nr 2, 175-183 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Research has indicated that patients in-session experience of previously avoided affects may be important for effective psychotherapy. The aim of this study was to investigate patients in-session levels of affect experiencing in relation to their corresponding levels of insight, motivation, and inhibitory affects in initial Experiential Dynamic Therapy (EDT) sessions. Four hundred sixty-six 10-min video segments from 31 initial sessions were rated using the Achievement of Therapeutic Objectives Scale. A series of multilevel growth models, controlling for between-therapist variability, were estimated to predict patients adaptive affect experiencing (Activating Affects) across session segments. In line with our expectations, higher within-person levels of Insight and Motivation related to higher levels of Activating Affects per segment. Contrary to expectations, however, lower levels of Inhibition were not associated with higher levels of Activating Affects. Further, using a time-lagged model, we did not find that the levels of Insight, Motivation, or Inhibition during one session segment predicted Activating Affects in the next, possibly indicating that 10-min segments may be suboptimal for testing temporal relationships in affective processes. Our results suggest that, to intensify patients immediate affect experiencing in initial EDT sessions, therapists should focus on increasing insight into defensive patterns and, in particular, motivation to give them up. Future research should examine the impact of specific inhibitory affects more closely, as well as between-therapist variability in patients in-session adaptive affect experiencing.

  • 3. Aafjes-van Doorn, Katie
    et al.
    Lilliengren, Peter
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Psykologiska institutionen, Klinisk psykologi.
    Cooper, Angela
    McDonald, James
    Falkenström, Fredrik
    Patients’ Affective Processes Within Initial Experiential Dynamic Therapy Sessions2017Ingår i: Psychotherapy, ISSN 0033-3204, E-ISSN 1939-1536, Vol. 54, nr 2, 175-183 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Research has indicated that patients’ in-session experience of previously avoided affects may be important for effective psychotherapy. The aim of this study was to investigate patients’ in-session levels of affect experiencing in relation to their corresponding levels of insight, motivation, and inhibitory affects in initial Experiential Dynamic Therapy (EDT) sessions. Four hundred sixty-six 10-min video segments from 31 initial sessions were rated using the Achievement of Therapeutic Objectives Scale. A series of multilevel growth models, controlling for between-therapist variability, were estimated to predict patients’ adaptive affect experiencing (Activating Affects) across session segments. In line with our expectations, higher within-person levels of Insight and Motivation related to higher levels of Activating Affects per segment. Contrary to expectations, however, lower levels of Inhibition were not associated with higher levels of Activating Affects. Further, using a time-lagged model, we did not find that the levels of Insight, Motivation, or Inhibition during one session segment predicted Activating Affects in the next, possibly indicating that 10-min segments may be suboptimal for testing temporal relationships in affective processes. Our results suggest that, to intensify patients’ immediate affect experiencing in initial EDT sessions, therapists should focus on increasing insight into defensive patterns and, in particular, motivation to give them up. Future research should examine the impact of specific inhibitory affects more closely, as well as between-therapist variability in patients’ in-session adaptive affect experiencing.

  • 4.
    Aare, Therese
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Wernh, Weronica
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Emotionella upplevelser och emotionsreglering i samband med en nedskärningsprocess2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka individers emotionella upplevelser och emotionsreglering i samband med nedskärningsprocess på ett industriföretag. Urvalet bestod av individer som varit med om en nedskärningsprocess och fått behålla sin anställning, antingen på samma tjänst eller blivit omflyttade till annan tjänst. Data samlades in genom fokusgruppsintervjuer och analyserades med induktiv tematisk analys. Resultatet indikerar att de emotionella upplevelserna av nedskärningsprocessen förändrades över tid liksom emotionsregleringen vid de olika faserna i processen. Resultaten från de olika grupperna vad gäller emotionell reaktion skiljer sig åt framförallt vid tidpunkten för beslut om behållande av anställning. En slutsats är att snabb och tydlig information i samband med nedskärningsprocessens olika faser leder till mer positiva emotionella upplevelser, vilket bidrog till att nedskärningsprocessen som helhet upplevdes som positiv. Företagsledningens agerande, som visade på handlingskraft, ledde till ett ökat förtroende för företagsledningen.

  • 5.
    Aasen, Linn
    et al.
    Mälardalens högskola, Akademin för hälsa, vård och välfärd.
    Thunberg, Maria
    Mälardalens högskola, Akademin för hälsa, vård och välfärd.
    En utvärdering av arbetspsykologiska testet Shapes med test-retestmetod2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Många rekryteringsmetoder som används i dag, som CV och referenstagning, har enligt studier låg validitet, däremot visar många studier att personlighet är stabilt över tid och därför är en mer valid prediktor för att kunna predicera arbetsprestation. Studiens syfte var att undersöka Shapes, ett internetbaserat personlighetstest, och dess arton kompetensdimensioner med test-retest utifrån tre frågeställningar. En datainsamling med 91 deltagare (29 män och 62 kvinnor) gjordes vid två tillfällen med tre veckors mellanrum. Deltagarna delades upp i kön- och åldersgrupper för att se skillnad över tid inom grupperna. Medelvärdesskillnader och korrelationer över tid jämfördes där resultatet visade att det fanns positiva samband mellan båda testtillfällena på samtliga dimensioner. Sju av de arton dimensionerna hade skillnader på medelvärde från testtillfälle ett och testtillfälle två. Detta skulle kunna bero på att Shapes inte är tillräckligt tillförlitligt för att mäta dessa dimensioner eller att dessa dimensioner inte är stabila över tid.  

  • 6. Aasmundsen, Wibeke
    et al.
    Flodman, Hjördis
    Bedömning av begåvningsmässigt funktionshinder i vuxen ålder: en studie av neuropsykologers metoder2012Rapport (Övrigt vetenskapligt)
  • 7.
    Abadir Guirgis, Georg
    et al.
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Samspel människa, fordon, transportsystem, MFT.
    Peters, Björn
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Samspel människa, fordon, transportsystem, MFT.
    Lidström, Mats
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Fordonsteknik och simulering, FTS.
    Lokförarutbildning i Sverige: simulatoranvändning och ERTMS2014Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Detta notat ger en översiktlig bild av den obligatoriska grundutbildningen till lokförare i Sverige och belyser i vilken mån simulatorbaserad träning förekommer inom utbildningen. Rapporten visar vilka möjligheter och begränsningar som finns med att öka användningen av simulatorer i lokförarutbildningen, samt beskriver de viktigaste styrdokumenten för lokföraryrket och lokförarutbildningen. Vidare presenteras Transportstyrelsens utbildningsplan för förarbevis och de aktörer som bedriver grundutbildning, fortbildning och examination. Trafikverkets E-Learning för ERTMS, ERSA-simulatorn samt operatörsspecifika ERTMS-utbildningar vid SJ och Green Cargo beskrivs. Forskarna har dessutom undersökt svenska tågoperatörers och utbildares nuvarande användning och framtida behov av simulatorer för grund- och fortbildning av lokförare. Exempel från andra domäner där simulatorer används i utbildningssammanhang lyfts också fram i rapporten.

  • 8.
    Abarzúa Gonzalez, Roberto
    Ersta Sköndal högskola, S:t Lukas utbildningsinstitut.
    Motivationsfaktorer för förändring av våldsbeteende: Tre män berättar om sin motivationsprocess före, under och i slutet av behandlingen2010Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att genom intervjuer beskriva olika betingelser som motiverar män att söka hjälp för sitt våldsutövande i nära relationer samt beskriva olika betingelser som är avgörande för om man fullföljer den planerade behandlingen eller inte. Den tredje frågeställning var om de här beskrivningarna kunde ge idéer om vilka behandlingsinslag som bidrar till att män fullföljer behandlingen som syftar till att man slutar använda våld. Tre män intervjuades tre gånger under sin behandling, det vill säga i början, i mitten och i slutet av behandlingen. Intervjuerna genomfördes under sammanlagt sex månader. Intervjuerna följde en intervjuguide och var halvstrukturerade.

    Gemensamt för alla tre män som är avgörande för att de söker hjälp och fullföljer sin behandling är när de upplevde att deras våldshandlingar fick allvarliga konsekvenser både för sig själva och för sin omgivning.

    En annan avgörande motiverande faktor för dessa män var att de upplevde att gruppledarna för behandlingsgruppen gav utrymme för allas berättelser. Männen uttrycker att de får ett utrymme för att själva reflektera över den situation som de befinner sig i utan en alltför styrande, kontrollerande attityd från gruppledarna. Detta förhållningssätt från gruppledarna verkar stärka männens motivation till att fortsätta behandlingen och därmed göra förändringen möjligt.

     Mötet med de andra deltagarna är en central motivationsfaktor för att genomföra behandlingen. Känslan att man inte är ensam, att man delar med sig av sina egna erfarenheter, att man känner igen sig, att se värre konsekvenser för andra deltagare är viktiga faktorer i förändringsarbetet.

    Motivationen verkar vara motorn eller drivkraften i själva förändringsarbetet. Denna undersökning pekar i riktning att motivationen verkligen är en dynamisk och föränderlig process som påverkas av många olika komponenter, inte minst i relation till andra människor.

  • 9. Abbass, Allan
    et al.
    Lilliengren, Peter
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Psykologiska institutionen.
    Town, Joel
    On Paolo Migione's "What Does Brief Mean?"2014Ingår i: Journal of the American Psychoanalytic Association, ISSN 0003-0651, E-ISSN 1941-2460, Vol. 62, nr 5, NP18-NP22 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 10.
    Abbass, Allan
    et al.
    Dalhousie University, Canada.
    Lilliengren, Peter
    Stockholms universitet.
    Town, Joel
    Dalhousie University, Canada.
    On Paolo Migone's "What Does Brief Mean?"2014Ingår i: Journal of the American Psychoanalytic Association, ISSN 0003-0651, E-ISSN 1941-2460, Vol. 62, nr 5, NP18-NP22 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 11.
    Abbass, Allan
    et al.
    Dalhousie University, Canada.
    Town, Joel
    Dalhousie University, Canada.
    Ogrodniczuk, John
    University of British Columbia, Canada.
    Joffres, Michel
    Simon Fraser University, Canada.
    Lilliengren, Peter
    Stockholms universitet.
    Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy Trial Therapy: Effectiveness and Role of Unlocking the Unconscious2017Ingår i: Journal of Nervous and Mental Disease, ISSN 0022-3018, E-ISSN 1539-736X, Vol. 205, nr 6, 453-457 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This study examined the effects of trial therapy interviews using intensive short-term dynamic psychotherapy with 500 mixed sample, tertiary center patients. Furthermore, we investigated whether the effect of trial therapy was larger for patients who had a major unlocking of the unconscious during the interview compared with those who did not. Outcome measures were the Brief Symptom Inventory (BSI) and the Inventory of Interpersonal Problems (IIP), measured at baseline and at 1-month follow-up. Significant outcome effects were observed for both the BSI and the IIP with small to moderate preeffect/posteffect sizes, Cohen's d = 0.52 and 0.23, respectively. Treatment effects were greater in patientswho had a major unlocking of the unconscious comparedwith thosewho did not. The trial therapy interview appears to be beneficial, and its effects may relate to certain therapeutic processes. Further controlled research is warranted.

  • 12.
    Abrahamsson, Nina Sofia
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande.
    Sandström, Anna
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande.
    "Jag känner mig ju hel med extra tillagt liksom": En diskursanalytisk intervjustudie med personer som kan kategoriseras som mixed race i dagens Sverige2016Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 13.
    Abtahi, Farhad
    et al.
    KTH, Skolan för teknik och hälsa (STH). Karolinska Institute, Sweden.
    Anund, A.
    Fors, C.
    Seoane, Fernando
    KTH, Skolan för teknik och hälsa (STH), Medicinsk teknik, Data- och elektroteknik. Karolinska Institute, Sweden.
    Lindecrantz, Kaj
    KTH, Skolan för teknik och hälsa (STH), Medicinsk teknik, Data- och elektroteknik. Karolinska Institute, Sweden.
    Association of drivers’ sleepiness with heart rate variability: A pilot study with drivers on real roads2017Ingår i: EMBEC & NBC 2017, Springer, 2017, Vol. 65, 149-152 s.Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Vehicle crashes lead to huge economic and social consequences, and one non-negligible cause of accident is driver sleepiness. Driver sleepiness analysis based on the monitoring of vehicle acceleration, steering and deviation from the road or physiological and behavioral monitoring of the driver, e.g., monitoring of yawning, head pose, eye blinks and eye closures, electroencephalogram, electrooculogram, electromyogram and electrocardiogram (ECG), have been used as a part of sleepiness alert systems. Heart rate variability (HRV) is a potential method for monitoring of driver sleepiness. Despite previous positive reports from the use of HRV for sleepiness detection, results are often inconsistent between studies. In this work, we have re-evaluated the feasibility of using HRV for detecting drivers’ sleepiness during real road driving. A database consists of ECG measurements from 10 drivers, driving during morning, afternoon and night sessions on real road were used. Drivers have reported their average sleepiness level by using the Karolinska sleepiness scale once every five minutes. Statistical analysis was performed to evaluate the potential of HRV indexes to distinguish between alert, first signs of sleepiness and severe sleepiness states. The results suggest that individual subjects show different reactions to sleepiness, which produces an individual change in HRV indicators. The results motivate future work for more personalized approaches in sleepiness detection.

  • 14.
    Abtahi, Farhad
    et al.
    Kungliga Tekniska Högskolan.
    Anund, Anna (red.)
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Trafikanttillstånd, TIL.
    Fors, Carina
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Trafikanttillstånd, TIL.
    Seoane, Fernando
    Kungliga Tekniska Högskolan.
    Lindecrantz, Kaj
    Kungliga Tekniska Högskolan.
    Association of drivers’ sleepiness with heart rate variability: A pilot study with drivers on real roads2018Ingår i: IFMBE Proceedings, Springer Verlag , 2018, Vol. 65, 149-152 s.Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Vehicle crashes lead to huge economic and social consequences, and one non-negligible cause of accident is driver sleepiness. Driver sleepiness analysis based on the monitoring of vehicle acceleration, steering and deviation from the road or physiological and behavioral monitoring of the driver, e.g., monitoring of yawning, head pose, eye blinks and eye closures, electroencephalogram, electrooculogram, electromyogram and electrocardiogram (ECG), have been used as a part of sleepiness alert systems.

    Heart rate variability (HRV) is a potential method for monitoring of driver sleepiness. Despite previous positive reports from the use of HRV for sleepiness detection, results are often inconsistent between studies. In this work, we have re-evaluated the feasibility of using HRV for detecting drivers’ sleepiness during real road driving. A database consists of ECG measurements from 10 drivers, driving during morning, afternoon and night sessions on real road were used. Drivers have reported their average sleepiness level by using the Karolinska sleepiness scale once every five minutes. Statistical analysis was performed to evaluate the potential of HRV indexes to distinguish between alert, first signs of sleepiness and severe sleepiness states. The results suggest that individual subjects show different reactions to sleepiness, which produces an individual change in HRV indicators. The results motivate future work for more personalized approaches in sleepiness detection.

  • 15.
    Adell, Emeli
    et al.
    Trivector Traffic.
    Nilsson, Annika
    Trivector Traffic.
    Kircher, Katja
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Samspel människa, fordon, transportsystem, MFT.
    Cyclists' use of mobile IT in Sweden: usage and self-reported behavioural compensation2014Ingår i: 3rd International Cycling Safety Conference (ICSC2014), 18-19 November, Gothenburg, Sweden: proceedings, Gothenburg, Sweden, 2014Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The increasing use of mobile phones while cycling has raised safety concerns. In this paper two studies of mobile phone use by cyclists are presented.

    The first study was designed to characterize mobile phone use by cyclists in Sweden, while the second studied how mobile phone use affected cyclist behaviour and compensation strategies. Mobile phone use was observed in about 20 percent of all urban bicycle trips. The usage varied with cyclist age with the highest usage among young cyclists. Of those using phones, 90% of the cyclists observed used head-phones.

    In parallel, standardized, interviews 15% of cyclists under 15 years old stated that they always used mobile phones while cycling. Listening to music in headphones was the most fre-quent self-reported activity. To converse using hand-held phones was also rather common, and was the only mobile phone usage reported by women above 50 years old.

    In the second study twenty-two young cyclists (age 16-25 years) completed a route in real traffic five times while listening to music, receiving and making calls, receiving and sending text messages, searching for information on the internet and while cycling normally without using the phone. The route and the types of tasks were controlled, but the cyclists could choose rather freely when, where and how to carry out the tasks. When the cyclist returned to the starting point, a short interview was conducted. During the interviews cyclists reported their experiences and the compensation strategies they used while cycling.

  • 16.
    Adolfsson, Anna
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Rosenqvist, Michelle
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    7 LEDARE I FASTIGHETSMÄKLARBRANSCHENS SYN PÅ, OCH HANTERING AV, FASTIGHETSMÄKLARES GRÄNSLÖSA ARBETSFÖRHÅLLANDEN.2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med föreliggande studie var att få en uppfattning om i vilken omfattning fastighetsmäklares arbetsvillkor är gränslösa samt hur mäklarledare uppfattar och hanterar dessa arbetsvillkor. Frågor som besvarats är hur mäklarledare påverkar och kontrollerar de anställdas arbetsförhållanden. Studien undersöker också vilka kommunikationsstrategier som används i arbetet mot gemensamma mål när arbetsuppgifter inte begränsas till arbetsplatsen. Föreliggande studie tar även upp mäklarledares syn på om distansarbete bland fastighetsmäklare präglas av outtalade förväntningar. Utifrån aktuellt syfte har sju intervjuer genomförts med ledare från sex olika fastighetsmäklarorganisationer. Resultaten visade att branschen styrs av få gränser och att ledare använder sig av olika strategier för att maximera resultat och välbefinnande. Dock finns vissa ledarstrategier för att ibland begränsa omfattningen av gränslösheten. Det är en provisionsbaserad bransch i vilken samtliga arbetar efter individuella resultatmål och där resultat värderas högre den tid som läggs på arbetet. Genom uttalade strategier i arbetssätt och arbetsfördelning försöker ledare minska orättvisor, och på så sätt försöker de även minska ramen för de psykologiska kontrakten i vissa avseenden.

  • 17.
    Agerström, Jens
    et al.
    Lund University, Sweden.
    Björklund, Fredrik
    Lund University, Sweden.
    Allwood, Carl Martin
    Lund Universtity, Sweden.
    The Influence of Temporal Distance on Justice and Care Morality2010Ingår i: Scandinavian Journal of Psychology, ISSN 0036-5564, E-ISSN 1467-9450, Vol. 51, nr 1, 46-55 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The primary goal of this study was to examine whether changes in the temporal distance of a moral dilemma affect how it is perceived and subsequently resolved. Based on Construal Level Theory (Trope & Liberman, 2003), it was predicted that the relative weight of abstract justice features should increase and the relative weight of concrete care features should decrease with temporal distance. The results showed that females became increasingly justice-oriented with greater temporal distance. However, this was not the case for males who were unaffected by temporal distance. This interaction was conceptually replicated in a follow-up experiment in which abstraction was manipulated directly by a mindset manipulation. The present results suggest that temporal distance is a contextual factor that can alter the extent to which moral judgments and reasoning are based on justice and care, although this effect seems to be moderated by gender.

  • 18.
    Ahlesten, Richard
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Psykologiska institutionen.
    Psykometriska egenskaper hos Avoidance and Fusion Questionnaire for Youth2016Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 15 poäng / 22,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Psykologisk inflexibilitet är ett centralt begrepp inom Acceptance and committment therapy (ACT). I enlighet med teorin bakom ACT är människor psykiska lidande starkt sammankopplat med komponenterna som utgör psykologisk inflexibilitet; upplevelsemässigt undvikande och kognitiv fusion. Det psykiska måendet bland barn och ungdomar tenderar att försämras och behovet av psykologiska vårdinsatser ökar. I det sammanhanget är det viktigt med fungerande skattningsinstrument som möjliggör bedömningar och utvärderingar av vårdbehov och vårdinsatser. I uppsatsen undersöktes psykometriska egenskaper hos självskattningsinstrumentet Avoidance and Fusion Questionnaire for Youth (AFQ-Y) i en grupp ungdomar som vårdas av Statens institutionsstyrelse. Av resultaten framgick att såväl reliabilitet som validitet var god i de utvalda måtten, faktorstrukturen tolkades som endimensionell. Även graden av psykologisk inflexibilitet i gruppen undersöktes. Bland undersökningsdeltagarna hade flickorna signifikant högre AFQ-Y-resultat jämfört med normpopulationen. Pojkarna avvek inte från normpopulationen.

  • 19.
    Ahlgren, Christina
    et al.
    Umeå universitet, Medicinska fakulteten, Institutionen för samhällsmedicin och rehabilitering, Fysioterapi. Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Umeå centrum för genusstudier (UCGS).
    Hammarström, Anne
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Umeå centrum för genusstudier (UCGS). Umeå universitet, Medicinska fakulteten, Institutionen för folkhälsa och klinisk medicin.
    Sandberg, Susanne
    Umeå universitet, Medicinska fakulteten, Institutionen för folkhälsa och klinisk medicin, Medicin.
    Lindahl, Bernt
    Umeå universitet, Medicinska fakulteten, Institutionen för folkhälsa och klinisk medicin, Yrkes- och miljömedicin.
    Olsson, Tommy
    Umeå universitet, Medicinska fakulteten, Institutionen för folkhälsa och klinisk medicin, Medicin.
    Larsson, Christel
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för kostvetenskap. Department of Food and Nutrition, and Sport Science, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden .
    Fjellman-Wiklund, Anncristine
    Umeå universitet, Medicinska fakulteten, Institutionen för samhällsmedicin och rehabilitering, Fysioterapi. Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Umeå centrum för genusstudier (UCGS).
    Engagement in New Dietary Habits: Obese Women's Experiences from Participating in a 2-Year Diet Intervention2016Ingår i: International Journal of Behavioral Medicine, ISSN 1070-5503, E-ISSN 1532-7558, Vol. 23, nr 1, 84-93 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    BACKGROUND: Dietary weight loss interventions most often result in weight loss, but weight maintenance on a long-term basis is the main problem in obesity treatment. There is a need for an increased understanding of the behaviour patterns involved in adopting a new dietary behavior and to maintain the behaviour over time.

    PURPOSE: The purpose of this paper is to explore overweight and obese middle-aged women's experiences of the dietary change processes when participating in a 2-year-long diet intervention.

    METHODS: Qualitative semi-structured interviews with 12 overweight and obese women (54-71 years) were made after their participation in a diet intervention programme. The programme was designed as a RCT study comparing a diet according to the Nordic nutrition recommendations (NNR diet) and a Palaeolithic diet (PD). Interviews were analysed according to Grounded Theory principles.

    RESULTS: A core category "Engagement phases in the process of a diet intervention" concluded the analysis. Four categories included the informants' experiences during different stages of the process of dietary change: "Honeymoon phase", "Everyday life phase", "It's up to you phase" and "Crossroads phase". The early part of the intervention period was called "Honeymoon phase" and was characterised by positive experiences, including perceived weight loss and extensive support. The next phases, the "Everyday life phase" and "It's up to you phase", contained the largest obstacles to change. The home environment appeared as a crucial factor, which could be decisive for maintenance of the new dietary habits or relapse into old habits in the last phase called "Crossroads phase".

    CONCLUSION: We identified various phases of engagement in the process of a long-term dietary intervention among middle-aged women. A clear personal goal and support from family and friends seem to be of major importance for long-term maintenance of new dietary habits. Gender relations within the household must be considered as a possible obstacle for women engaging in diet intervention.

  • 20.
    Ahlström, Christer
    et al.
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Samspel människa, fordon, transportsystem, MFT.
    Fors, Carina
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Samspel människa, fordon, transportsystem, MFT.
    Forward, Sonja
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Samhälle, miljö och transporter, SAMT, Mobilitet, aktörer och planering, MAP.
    Gregersen, Nils Petter
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Samhälle, miljö och transporter, SAMT, Mobilitet, aktörer och planering, MAP.
    Hjälmdahl, Magnus
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Samspel människa, fordon, transportsystem, MFT.
    Jansson, Jonas
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF.
    Kircher, Katja
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Samspel människa, fordon, transportsystem, MFT.
    Lindberg, Gunnar
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Samhälle, miljö och transporter, SAMT, Transportekonomi Stockholm, TEK-S.
    Nilsson, Lena
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF.
    Patten, Christopher
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Samspel människa, fordon, transportsystem, MFT.
    Dangerous use of mobile phones and other communication devices while driving: A toolbox of counter-measures2013Ingår i: Proceedings of the 16th International Conference Road Safety on Four Continents: Beijing, China. 15-17 May 2013, Linköping: Statens väg- och transportforskningsinstitut, 2013Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The use of mobile phone and similar devices while driving has been a topic of discussion and research for several years. It is now an established fact that driving performance is deteriorated due to distraction but no clear conclusions can yet be drawn concerning influence on crash rates. Better studies on this relationship is needed. Most countries in Europe and many countries elsewhere have introduced different types of bans for handheld devices. Sweden has, however, no such bans. VTI was commissioned by the Swedish Government to outline possible means to reduce the dangerous usage of mobile phones and other communication devices while driving as alternatives to banning. This task was a result of a previous VTI-state-of-the-art review of research on mobile phone and other communication device usage while driving. One of the findings in the review was that bans on handheld phones did not appear to reduce the number of crashes.

    Eighteen different countermeasures in three main areas were suggested. (1) Technical solutions such as countermeasures directed towards the infrastructure, the vehicle and the communication device. (2) Education and information, describing different ways to increase knowledge and understanding among stakeholders and different driver categories. (3) Different possibilities for how society, industry and organisations can influence the behaviour of individuals, via policies, rules, recommendations and incentives. Our conclusion is that a combination of different countermeasures is needed – where education and information to the drivers are combined with support and incentives for a safe usage of different communication devices.

  • 21.
    Ahlström, Christer
    et al.
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Trafikanttillstånd, TIL.
    Ihlström, Jonas
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Trafikanttillstånd, TIL.
    Kircher, Katja
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Trafikanttillstånd, TIL.
    Förares användning av kommunikationsutrustning under färd: Del 1: Enkätstudie. Del 2: Användning enligt objektiv mätning2017Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Av resultaten från denna enkät är något av det mest tydliga att saker som funnits i en bil en längre tid, exempelvis att ställa in radio, använda navigationsutrustning och prata i telefon, görs i betydligt högre utsträckning än nyare saker som att skicka meddelanden, surfa på internet eller spela spel. Överlag tycks det vara låg acceptans för de nyare företeelserna och en stor andel av urvalet tycker att det är felaktigt eller olämpligt att hålla på med dessa aktiviteter. Att prata i telefon med handsfree tycks uppfattas av många som säkrare och mer lämpligt än att inte använda det. Detta avspeglas även i inställning till införandet av förbud, där en relativt stor andel accepterar att det ska vara lagligt att använda handsfreefunktioner men att annan användning av kommunikationsutrustning borde förbjudas.

    I den andra delen genomfördes en mätning av mobilanvändning under färd genom installerande tav en mobilapp. Den genomförda undersökningen är den första av sitt slag åtminstone i Sverige, så att den, trots vissa brister och begränsningar, kan leverera information som hittills har varit okänt. I detta del diskuteras resultaten, även i förhållande till enkätsvaren, följt av en reflektion över metoden och möjliga förbättringar, som är önskvärda inför en fortsättningsstudie.

  • 22.
    Ahlström, Christer
    et al.
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Trafikanttillstånd, TIL.
    Jansson, Sabina
    Linköpings Universitet.
    Anund, Anna
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Trafikanttillstånd, TIL.
    Local changes in the wake electroencephalogram precedes lane departures2017Ingår i: Journal of Sleep Research, ISSN 0962-1105, E-ISSN 1365-2869Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The objective of this exploratory study is to investigate if lane departures are associated with local sleep, measured via source-localized electroencephalography (EEG) theta power in the 5-9 Hz frequency range. Thirty participants drove in an advanced driving simulator, resulting in 135 lane departures at high levels of self-reported sleepiness. These lane departures were compared to matching non-departures at the same sleepiness level within the same individual. There was no correspondence between lane departures and global theta activity. However, at the local level an increased risk for lane departures was associated with increased theta content in brain regions related to motor function.

  • 23.
    Ahlström, Christer
    et al.
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Trafikanttillstånd, TIL.
    Kircher, Katja
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Trafikanttillstånd, TIL. Linköping University.
    Changes in glance behaviour when using a visual eco-driving system: A field study2017Ingår i: Applied Ergonomics, ISSN 0003-6870, E-ISSN 1872-9126, Vol. 58, 414-423 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    While in-vehicle eco-driving support systems have the potential to reduce greenhouse gas emissions and save fuel, they may also distract drivers, especially if the system makes use of a visual interface. The objective of this study is to investigate the visual behaviour of drivers interacting with such a system, implemented on a five-inch screen mounted above the middle console. Ten drivers participated in a real-world, on-road driving study where they drove a route nine times (2 pre-baseline drives, 5 treatment drives, 2 post-baseline drives). The route was 96 km long and consisted of rural roads, urban roads and a dual-lane motorway.

    The results show that drivers look at the system for 5–8% of the time, depending on road type, with a glance duration of about 0.6 s, and with 0.05% long glances (>2s) per kilometre. These figures are comparable to what was found for glances to the speedometer in this study. Glance behaviour away from the windscreen is slightly increased in treatment as compared to pre- and post-baseline, mirror glances decreased in treatment and post-baseline compared to pre-baseline, and speedometer glances increased compared to pre-baseline. The eco-driving support system provided continuous information interspersed with additional advice pop-ups (announced by a beep) and feedback pop-ups (no auditory cue). About 20% of sound initiated advice pop-ups were disregarded, and the remaining cases were usually looked at within the first two seconds. About 40% of the feedback pop-ups were disregarded. The amount of glances to the system immediately before the onset of a pop-up was clearly higher for feedback than for advice.

  • 24.
    Ahlström, Christer
    et al.
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Samspel människa, fordon, transportsystem, MFT.
    Kircher, Katja
    Statens väg- och transportforskningsinstitut, Trafik och trafikant,TRAF, Samspel människa, fordon, transportsystem, MFT.
    Kircher, Albert
    Linköpings Universitet.
    A gaze-based driver distraction warning system and its effect on visual behaviour2013Ingår i: IEEE transactions on intelligent transportation systems (Print), ISSN 1524-9050, E-ISSN 1558-0016, Vol. 14, nr 2, 965-973 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Driver distraction is a contributing factor to many crashes; therefore, a real-time distraction warning system should have the potential to mitigate or circumvent many of these crashes. The objective of this paper is to investigate the usefulness of a real-time distraction detection algorithm called AttenD. The evaluation is based on data from an extended field study comprising seven drivers who drove on an average of 4351 ± 2181 km in a naturalistic setting.

    Visual behavior was investigated both on a global scale and on a local scale in the surroundings of each warning. An increase in the percentage of glances at the rear-view mirror and a decrease in the amount of glances at the center console were found. The results also show that visual time sharing decreased in duration from 9.94 to 9.20 s due to the warnings, that the time from fully attentive to warning decreased from 3.20 to 3.03 s, and that the time from warning to full attentiveness decreased from 6.02 to 5.46 s. The limited number of participants does not allow any generalizable conclusions, but a trend toward improved visual behavior could be observed. This is a promising start for further improvements of the algorithm and the warning strategy.

  • 25.
    Ahlström, Christian
    Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
    Gymnasieelevers syn på feedback i skolämnet idrott & hälsa2010Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka hur gymnasieelever vill få feedback i ämnet idrott & hälsa, om positiv feedback från idrottsläraren upplevs som gynnande för elevernas motivation samt att undersöka om motivationsklimatet upplevs som uppgiftsorienterat eller självorienterat av eleverna. I studien deltog 8 gymnasielever (4 pojkar, 4 flickor) i åldern 16 år. Semistrukturerade intervjuguider användes under intervjuerna som genomfördes på neutrala platser. Informanterna ville få positiv feedback samt instruktiv feedback. Positiv feedback upplevdes som gynnande för informanternas motivation. De upplevde även uppmuntran som gynnande för motivationen. Såväl uppgiftsorienterat som självorienterat motivationsklimat rådde. Däremot upplevdes idrottsläraren ha ett uppgiftsorienterat förhållningssätt. Informanternas svar kunde relateras till såväl Self determination theory (Deci & Ryan, 2000) som Achievement goal theory (Nicholls, 1989). Enligt studien bör idrottsläraren i större utsträckning vara inriktad på positiv, uppmuntrande, instruerande och konstruktiv feedback än negativ feedback samt ha ett uppgiftsorienterat förhållningssätt.

  • 26.
    Ahlström, Richard
    et al.
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för samhällsvetenskap.
    Savemark, Mattias
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för samhällsvetenskap.
    Dödsfall under och efter skuldsanering2010Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Konsumentverket har enligt skuldsaneringslagen (SFS 2006:548) uppdrag att stödja och vägleda den budget- och skuldrådgivning som kommunerna skall svara för. Detta innefattar bland annat utbildning, metodutveckling, kunskapsbyggande och information samt utvärdering. Som ett led i detta har verket initierat en utvärdering av verksamheten från, såväl ett gäldenärsperspektiv som ur ett samhällsekonomiskt perspektiv. Föreliggande rapport är en del av en kommande större rapport rörande bl.a. ekonomi och hälsoaspekter i samband med överskuldsättning och skuldrådgivning i kommunerna. Författare är docent Richard Ahlstöm och forskningsassistent Mattias Savemark. De slutsatser och ståndpunkter som redovisas här är författarnas egna och de ansvarar för delrapportens riktighet och innehåll.

  • 27.
    Ahlén, Julia
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Åhman, Maria
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Livet är ditt!: en studie om livskvalitet och motiverande samtal2010Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syfte och frågeställningar

    Syftet med studien var att undersöka om en kortare period av motiverande samtal (MI) kunde påverka livskvaliteten positivt hos en arbetande population. De tre frågeställningarna var: Kan en kort period av MI förändra livskvaliteten positivt? Vilka eventuella effekter har en kortare period av MI på livskvaliteten? Finns det några skillnader i eventuell förändring av livskvalitet mellan kön, ålder samt utbildningsnivå?

    Metod

    Studien bestod av två MI-samtal med tre veckors mellanrum, samt en enkätundersökning som genomfördes före och efter samtalsperioden. Ett företag kontaktades och deltagarna rekryterades genom information på företagets intranät. 25 anmälda bildade MI-gruppen och därefter efterfrågades kontrollgruppsdeltagare via mail, 23 anställda bildade kontrollgruppen. Företaget hade sedan många år tillbaka haft ett nära samarbete med företagshälsovården. En redan framtagen livskvalitetsenkät, SF-36, användes tillsammans med en egen kompletterande enkät om kön, ålder och utbildning. Enkätsvaren kodades om och analyserades enligt manualen för SF-36. Därefter utfördes statistiska tester för att få fram eventuella skillnader inom och mellan grupperna. Det totala bortfallet blev fyra personer från kontrollgruppen, resultatet beräknades utifrån 19 deltagare i kontrollgruppen och 25 deltagare från MI-gruppen.

    Resultat

    Resultaten visade att en kortare period av MI inte kunde förändra livskvaliteten och att det inte heller fanns någon signifikant skillnad i livskvalitet mellan grupperna. Vi tror att det bland annat kan bero på det tidigare hälsoarbetet på företaget. Däremot kunde en signifikant förbättring av den mentala hälsan inom MI-gruppen konstateras som en effekt. Det fanns inga skillnader i förändring av livskvalitet mellan kön, ålder och utbildningsnivå.

    Slutsats

    Slutsatsen blev att signifikanta resultat på livskvaliteten inte går att uppnå på så kort tidsperiod som studien avsåg. Utifrån de givna tidsramarna var studiens modell hanterbar och kunde ändå uppvisa resultat i form av en förbättring av mental hälsa hos MI-gruppen.

  • 28.
    Ahmad Termida, Nursitihazlin
    KTH, Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad (ABE), Transportvetenskap, Systemanalys och ekonomi. Universiti Tun Hussein Onn Malaysia, Faculty of Civil and Environmental Engineering, Department of Infrastructure and Geomatic Engineering.
    Understanding Individuals' Learning and Decision Processes in a Changing Environment by Using Panel Data2017Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    When a new transport service is introduced, people have to learn and familiarize themselves with the new service before they decide to adopt it. These processes are developed over time, thus produce dynamics in individuals’ behavioural responses towards the service. This affects the demand of the new service, thus affect revenues. Available studies have examined the factors influencing these responses from microeconomic perspectives. The influence of the theory-based subjective factors has not been examined empirically. Understanding these would assist transport and urban planners to design a better marketing strategy to increase the market share of the new service. A change in seasons affect individuals’ activity-travel decisions, thus produce dynamics in activitytravel patterns in different seasons. Individuals’ constraints, in a form of mandatory activities (working/studying), are influencing individuals’ decisions to participate in day-to-day nonmandatory activities (leisure and routine activities). The interdependency between travel demand, time allocation and mode choice that considers interactions between mandatory and non-mandatory activities, in different seasons is less explored. Understanding these would assist transport planners and operators to manage travel demand strategies across different seasons of the year and provide better transportation systems for all individuals. This thesis includes five papers. Paper I explores individuals’ characteristics of the quick-response and the adopters of the new public transport (PT) service and examines the temporal effects. Paper II investigates the subjective factors influencing a quick-response to the new PT service by proposing a modified attitude-behaviour framework. Paper III and IV analyse the effects of seasonal variations and individuals’ constraints on their day-to-day activity-travel decisions and patterns. Paper V analyses the attrition and fatigue in the two-week travel diary panel survey instrument.

  • 29.
    Ahmad Termida, Nursitihazlin
    et al.
    KTH, Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad (ABE), Transportvetenskap, Systemanalys och ekonomi. Universiti Tun Hussein Onn Malaysia, Faculty of Civil and Environmental Engineering, Department of Infrastructure and Geomatic Engineering.
    Susilo, Yusak
    KTH, Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad (ABE), Transportvetenskap, Systemanalys och ekonomi.
    Franklin, Joel
    KTH, Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad (ABE), Transportvetenskap, Systemanalys och ekonomi.
    Subjective Factors Influencing Individual's Response to a New Public Transport ServiceManuskript (preprint) (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The timing and nature of people’s responses can be expected to vary when a new element enter their environment. For example, when an individual is provided with a new or modified transport service. This time-scale of behavioural responses will affect the patronage of, and short- and long-term demands on the new service over time. Understanding the underlying factors that influence an individual’s response over time to a new or modified transport service would enable us to identify trigger factors that make the new service attractive from an individual’s point of view. Chatterjee (2001) and Douglas (2003) argued that motives other than instrumental factors related to public transport use, such as attitudes, awareness, travel habits and learning processes, can influence individual responses over time to changes in the travel environment. Unfortunately, despite their importance, there have been few studies that examined this argument empirically. To address this research gap, this paper aims to investigate the influences of subjective factors on individuals’ responses to the introduction of a modified public transport (PT) service over time by proposing and testing an alternative model that modifies the theory of planned behaviour (TPB) model framework. This paper also aims to investigate the behavioural change in terms of attitudes and perceptions on individuals’ resources and constraints in using a modified PT service over time after its introduction. The case study involves the new extension of a tram line connecting the suburbs of Alvik and Solna Centrum in Stockholm, Sweden. Four waves of a panel survey were conducted with 96 individuals who lived along the new service, from just before the new service was introduced and until seven months after its introduction. A structural equation modelling technique was used to estimate the relationships between behavioural constructs and panel data, then incorporate them into a discrete choice model. The results show that intention influences individual’s quick-response choice. The panel analysis shows that past behaviour in using the new service influenced current behaviour, and that perceived walking distance in using the service consistently influenced the frequency of using the new service over time.

  • 30.
    Ahmad, Zubair
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Mumtaz, Jasim
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Implementation of Activity Theory in Umeå University Library2011Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Information technology is playing a vital role in our every field of life. The most common use of information is in the field of education. Use of information technology in libraries is very important. People from differents works of life extract information from these libraries. In this paper, we have tried to identify how can we facilitate the Umeå university library users for better interaction with the information? We have used different methods for collection of data to identify the Umeå university libray problems and then we analysed the whole library system with the help of Engeström Activity theory, to find out which factors are effeting the interaction between users and library and creating main problems. In the end we have given some suggestions for the improvement of interaction between users and Umeå library to facilitate them for accessing information.

  • 31.
    Ahtinen, Aino
    et al.
    VTT, Tampere, Finland.
    Välkkynen, Pasi
    VTT, Tampere, Finland.
    Mattila, Elina
    VTT, Tampere, Finland.
    Kaipainen, Kirsikka
    VTT, Tampere, Finland.
    Ermes, Miikka
    VTT, Tampere, Finland.
    Sairanen, Essi
    University of Jyväskylä, Finland.
    Myllymäki, Tero
    University of Jyväskylä, Finland.
    Lappalainen, Raimo
    University of Jyväskylä, Finland.
    Oiva – A mobile phone intervention for psychological flexibility and wellbeing2012Ingår i: Designing for Wellness and Behavior Change workshop, 2012Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    To provide a scalable solution to mental health problems caused by stress, we developed Oiva, a mobile phone intervention for improving mental and physical wellbeing. Oiva is based on Acceptance and Commitment Therapy (ACT) and its aim is to teach the users skills to increase their psychological flexibility. The application contains 45 text, audio, and video exercises. Two user studies demonstrated the usability and acceptability of the application and concept. The evaluations also revealed that the users expected guidance on the application for performing the intervention program. They also wanted to have possibilities to individualize the application by saving their own reflections about the exercises as notes. The preliminary evaluation results indicate that Oiva is a good starting point for the further design and research of mobile applications for reducing stress and improving wellness.

  • 32.
    Ajdahi, Sami
    et al.
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för Hälso- och livsvetenskap (FHL), Institutionen för psykologi (PSY).
    Hansson, Erik
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för Hälso- och livsvetenskap (FHL), Institutionen för psykologi (PSY).
    Stolthet-statusmodellen och attityder till utbildning: En kvantitativ studie om hur gymnasielevers upplevelser av stolthet och social status korrelerar med deras attityder till utbildning2016Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 300 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Tidigare forskning av Cheng, Tracy och Henrich (2010) har identifierat samband mellan tvåfacetter av stolthet och två olika strategier för att nå social status. Dessa samband harkonceptualiserats till stolthet-statusmodellen. Den har tidigare undersökts i en amerikanskpopulation och det finns enbart en studie på en liten avgränsad svensk population. Vidarefinns det inga tidigare studier som har undersökt om stolthet-statusmodellen samvarierar medpositiva attityder till utbildning. Denna studies syften var därför att undersöka stolthet-statusmodellen på en svensk population samt undersöka hur de olika statusstrategierna ochstolthetsfacetterna samvarierar med positiva attityder kring utbildning. För att undersöka dettagjordes ett bekvämlighetsurval av 609 stycken elever på teoretiska gymnasieprogram som fickskatta sin subjektiva upplevelse av stolthetsfacetterna, statusstrategierna samt sina positivaattityder till utbildning. Gymnasieelevernas skattningar korrelerades och skillnaden mellankorrelationerna undersöktes. Resultaten visar att stolthet-statusmodellen delvis är valid på ensvensk population, att statusstrategier samvarierar signifikant med positiva attityder tillutbildning och att stolthetsfacetterna till viss del samvarierar signifikant med positiva attitydertill utbildning. Möjliga förklaringar till resultaten diskuteras tillsammans med enmetoddiskussion samt praktiska implikationer och förslag på framtida forskning om stolthet-statusmodellen och positiva attityder till utbildning.

  • 33.
    Akkanen, Anita
    et al.
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Sundström, Malin
    Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap.
    Effekter av en idrottspsykologisk utbildningsintervention för friidrottstränare: med fokus på tränares förhållningssätt och ungdomars motivation och upplevelse av tävlingsnervositet2015Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Sammanfattning

    Syfte: Då det saknas forskningsbaserade utbildningsinterventioner som rör relationen mellan tränare och unga idrottare avsåg denna studie att genomföra och utvärdera en idrottspsykologisk intervention för tränare i en friidrottsförening. Frågeställningarna var: Vilka effekter får en utbildningsintervention för tränare, med fokus på ett motivationsfrämjande klimat, på: A) tränarnas förhållningssätt B) adepternas målorientering och C) adepternas upplevelse av tävlingsnervositet?

    Metod: Tränarutbildningen löpte över två månader och bestod av fyra tillfällen á två timmar med fokus på ett motivationsfrämjande klimat, målorientering och tävlingsnervositet. Urvalet bestod av en interventionsgrupp med sex tränare (tre kvinnor, tre män) i åldern 38-52 (M=44.33 år, SD=4.84) och deras 59 adepter (27 pojkar, 32 flickor) i åldrarna 12-14 (M=13.10 år, SD=0.82) samt en kontrollgrupp bestående av 35 adepter (10 pojkar, 25 flickor) med liknande demografiska data och åldersspann (M=13.46 år, SD=0.70). Interventionens effekter på de deltagande tränarna och deras adepter mättes kvantitativt vid två tillfällen (för- och eftermätning) med hjälp av ett motivationsorienterat frågeformulär skapat specifikt för studien för tränare och två validerade frågeformulär för idrottare: Achievement Goal Scale for Youth Sports (AGSYS; Cumming, Smith, Smoll & Grossbard 2008) och Sport Anxiety Scale-2 (SAS-2; Smith, Smoll, Cumming & Grossbard 2006). Beskrivande statistik, upprepad ANOVA och upprepad MANOVA användes för analyser av data.

    Resultat: Analyserna visade att de deltagande tränarna upplevde positiva beteendeförändringar hos sig själva avseende stödjande av autonomi, tillhörighet och kompetens samt uppmuntran till uppgiftsorientering fem månader efter utbildningen (F (1, 5) = 6.49, p < .051,  = .56). Analyserna visade ingen signifikant förändring gällande varken idrottarnas målorientering eller tävlingsnervositet över tid, eller i jämförelse med kontrollgruppen.

    Slutsats: Studien pekar på ett fortsatt behov av longitudinella forskningsförankrade idrottspsykologiska utbildningsinterventioner, i synnerhet riktade mot individuell idrott då den, i flera avseenden, skiljer sig från lagidrott. Studier i framtiden bör kompletteras med kvalitativa mätinstrument som kan bringa fördjupad förståelse för hur, när och varför förändringar sker. Trots uteblivna effekter hos idrottarna indikerar tränarnas upplevda beteendeförändringar hos sig själva att utbildningsinterventioner lönar sig på sikt. 

     

    Nyckelord: coaches, competitive anxiety, motivation, motivational climate interventions, youth

  • 34.
    Albin, Björn
    et al.
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för Hälso- och livsvetenskap (FHL), Institutionen för hälso- och vårdvetenskap (HV).
    Qin, Jiang
    School of Humanities Fujian Medical University P R of China.
    Hong, Zhang
    School of Humanities Fujian Medical University P R of China.
    Mental Health in the left-behind Children in the Fujian Province of China2013Ingår i: Journal of Public Mental Health, ISSN 1746-5729, Vol. 12, nr 1, 21-31 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Purpose - An increasing number of people are migrating within the borders of China. Some migrants have to leave their children behind, and 58,000,000 children are estimated to be living as left-behind children. Earlier studies have found severe mental problems in left-behind children, but different factors could influence their mental health. The aim of this study was to investigate the mental health of these left-behind children and to determine possible influencing factors.

    Design/methodology/approach - Data for this study were collected in one province of the P R of China with a validated instrument, the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) to investigate behavior in 13- to 15-year old children.

    Findings - No significant difference was found in total difficulty score and in any subscale score of SDQ when we compared left-behind children with children who were not left behind. A significant difference in emotional difficulty subscale score was found between girls who were left behind and girls who were not. Some socio-economic factors such as poor family economy and living with relatives, friends or grandparents, were identified as risk factors.

    Originality/value - When strategies for support of the mental health in left-behind children are developed, they will need to be individualized according to the gender, social and economic situation and focused on emotional and conduct problems.

  • 35. Aletta, Francesco
    et al.
    Kang, Jian
    Axelsson, Östen
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Psykologiska institutionen, Perception och psykofysik. University of Sheffield, United Kingdom.
    Soundscape descriptors and a conceptual framework for developing predictive soundscape models2016Ingår i: Landscape and Urban Planning, ISSN 0169-2046, E-ISSN 1872-6062, Vol. 149, 65-74 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Soundscape exists through human perception of the acoustic environment. This paper investigates how soundscape currently is assessed and measured. It reviews and analyzes the main soundscape descriptors in the soundscape literature, and provides a conceptual framework for developing predictive models in soundscape studies. A predictive soundscape model provides a means of predicting the value of a soundscape descriptor, and the blueprint for how to design soundscape. It is the key for implementing the soundscape approach in urban planning and design. The challenge is to select the appropriate soundscape descriptor and to identify its predictors. The majority of available soundscape descriptors are converging towards a 2-dimensional soundscape model of perceived affective quality (e.g., Pleasantness–Eventfulness, or Calmness–Vibrancy). A third potential dimension is the appropriateness of a soundscape to a place. This dimensions provides complementary information beyond the perceived affective quality. However, it depends largely on context, and because a soundscape may be appropriate to a place although it is poor, this descriptor must probably not be used on its own. With regards to predictors, or soundscape indicators, perceived properties of the acoustic environment (e.g., perceived sound sources) are winning over established acoustic and psychoacoustic metrics. To move this area forward it is necessary that the international soundscape community comes together and agrees on relevant soundscape descriptors. This includes to agree on numerical scales and assessment procedures, as well as to standardize them.

  • 36.
    Alexandersson, David
    Linnéuniversitetet, Fakulteten för Hälso- och livsvetenskap (FHL), Institutionen för psykologi (PSY).
    Stress inom Räddningstjänsten: En studie om samband mellan krav, kontroll, socialt stöd och brandmäns upplevda stressnivå.2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Räddningstjänsten fyller en viktig funktion i samhället och har som mål att leverera effektiva räddningsinsatser till allmänhetens nytta. Samtidigt är brandmannayrket ett högriskyrke där brandmän är utsatta för sjukdomar orsakade av den fysiska arbetsmiljön som olika cancerformer. De är också utsatta för organisatoriska hälsorisker i form av negativ stress, vilket är fokus i denna uppsats. Syftet med uppsatsen var att klarlägga om det finns samband mellan psykosocial arbetsmiljö och upplevd stress hos brandmän. Frågeställningen var om krav, kontroll och socialt stöd kan predicera brandmäns upplevda stressnivå? Totalt deltog 67 brandmän ifrån två olika städer i södra Sverige. De oberoende variablerna var krav, kontroll och stöd och de uppmättes med svenska Demand Control Support Questionnaire. Stress uppmättes med svenska Perceived Stress Scale. Resultatet av en multipel regressionsanalys visade att krav och stöd var signifikanta prediktorer. Krav hade ett positivt och stöd hade ett negativt samband med stress. Kontroll kunde inte predicera stress. Resultat överensstämmer till viss del med tidigare forskning.

  • 37.
    Alexius, Katarina
    et al.
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan.
    Hollander, Anna
    Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan.
    Barns behov och vilja vid tvångsvård till följd av omsorgsbrist2014Ingår i: Barnrätt : en antologi / [ed] Ann-Christin Cederborg & Wiweka Warnling-Nerep, Stockholm: Norstedts Juridik AB, 2014, 1, 21-38 s.Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Vid omhändertaganden av barn ska barnets bästa vara avgörande för de beslut som fattas. I den praktiska tillämpningen innefattar begreppet ofta tolkningar av barns behov, såsom dessa definieras av kompetenta vuxna, och barnets vilja, såsom denna uttrycks av barnet eller uttolkas av vuxna. I denna studie undersöks uttrycken barns behov och vilja samt hur barns behov och vilja bedöms i sociala utredningar och domar som rör tvångsomhändertaganden till följd av omsorgssvikt av barn i familjer där någon förälder har intellektuell funktionsnedsättning.

  • 38.
    Alfermann, Dorothee
    et al.
    Leipzig University, Leipzig, Germany.
    Stambulova, Natalia
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI), Centrum för idrott och hälsoforskning (CIHF).
    Zemaityte, Aiste
    University of Vilnius, Vilnius, Lithuania.
    Causes and consequences of career termination: A comparison of German, Russian and Lithuanian athletes2001Ingår i: International Society of Sport Psychology (ISSP) 10th World Congress of Sport Psychology: organized by Democritus University of Thrace, University of Thessaly, Hellenic Society of Sport Psychology : in the dawn of the new millennium : May 28-June 2, 2001, Skiathos, Hellas : programme and proceedings: vol. 4 / [ed] Athanasios Papaioannou, Marios Goudas, Yannis Theodorakis, Thessaloniki, Greece: Christodoulidi Publications , 2001, 26-28 s.Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 39.
    Alfonsson, S
    et al.
    Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap, Klinisk psykologi i hälso- och sjukvård.
    Johansson, Karin
    Uddling, Johan
    Hursti, Timo
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för psykologi.
    Differences in motivation and adherence to a prescribed assignment after face-to-face and online psychoeducation: A randomized experiment.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 40.
    Alfonsson, Sven
    Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap, Klinisk psykologi i hälso- och sjukvård.
    Treatment Adherence in Internet-Based CBT: The Effects of Presentation, Support and Motivation2016Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Homework assignments that patient work with between sessions is a key component in both face-to-face and Internet-based Cognitive Behavior Therapy (CBT). However, adherence to assignments is often low and it is largely unclear what factors predict or affect treatment adherence, and in the end, treatment outcomes. The overall aim of this thesis was to investigate if treatment presentation and therapist support can affect adherence and treatment outcome in internet-based CBT, whether adherence can be predicted by motivation variables and to compare differences in face-to-face and online conditions in this regard.

    A randomized controlled trial with a brief online relaxation program for people with stress and anxiety symptoms was conducted (n = 162). Participants in the enhanced support conditions completed a larger proportion of the online treatment but adherence was not affected by enhanced treatment presentation (Study I). Participants reported reduced symptoms of stress and anxiety after the relaxation program but there were no significant additional effects of enhanced presentation or support (Study II). Participants who adhered to the prescribed assignments reported lower symptom levels at study end, regardless of treatment conditions. Adherence to the online treatment was predicted by subject factors such as treatment credibility prior to the treatment and intrinsic motivation during the treatment (Study III). To further elucidate how motivation may affect adherence, an experiment with a one-session psychotherapy model was subsequently conducted (n = 100). Participants who were randomized to the face-to-face condition reported higher motivation for the assignment and completed significantly more of the homework compared to participants in the online condition (Study IV). Self-reported intrinsic motivation could predict adherence in both conditions while new motivational variables were identified specifically for the online condition.

    The results from these studies confirm that adherence to assignments in Internet-based CBT is difficult to affect with treatment features but can be predicted early in treatment by subject factors such as treatment credibility and motivation. How such motivational variables can be affected to improve treatments is still unclear.

  • 41.
    Alfonsson, Sven
    et al.
    Uppsala universitet, Medicinska och farmaceutiska vetenskapsområdet, Medicinska fakulteten, Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap, Klinisk psykologi i hälso- och sjukvård.
    Sewall, Anna
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för psykologi.
    Lidholm, Henning
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för psykologi.
    Hursti, Timo
    Uppsala universitet, Humanistisk-samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för psykologi.
    The meal pattern questionnaire: A psychometric evaluation using the eating disorder examination2016Ingår i: Eating Behaviors, ISSN 1471-0153, E-ISSN 1873-7358, Vol. 21, 7-10 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Objective

    Meal pattern is an important variable in both obesity treatment and treatment for eating disorders. Momentary assessment and eating diaries are highly valid measurement methods but often cumbersome and not always feasible to use in clinical practice. The aim of this study was to design and evaluate a self-report instrument for measuring meal patterns.

    Method

    The Pattern of eating item from the Eating Disorder Examination (EDE) interview was adapted to self-report format to follow the same overall structure as the Eating Disorder Examination Questionnaire. The new instrument was named the Meal Patterns Questionnaire (MPQ) and was compared with the EDE in a student sample (n = 105) and an obese sample (n = 111).

    Results

    The individual items of the MPQ and the EDE showed moderate to high correlations (rho = .63–89) in the two samples. Significant differences between the MPQ and EDE were only found for two items in the obese sample. The total scores correlated to a high degree (rho = .87/.74) in both samples and no significant differences were found in this variable.

    Discussion

    The MPQ can provide an overall picture of a person's eating patterns and is a valid way to collect data regarding meal patterns. The MPQ may be a useable tool in clinical practice and research studies when more extensive instruments cannot be used. Future studies should evaluate the MPQ in diverse cultural populations and with more ecological assessment methods.

  • 42.
    Alissavakis, Gricel
    Ersta Sköndal högskola, S:t Lukas utbildningsinstitut.
    Erfarenheter av ABFT2015Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Sammanfattning

    Inledning: Den psykiska ohälsan och suicid hos ungdomar mellan 15-24 år har ökat i Sverige. Att undersöka metoder som kan bidra i arbetet mot psykisk ohälsa känns angeläget, detta när traditionella metoder inte alltid är tillräckliga för att behandla psykisk ohälsa hos ungdomar. Anknytningsbaserad familjeterapi, ABFT används idag för behandling av depression, ångest och suicidal problematik hos unga inom Barn och ungdomspsykiatrin (BUP), inom socialtjänstens behandling för ungdomar samt inom vissa statliga institutioner för unga (SIS).

    Frågeställning: Vilka olika erfarenheter finns av ABFT behandling hos psykoterapeuter, patienter och föräldrar ?

    Metod: semistrukturerade intervjuer har genomförts med fyra psykoterapeuter, två patienter och två föräldrar. Kvalitativ metod har använts och insamlad data har analyserats med tematisk analys med induktiv ansats.

    Resultat : Resultatet knyts till fem teman ; Anknytning, kommunikation, relation, affekter och förändring. Psykoterapeuterna ser återanknytningsarbetet som nödvändig för att återupprätta dialog och kommunikation mellan förälder och ungdom. Detta förbättrar på sikt relationen och anknytningen, men även det psykiska måendet hos ungdomarna enligt psykoterapeuterna. Ungdomarnas erfarenhet är att de blev mer förstådda och hörda av sina föräldrar. Dialogen återupptogs och känslor kunde uttryckas till den det gällde. När behov och känslor togs emot av förälder ökade tilliten till föräldern, relationen förbättrades och föräldern kunde ses som en resurs. Föräldrars erfarenheter är att de fick andra sätt för att kommunicera, stödja och möta sin ungdom på.

    Diskussion: Visar att återanknytning och relationell omformulering av problem görs i ABFT behandling. De relationella problemen är följder av tidigare anknytningsskador. Återupprättad dialog möjliggör återanknytning vilket förbättrar relationen. Utvidgning av ungdomens och förälderns kapacitet till känslomässig bearbetning är förutsättning för förändring. Uttryckandet av känslor förknippade med anknytningskadan verkar läkande för ungdomen samt förbättrar relation och anknytning till förälder. Förändring sker när ungdom får sätta ord på och dela svåra känslor med föräldern. Att bli mottagen i sina känslor skapar en förändring i de inre arbetsmodellerna hos ungdom och förälder. Förändringar sker i interaktionen mellan föräldrar och ungdom vilket gör att de inre arbetsmodellerna av sig själv och annan kan omprövas.

    Nyckelord: Anknytningsbaserad familjeterapi, anknytning, relationer, kommunikation, affekter och förändring

  • 43.
    Allan, Veronica
    et al.
    School of Kinesiology & Health Studies, Queen’s University, Kingston, Canada.
    Turnnidge, Jennifer
    School of Kinesiology & Health Studies, Queen’s University, Kingston, Canada.
    Vierimaa, Matthew
    Department of Kinesiology & Health Science, Utah State University, Logan, USA.
    Davis, Paul A.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för psykologi.
    Côté, Jean
    School of Kinesiology & Health Studies, Queen’s University, Kingston, Canada.
    Development of the Assessment of Coach Emotions systematic observation instrument: A tool to evaluate coaches’ emotions in the youth sport context2016Ingår i: International journal of sports science & coaching, ISSN 1747-9541, E-ISSN 2048-397X, Vol. 11, nr 6, 859-871 s.Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Current research on emotions in sport focuses heavily on athletes’ intrapersonal emotion regulation; however, interpersonal consequences of emotion regulation are garnering recent attention. As leaders in sport, coaches have the opportunity to regulate not only their own emotions, but also those of athletes, officials, and spectators. As such, the present study set out to develop an observational tool, demonstrating evidence of validity and reliability, for measuring coaches’ overt emotions in the youth sport context. Categories were derived and refined through extensive literature and video review, resulting in 12 categories of behavioural content and eight emotion modifiers (NeutralHappyAffectionateAlertTenseAnxiousAngry and Disappointed). The final coding system is presented herein, complete with supporting evidence for validity and reliability. As a tool for both researchers and practitioners in sport, the Assessment of Coach Emotions (ACE) offers enhanced insight into the contextual qualities underlying coaches’ interactive behaviours.

  • 44.
    Alm, Rasmus
    et al.
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    Cassel, Philip
    Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
    Svenska tennistränares erfarenheter och upplevda kompetens av mental träning ur ett tränar filosofiskt perspektiv2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka svenska tennistränares erfarenheter och upplevd kompetens inom mental träning ifrån ett tränarfilosofiskt perspektiv. För att undersöka syftet användes tre frågeställningar: (1) Hur prioriterar svenska tennistränare mentala förberedelser jämfört med fysiska, taktiska och tekniska förberedelser? (2) Vilka erfarenheter har svenska tennistränare av mental träning? (3) Vilken upplevd kompetens av mental träning finns hos svenska tennistränare? Deltagarna i studien var 13 (M-ålder=31,5, SD-ålder=9,8) män som var tennistränare inom Västra Götaland. En semi-strukturerad intervjuguide konstruerades med fyra huvudsakliga temaområden tränarfilosofi, erfarenhet av mental träning, kompetens av mental träning och utveckling av mental träning. Resultatet visade att: (1) svenska tennistränare anser att mental träning är viktigt inom tennis men prioriterar inte det i deras tränarfilosofi (2) svenska tennistränarna har erfarenhet av mental träning genom att använda det på banan för sina spelare samt ifrån sina egna tenniskarriärer (3) tränarna upplever att de har låg eller ingen kompetens av mental träning samt att tränarna önskar att få mer kompetens. Slutsatsen från studien är att mental träning är något som svenska tennistränarna anser är viktigt men tränarna har för lite erfarenhet och låg kompetens i deras tränarroll.

  • 45.
    Al-Madani, Hashim
    et al.
    Dept. of Civil & Arch. Eng., University of Bahrain.
    Al-Janahi, Abdul Rahman
    Dept. of Civil & Arch. Eng., University of Bahrain.
    Differences in traffic signs' recognition between drivers of different nations2001Ingår i: Proceedings of the conference Traffic Safety on Three Continents: International conference in Moscow, Russia, 19-21 September, 2001 / [ed] Asp, Kenneth, Linköping: Statens väg- och transportforskningsinstitut, 2001, Vol. 18A:2, 21- s.Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Drivers encounter tens of signs in their daily trips. While many signs are well recognized by the drivers, many others are not. This study examines drivers' identification of 28 warning and regulatory signs. The identification rate was standardized as per sign exposure rate. Differences between nationalities are then tested. Questionnaires including these signs were distributed to 9000 drivers in Bahrain, Kuwait, Oman, Qatar, and United Arab Emirates. Over 4850 responded back (54%). The questionnaire illustrated the tested signs in color along with four selection choices. In order to have just comparisons between the drivers of the various nationalities, their educational background is controlled. Three best-identified signs by the drivers included those indicating slippery road, closed to motor vehicles and road narrows from both sides. The three least identified are those indicating not waiting, turn left ahead and turn left. The findings also showed the existence of functional problems in many regulatory signs. In fact, only one third of the signs are equally understood by Arab, Asian and Westerner drivers. The drivers poorly identified most of the signs included in this group. Furthermore, both Arab and Asian drivers identified another one third of the signs significantly less than Westerners. The signs in this group are generally well identified by the drivers. Regulatory signs indicating symbolic pictures caused greater comprehension difficulties to the drivers in this group. Finally, two thirds of the signs are poorly identified by Arab drivers compared with westerners. Warning signs are over-represented in this group.

  • 46.
    Almqvist, Kjerstin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Barns behov och föräldrars omsorgsförmåga2013Ingår i: Familjehemsboken: Frågor, fakta och personliga berättelser / [ed] Pipping, Lisbeth, Stockholm: Gothia Förlag AB, 2013, 2, 46-66 s.Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 47.
    Almqvist, Kjerstin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Feasibility of Evidence Based Interventions  for Children Exposed to Intimate Partner Violence (IPV) in the Health and Welfare System in Sweden.2014Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 48.
    Almqvist, Kjerstin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Draxler, Helena
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Project Support: En genomförbarhetsstudie av ett individuellt föräldrastöd i socialtjänsten för våldsutsatta föräldrar2016Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Genomförbarheten av Project Support (PS), ett individuellt föräldrastöd för våldsutsatta mammor utvecklat i USA, utvärderas inom ramen för svensk socialtjänst i denna studie. Sammanlagt trettio behandlare har utbildats i metoden, som anpassats till svenska förhållanden i samarbete med upphovsmännen. Tjugonio familjer hade inkluderats i behandling vid sttudiens avslut. Såväl behandlare som mammor uppskattade metoden och bedömde att den var en lämplig insats som förbättrade föräldrarnas samspel med sina barn. Mammornas självskattade föräldraförmåga förbättrades signifikant, och barnens symtomnivåer sänktes. Vissa svårigheter för implementering identifierades, dels metodspecifika, dels relaterade till omständigheter i socialtjänsten.

  • 49.
    Almqvist, Kjerstin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Georgsson, Anna
    Göteborgs universitet.
    Grip, Karin
    Göteborgs universitet.
    Broberg, Anders
    Göteborgs universitet.
    Stöd till barn som upplevt att mamma utsätts för våld: Erfarenheter från en studie av barn som deltagit i Bojens grupprogram2012Rapport (Övrigt vetenskapligt)
  • 50.
    Almqvist, Kjerstin
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    Grip, Karin
    Göteborgs Universitet.
    Axberg, Ulf
    Göteborgs Universitet.
    Broberg, Anders
    Göteborgs Universitet.
    Promising but not good enough: Evaluation of communitybased interventions for children in Sweden exposed to Intimate Partner Violence (IPV) against their mother2012Ingår i: Children exposed to Intimate Partner Violence, 2012, 151-151 s.Konferensbidrag (Refereegranskat)
1234567 1 - 50 av 1872
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf