Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Frågeformulär och patientupplevelser vid systemisk lupus erythematosus: en metodstudie och en kvalitativ studie
Luleå University of Technology, Department of Health Sciences, Health and Rehab.
2011 (Swedish)Licentiate thesis, comprehensive summary (Other academic)
Abstract [sv]

Systemisk lupus erythematosus (SLE) är en reumatisk systemsjukdom som kan leda till en varierande sjukdomsbild beroende på sjukdomsaktivitet och vilket/vilka organ som är drabbade. Kvinnor drabbas i större utsträckning än män, 9:1. Trötthet är mycket vanligt och förekommer även vid mild och inaktiv sjukdom. Av denna anledning är det särskilt viktigt att mäta och behandla denna trötthet. För att förstå hur patienter med SLE påverkas i vardagen behövs kvalitativ forskning. Inom ramen för kvalitativ forskning har en stor variation av negativa konsekvenser av sjukdomen beskrivits och i några få studier har även positiva aspekter framkommit. Den internationella klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa som är ett ramverk inom rehabilitering, täcker både negativa och positiva aspekter av funktion och hälsa. Syftet med denna licentiatavhandling är att översätta och testa reliabilitet och validitet av frågeformuläret Fatigue Severity Scale (FSS) för patienter med SLE samt att beskriva och utöka kunskapen om patientupplevelser av sjukdomen.En metodstudie utfördes där FSS, som mäter trötthet vid SLE, översattes till svenska, FSS-Swe, samt utvecklades och testades för begreppsvaliditet, tak- och golveffekter, intern konsistens, test-retest reliabilitet och innehållsvaliditet. Begreppsvaliditet testades på 32 kvinnor med SLE. Tak- och golveffekter, intern konsistens, test- retest reliabilitet och innehållsvaliditet testades på 23 patienter. Resultatet visade stöd för begreppsvaliditet, hade inga betydande tak- och golveffekter, tillfredsställande intern konsistens, god test-retest reliabilitet och tillfredställande innehållsvaliditet hos patienter med ingen till måttlig sjukdomsaktivitet och ingen eller liten organskada. En kvalitativ fokusgruppintervjustudie utfördes med syftet att beskriva hur patienter med etablerad SLE upplever sin sjukdom med fokus på det dagliga livet, omfattande både negativa och positiva aspekter. Sexton kvinnor och tre män med varierande grad av sjukdomsaktivitet och ingen eller liten organskada deltog i fokusgruppintervjuer, med fyra till fem informanter i varje fokusgrupp. Intervjuerna spelades in på ljudband, transkriberades och analyserades med latent innehållsanalys. Analysen resulterade i två teman: Mångfacetterad osäkerhet som bestod av kategorierna: en opålitlig kropp, störande smärta och svårförståelig trötthet, förändrat stämningsläge och oro, beroende av mediciner och sjukvård. Fokus på hälsa och möjligheter innefattade kategorierna: lärandeprocess med utvecklande av personlig styrka, begränsningar och möjligheter i aktiviteter och arbete, utmaning att förklara sjukdomen och få stöd, leva ett vanligt liv med meningsfull sysselsättning. Sammanfattningsvis visar resultatet från metodstudien att FSS-Swe är ett lämpligt frågeformulär för mätning av trötthet hos patienter med SLE hos patienter med ingen till måttlig sjukdomsaktivitet och ingen eller liten organskada. Resultatet från den kvalitativa studien gav värdefull kunskap som kan användas för att utveckla rehabilitering vid SLE. Resultatet visar att patienter med etablerad SLE med ingen eller liten organskada kan uppleva både osäkerhet och möjligheter i sitt dagliga liv. Det är viktigt att sjukvårdspersonal förstår och beaktar patienters upplevelser av osäkerhet för att kunna ge stöd i att fokusera på hälsa och möjligheter. Multidimensionella mätinstrument som fångar patienters osäkerhet och olika möjligheter i det dagliga livet behöver utvecklas.

Place, publisher, year, edition, pages
Luleå: Luleå tekniska universitet, 2011. , 65 p.
Series
Licentiate thesis / Luleå University of Technology, ISSN 1402-1757
National Category
Physiotherapy
Research subject
Physiotherapy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:ltu:diva-26051Local ID: c58a3ef9-0ea2-41a9-b16a-a406c590bc75ISBN: 978-91-7439-287-6 (print)OAI: oai:DiVA.org:ltu-26051DiVA: diva2:999210
Note
Godkänd; 2011; 20110629 (andbra); LICENTIATSEMINARIUM Ämnesområde: Sjukgymnastik/Physiotherapy Uppsats: Frågeformulär och patientupplevelser vid systemisk lupus erythematosus En metodstudie och kvalitativ studie Examinator: Professor Lars Nyberg, Institutionen för hälsovetenskap, Luleå tekniska universitet Diskutant: Docent Ann Öhman, centrum för genusstudier, Umeå Universitet Professor Kerstin Öhrling, Institutionen för hälsovetenskap, Luleå tekniska universitet Tid: Torsdag den 1 september 2011 kl 10.00 Plats: D2214-15, Luleå tekniska universitetAvailable from: 2016-09-30 Created: 2016-09-30 Last updated: 2017-11-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1290 kB)79 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1290 kBChecksum SHA-512
8fcc8db285d55513af50b380cec6cceb8cf8e83d69b269e6dce1dd8082b75aaa8a380a25338ef95044c58101e9ecc55ed27f76dd269c447b37d693070471726f
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Mattsson, Malin
By organisation
Health and Rehab
Physiotherapy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 79 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 86 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf