Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Leksvårigheter bland barn i förskolan.: En kvalitativ studie utifrån pedagogers erfarenheter om hur man skulle kunna hjälpa barn med leksvårigheter i förskolan.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 210 HE creditsStudent thesisAlternative title
Play difficulties among children in preschool. : A study on the basis of teachers' experiences on how to help children with play difficulties in preschool. (English)
Abstract [sv]

Studien handlar om barn med leksvårigheter, hur pedagoger uppmärksammar de barnen, samt hur de arbetar för att stötta och hjälpa dem. Till denna studie används kvalitativa intervjuer som forskningsmetod. Det är fem verksamma pedagoger som intervjuas. Resultatet visar att det är pedagogernas stöd, delaktighet och närvaro som är de viktiga faktorerna för barn med leksvårigheter. Det framkommer även att pedagogerna har ett stort ansvar när det kommer till att stimulera barnens lekförmåga. De intervjuade pedagogerna framhäver även vikten av att använda regelbundna observationer i verksamheten för att kunna se barn med leksvårigheter. Resultatet visar även att barn med leksvårigheter oftast hamnar i konflikt med andra barn då de inte kan hantera de tre sociala lekreglerna.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 29 p.
Keyword [sv]
Leken, socialt samspel, sociokulturellt perspektiv, delaktighet, leksvårigheter, observation.
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-56737OAI: oai:DiVA.org:lnu-56737DiVA: diva2:974480
Subject / course
Educational Science
Educational program
Lärarprogram för förskola och förskoleklass, (distans), 210 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-09-29 Created: 2016-09-26 Last updated: 2016-09-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Maria Johansson(624 kB)40 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 624 kBChecksum SHA-512
e2a197860cba20902a5665f96f53241cbb8c85f4efca4b6c282cde2b75a1d0ad7f56bdc7487381b887457476faf370a52d7117555dda03130e04214d562da473
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Johansson, Maria
By organisation
Department of Education
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 40 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 65 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf