Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Narrativa struktrer i lärospel: Narrativa strukturers påverkan på elevers minne i skolmiljö
University of Skövde, School of Informatics.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
Narrative structures of educational games : Narrative structures on students' memory in school settings (English)
Abstract [sv]

Användandet av dataspel inom skola och utbildning har blivit ett allt vanligare fenomen men dess påverkan op elevens lärande har varit svår att utrönna. Flertalet av de studier som undersökningar som utförts har haft stort fokus på dataspel vs icke dataspel, men få har valt att studiera hur olika typer av dataspel påverkar. Arbetet undersöker hur olika typer av berättande struktur, linjär vs nätstruktur, påverkar hur elevernas förmåga att minnas informationen som spelet förmedlar. Undersökningen visar att det strukturen har en viss påverkan men vidare studier krävs för att undersöka till vilken grad.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 42 p.
Keyword [sv]
Minne, Narrativ, Utbildning, Dataspel, Lärande, Tangential Learning
National Category
Computer and Information Science
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-12934OAI: oai:DiVA.org:his-12934DiVA: diva2:971283
Subject / course
Media, Aesthetics and Narration
Educational program
Computer Game Development - Game Writing
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-09-19 Created: 2016-09-15 Last updated: 2016-09-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(912 kB)2 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 912 kBChecksum SHA-512
84dbac42f5339234795d4e45d014fce427a3db58206a3d6a63cfac2b5fd99cf81e2d709c5170210c596e50b3fa3f8e1861a994fd855241dd821b3cbdd45d2fa3
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Informatics
Computer and Information Science

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 2 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 6 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link