Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
"(O)lika rättigheter?": En kritisk diskursanalys av hur innehållet i offentliga dokument skapar och reproducerar innebörden av bärande begrepp inomlagen LSS (1993:387) på tre nivåer i samhället: Regering, Socialstyrelsen och kommun
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division of Social Pedagogy and Sociology.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
"(Un)even rights?” : A critical discourse analysis of how the content of public documents creates and reproduces the meaning of bearing concepts in the law LSS (1993: 387) on three levels of society: the government, the National Board of Health and municipalities" (English)
Abstract [sv]

Lagen (1993:387) om stöd och service till vissa funktionshindrade, LSS, är den svenska lag som skall tillförsäkra samhällsmedborgare med vissa specificerade funktionsnedsättningar stöd och service i syfte att uppnå goda levnadsvillkor och ges möjligheten att få leva som alla andra samhällsmedborgare genom delaktighet i utformandet av sitt egna liv. Det sker varje år en ökning i antal beviljade insatser utifrån lagen och år 2015 var det 117 200 st beviljade och verkställda LSS-insatser genomförda det året. Tidigare forskning belyser problematiska omständigheter gällande såväl geografiska som bedömningsskillnader i såväl utformande som bedömning av rätt till insatserna. Syftet med den här studien är att analysera hur offentliga dokument på tre nivåer i samhället konstruerar och reproducerar bärande begrepp och benämningar inom LSS (1993:387). Metoden för genomförandet är en kritisk diskursanalys av sex normerande texter i bedömning och utformandet av insatserna för att synliggöra vilka diskurser som används i skapandet av innehållet.

Resultatet har analyserats utifrån en egenkonstruerad analysmodell utifrån Faircloughs tredimensionella analysmodell och domänteoretiska tankar. Resultatet tyder på att det finns flera nivåer i skapandet och reproduceringen av begreppsinnehållet och analysen innehåller tre huvuddiskurser som kan utläsas i materialet: diskursen av goda levnadsvillkor, få leva som alla andra och delaktighet. Detta exemplifieras och diskuteras i analys- och resultatkapitlet och studien avslutas med en slutdiskussion kring studiens upptäckter.

Abstract [en]

LSS (1993:387) the Act Concerning Support and Service for Persons with Certain Functional Impairments is the Swedish law to assure citizens with certain specified disabilities support and service in order to achieve good living conditions and be given the opportunity to live like any other citizen. Every year there is an increase in the number of approved actions of support under the Act. In year 2015 117 200 actions of support were granted and executed under the Act. Previous research highlights the problematic circumstances concerning geographical as well as differences in assessing the right to support from the Act. The purpose of this study is to analyze how public documents on three levels in society constructs and reproduces the guiding concepts and terms in the LSS (1993: 387). The method of implementation is a critical discourse analysis of six normative texts in the evaluation and design of efforts to visible the discourses used in the creation of the content.

The results are analyzed on the basis of a self-constructed analysis model based of Faircloughs three dimensional analytic model and domain theoretical thoughts. The results suggest that there are three levels in the creation and reproduction of concepts and content analysis contains three main discourses that can be seen in the material: the discourse of good living, to live like everyone else and participation. This is exemplified in the discussion of the analysis and the results chapter and the study concludes with a final discussion on the study's findings.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 50 p.
Keyword [en]
Impairments, welfare organization, good living conditions, participation, LSS, domain theory, inequalities
Keyword [sv]
Funktionsnedsättningar, välfärdsorganisering, goda levnadsvillkor, delaktighet, LSS, domänteori, ojämlikheter
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-9904Local ID: ESC500OAI: oai:DiVA.org:hv-9904DiVA: diva2:969014
Subject / course
Social work
Educational program
Socialpedagogik
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-09-14 Created: 2016-09-13 Last updated: 2016-09-14Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1097 kB)5 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1097 kBChecksum SHA-512
bbd812bf56a8377a914fb0e6db82faf865befcc1f5f7555f2b484a8ddab5a54eef91a068824c0da2bd4998b50f507b9abc1ff355440e85be830ec242749d06b4
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Division of Social Pedagogy and Sociology
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 5 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 42 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link