Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Kriterier för individanpassning av matematikläroböcker: Definition och representation av tänkbara kriterier för individanpassning i matematikläroböcker för årskurs tre
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Matematikundervisning domineras av enskilt arbete i läroboken. Mycket enskilt arbete i läroboken kan bli enformigt och kan leda till sämre resultat för elever. En lärobok med möjligheter till individanpassning kan vara ett sätt att skapa möjligheter till ett mindre enformigt arbetssätt utan att frångå läroboken. Syftet med studien är; 1) att definiera kriterier i läroböcker för individanpassning och 2) att undersöka vilka kriterier för individanpassning som representeras i svenska matematikläroböcker. Vi har tagit utgångspunkt i olika individualiseringstyper och analyserat två läroböcker inom matematik för årskurs tre. Vi definierade och undersökte kriterierna; digitalprodukt i form av CD-skiva med berättarröst, svårighetsgrader, exempeluppgifter, förklarande bilder, diagnoser, självutvärdering och lärarhandledning. Resultatet visar: 1) definition av kriterier som fungerar som individanpassande och: 2) att de läroböcker vi analyserat innehåller flera av dessa kriterier. En slutsats vi har dragit är att våra utvalda kriterier fungerar som individanpassande utifrån olika individualiseringstyper.

Place, publisher, year, edition, pages
2016.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
matematikläroböcker, individanpassning, matematik
National Category
Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-33062OAI: oai:DiVA.org:mdh-33062DiVA: diva2:957401
Subject / course
Mathematics/Applied Mathematics
Presentation
(Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-09-02 Created: 2016-09-01 Last updated: 2016-09-02Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1553 kB)13 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1553 kBChecksum SHA-512
27cb064d0a7822e501a5b72bfab10e648cbf9463f449d988fff8f3b6f38da44ff601fde083f25c2d0f6f6626015999d0a5ec9f8f50e28e03d19700cc68292003
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Hanna, NinortaWarzocha, Jennifer
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Mathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 13 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 37 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link