Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Ögonblickets interpretation: En självstudie om sökandet efter känslan av varande i nuet på scen
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Artistic Studies.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The Present Moment in Music : A study on the serach for the feeling of beeing in the moment on stage (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna självstudie är att erhålla kunskap om hur ögonblickets interpretation, dvs. känslan av varande i nuet uppnås inför och under sceniska framträdanden. Studiens frågeställningar är: Vilka tillvägagångssätt används för att uppnå det mentala tillstånd som gör att en känsla varande i nuet infinner sig? Vilka insikter behövs för att en sådan känsla ska infinna sig? Studien utgår från ett hermeneutiskt perspektiv och metod är observation med hjälp av videoinspelning och loggbok. Resultatet presenteras utifrån tre teman: Strävan efter innehållslig förståelse, Insikter av betydelse och Ökad medvetenhet. I diskussionskapitlet vägs resultatet mot den litteratur och tidigare forskning som presenteras i bakgrundskapitlet. 

Abstract [en]

The purpose of this study is to obtain knowledge about how the present moment in music, i.e., the feeling of being in the present moment is achieved before and during musical performances. The study is based on a hermeneutic perspective and the method of choice is video recording and logbook. The results are presented according to three themes: The quest for contextual understanding, insights of importance and increased awareness. In the discussion the result is measured to the literature and previous research presented in the background chapter.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 34 p.
Keyword [en]
Interpretation, flow, theatrical presence, feeling of being in the moment, hermeneutics
Keyword [sv]
Interpretation, flow, scennärvaro, nukänsla, hermeneutik
National Category
Music
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-44622OAI: oai:DiVA.org:kau-44622DiVA: diva2:951519
Subject / course
Music
Educational program
Music Teacher Education Programme (300 ECTS credits)
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-08-09 Created: 2016-08-09 Last updated: 2016-08-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Arkivfil(1168 kB)19 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1168 kBChecksum SHA-512
f60050a8d2674dcaf28753913c69f663d06ed98caeaaae4af6e6d662ca916953a3e69c49e2583f315fed05ae637c7b7a2d9399ae6a4d669befab4f047808dad3
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Artistic Studies
Music

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 19 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 62 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link