Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Barnbok om AST – Autismspektrumtillstånd: Processen bakom skapandet av en informativ barnbok
Dalarna University, School of Technology and Business Studies, Graphic Arts Technology.
Dalarna University, School of Technology and Business Studies, Graphic Arts Technology.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
A Children’s Book About ASD – Autism Spectrum Disorder : The process behind creating an informative children’s book (English)
Abstract [sv]

Idag finns det mycket litteratur om Autismspektrumtillstånd att läsa, men det

mesta är riktat till dem som redan har diagnosen eller föräldrar och bekanta. Det

finns även många med AST som själva har skrivit böcker om sin diagnos. Det

som saknas är en bok för barn utan AST men som möter barn med AST i

vardagen och därför valde vi att skapa en bok om AST för barn. Detta för att

barn utan kunskap kanske inte vet hur de ska bemöta sina klasskompisar med

diagnosen. På ett lärorikt sätt ska barn utan AST kunna läsa och uppleva boken

för att få en ökad förståelse om vad det innebär att ha AST.

En bakgrundsstudie genomfördes för att få en ökad förståelse för AST och hur

man skriver en barnbok. En webbenkätundersökning genomfördes för att ta

reda på människors generella uppfattning och kunskaper om AST. Därefter

skapade vi en barnbok för målgruppen 7–9 år med all den bakgrundskunskap vi

fick fram. Vi testade vår slutprodukt med klass 3A och 3B på Hälsinggårdsskolan

i Falun. De fick själva läsa boken och svara på en enkät med frågor om

vad de tyckte om boken och om de hade lärt sig något nytt.

Testet av vår bokprototyp visade att målgruppen uppskattade bokprototypen

och att de elever som deltog lärde sig något om AST.

Abstract [en]

Today you can read a lot about Autism spectrum disorder, but most of the

literature is for the people that already have the diagnosis or the people around

them and some of the books come from people who have the diagnosis

themselves. What we think is missing on the market today is a book for children

who meet people with ASD in everyday life. Therefore we created a children’s

book about ASD. We believe it’s important for children without knowledge to

understand their classmates with ASD. In an educational way they should be

able to read and understand what it means to have ASD.

A background study was made to gain a better understanding of ASD and how

to write a children’s book. A survey was also made to find out people’s general

perception and knowledge about ASD. After the background study we designed

a children’s book for children in the age of 7–9 years.

To test our bookprototype we met class 3A and 3B of Hälsinggårdsskolan in

Falun. They got to read the book and afterwards they answered questions about

what they learned and thought about the book.

The test of our bookprototype showed that the audience appreciated the book

and that they learned and had a better understanding of people with ASD.

Place, publisher, year, edition, pages
2016.
Keyword [en]
Asperger’s Syndrome, AST, Children’s Book, Autism Spectrum, reading comprehension, graphic design, designprocess, illustration, writing, informative
Keyword [sv]
Aspergers syndrom, AST, Barnbok, Autismspektrumtillstånd, läsförståelse, grafisk design, designprocess, illustration, författande, informativ
National Category
Media Engineering
Identifiers
URN: urn:nbn:se:du-22681OAI: oai:DiVA.org:du-22681DiVA: diva2:951511
Available from: 2016-08-09 Created: 2016-08-09

Open Access in DiVA

fulltext(31758 kB)13 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 31758 kBChecksum SHA-512
b24e422f1d9e9d50ee271b0e9552124bc59d5a1eec65c64d94e6da2fbc5f7817cb7e8d8e8d701d45d7e23a8b410a1fa206e61b673e7cd017710afe28a3ac4914
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Graphic Arts Technology
Media Engineering

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 13 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 44 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link