Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Förflyttningsutbildning: Utvärderng av utbildning i kommunal verksamhet - från kännedom till kompetens
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2016 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

Background: occupational injuries are common in health care and social welfare professions.

Therefore, the municipality of offers all permanent nursing stuff a 20-hour course in staff -

assisted transfers.

Objective: to investigate the effects of this course in assisted client transfers with respect to

self-reported health care professionals approach in moving situations, sick leave, perceived

work load and work-related musculoskeletal disorders in the municipal activities, compared

with health workers that have not received education during the same time.

Method: A Quasi-experimental study with intervention and comparison group of 30

participants in each group. The course was based on the PRECEDE-PROCEED model with

focus on 1) predisposing factors, 2) reinforcing and 3) enabling factors as these are

considered important for the success when implementing a new work approach. The course

was divided into 5 half-days and 20 hours in total. The participants responded to a study

specific partly Web-based survey before, immediately after and six months after the

education. Repeated measures ANOVA were used for data analyses.

Results: The nursing stuff reported no change in working methods; to stimulate the patient's

own activity and ability to influence their working load. Health care employees perceived

work load in general and linked to transfer situations decreased compared to the comparison

group. Number of people with self-reported work-related musculoskeletal disorders

decreased and sick-leave increased less in the intervention group after the course.

Conclusion: Perceived/self-reported work load related to mobility situations and generally

decreased after the movement training.

Abstract [sv]

Bakgrund: Arbetsskador är vanligt förekommande inom vård- och omsorgsyrken. En

kommun i Mellansverige utbildar därför all tillsvidareanställd vårdpersonal i en 20 timmars

förflyttningsutbildning.

Syfte: att undersöka effekterna av en verksamhetsanpassad och kompetensinriktad

förflyttningsutbildning inom kommunal verksamhet med avseende på vårdpersonalens

självrapporterade arbetssätt i förflyttningssituationer, sjukfrånvaro, upplevd arbetstyngd och

arbetsrelaterade besvär, jämfört med vårdpersonal som inte genomgått utbildning under

motsvarande tid.

Metod: En kvasiexperimentell utvärderingsstudie med intervention- och jämförelsegrupp om

30 deltagare i varje grupp. Utbildningen hade sin grund i modellen PRECEDE-PROCEED

med fokus på 1) mottagliggörande faktorer, 2) förstärkande faktorer och 3) möjliggörande

faktorer då dessa anses viktiga för att lyckas med implementering av ett nytt arbetssätt.

Utbildningen var uppdelad på 5 halvdagar om 20h totalt. Deltagarna fick svara på en

studiespecifik delvis webbaserad enkät före, direkt efter och 6 månader efter avslutad

utbildning. Repeated measures ANOVA användes för statistisk analys.

Resultat: Vårdpersonalen rapporterade ingen förändring i arbetssätt; att stimulera brukarens

egen aktivitet och förmåga att påverka sin arbetstyngd. Vårdpersonalens upplevda

arbetstyngd generellt och kopplat till förflyttningssituationer minskade jämfört med

jämförelsegruppen. Färre personer rapporterade arbetsrelaterade besvär och sjukfrånvaron

ökade i mindre omfattning i interventionsgruppen efter utbildning.

Slutsats: Arbetsrelaterade besvär och upplevd/självrapporterad arbetstyngd generellt och

kopplat till förflyttningssituationer minskade efter genomförd förflyttningsutbildning.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 44 p.
Keyword [en]
Transfer, education, work load, sick leave, nursing stuff
Keyword [sv]
Förflyttning, utbildning, arbetsbelastning, sjukfrånvaro, vårdpersonal
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-32431OAI: oai:DiVA.org:mdh-32431DiVA: diva2:950717
Subject / course
Physiotherapy
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-08-30 Created: 2016-08-02 Last updated: 2016-08-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1227 kB)1 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1227 kBChecksum SHA-512
c298fc059853ccf07eb85396a691c597d13a93b067a7ce7cd1e2290a9f1ef6487fb26f9277101c181ae65eb8d79bd9a621ac3925c47471a5a62689dd84a5a20f
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Medical and Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 2 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link