Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
De demokratiska måltiderna: En studie om förskollärares demokratiska arbete vid måltiderna på förskolan
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Educational Studies.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

This study aims to examine how preschool teachers believe that they are working on democracy and children’s rights at mealtimes in preschool. This study aims to find out if preschool teachers could see obstacle to implementing these meals in a democratic manner. Interviews with preschool teachers are used as method as preschool teachers can share their thoughts and ideas about how they work. The results of the study show that preschool teachers tend to focus on the children to be satisfied and have a quiet moment together instead of working with democracy and children’s rights at meals. Preschool teachers mention the available options and obstacles to create democratic meals. The large number of children at the dinner table was one of the obstacles they mentioned.

Abstract [sv]

Sammanfattning

Den här studiens syfte är att undersöka hur förskollärare anser att de arbetar med demokrati och barns rättigheter vid måltiderna på förskolan. I undersökningen tar jag även att ta reda på om förskollärarna kunde se några hinder för att kunna genomföra dessa måltider på ett demokratiskt sätt. Metoden som studien utgår från är intervjuer med förskollärare, för att de då får möjlighet att dela med sig av sina tankar och idéer kring hur de arbetar. Resultatet i studien visar att förskollärarna inte har fokus på att arbeta med demokrati och barns rättigheter vid måltiderna, fokus ligger istället på att barnen ska bli mätta och ha en lugn stund tillsammans. Förskollärarna tar även upp de möjligheter och hinder som de kan stöta på för att skapa demokratiska måltider. Det stora barnantalet vid matbordet var ett av de hinder som de såg. 

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 27 p.
Keyword [en]
Preschool, Preschool teacher, democracy, mealtime, childrens rights
Keyword [sv]
Förskola, förskollärare, demokrati, måltider, barns rättigheter
National Category
Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-44531OAI: oai:DiVA.org:kau-44531DiVA: diva2:950448
Educational program
Early Years Education Programme, 210 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-08-08 Created: 2016-07-29 Last updated: 2016-08-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(403 kB)1 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 403 kBChecksum SHA-512
2b5dc1048405705243ac3307350074c489d5cc02fcf2f1f399012c106a5c3dd3d1aff1e6d0e5fc3a48d7cf95e6958790dd7f77b418d0cfe6c8e2106f2cfde22f
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Lundberg, Lina
By organisation
Department of Educational Studies
Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 14 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link