Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
”… och alla lärare tyckte det var jättekul, men ingen ville hjälpa till.”: Pedagogers tankar om raster och mobbning.
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Child and Youth Studies.
Stockholm University, Faculty of Social Sciences, Department of Child and Youth Studies.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
”…and all the teachers thought it was fun, but no one wanted to help.” : Teachers thoughts about recess and bullying. (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att studera pedagogers syn och åsikter kring mobbning på skolgården och hur de vill arbeta för att motverka detta; genom till exempel övervakning eller rastverksamhet. Vi ville även undersöka om pedagoger upplevde att det fanns en skillnad mellan flickor och pojkars mobbning, och om detta påverkade deras arbete på rasten. Vi har i studien använt oss av ett sociokonstruktionistiskt perspektiv. Vi valde att genomföra intervjuer på fyra skolor med totalt fjorton personer. Intervjuerna analyserades sedan för att identifiera teman som reflekterade pedagogernas tankar. Resultaten visade att många pedagoger är positiva till rastverksamhet men har främst andra idéer på hur mobbning skall bekämpas på skolgården. Många pedagoger såg skillnader mellan flickor och pojkars mobbning, vilket stämde väl överens med tidigare forskning. För att motverka skillnader ville pedagogerna gärna blanda flickor och pojkar mer i lek. När det kom till pedagogers roll på skolgården visade det sig att många pedagoger ogillade titeln rastvakt, samtidigt som de sa emot sig kring denna roll då de efterlyste mer övervakning på skolgården.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 25 p.
Keyword [en]
recess, organized recess, bullying, conflicts, gender, exclusion
Keyword [sv]
rast, organiserad rast, mobbning, konflikter, genus, utanförskap
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-132164OAI: oai:DiVA.org:su-132164DiVA: diva2:949799
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-09-01 Created: 2016-07-24 Last updated: 2016-09-06Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(655 kB)1 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 655 kBChecksum SHA-512
f03041b8bd8f31c5dabff35fa5c44e19859a2bd7af96a388dfe9a67c78cf05b3a83269e2f93c04d2ea4124bd71c1c9557e8524cb1d7447148a44a776d3df3a7e
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Child and Youth Studies
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 15 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link