Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Elevers självkänsla i skolan: Två lärarkategoriers arbetssätt och uppfattningar om självkänslan
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Education.
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Education.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I skolans värdegrund och uppdrag står det att eleven ska möta respekt för sin person och sitt arbete samt att skolan ska sträva efter att vara en levande social gemenskap som ger trygghet, vilja och lust att lära. Vidare står det också beskrivit att personlig trygghet och självkänsla grundläggs i hemmet, men även att skolan har en viktig roll i detta arbete. Denna studie bygger på kvalitativa intervjuer och vårt syfte med detta arbete är att undersöka lärares och pedagogers uppfattningar om självkänsla samt deras arbetssätt i ämnet. Vi har gjort vår undersökning i tre olika skolor i Sverige och intervjuat 13 lärare och fritidspedagoger. Studien visar att alla pedagogerna i undersökningen är medvetna och överens om att de som lärare påverkar barnen dagligen genom sitt bemötande och sitt förhållningssätt. Det framkom även att det är lärarens egen syn på självkänsla som spelar roll för hur denne arbetar med det tillsammans med sina elever.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 32 p.
Keyword [sv]
Självkänsla, relationer, motivation, lärare, elev, förhållningssätt, bemötande, lärande.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-28347OAI: oai:DiVA.org:miun-28347DiVA: diva2:946943
Subject / course
Education PE1
Educational program
Primary School teacher education, specialisation afterschool centres ULGFG 180 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note

Godkännandedatum: 2015-06-04

Available from: 2016-09-05 Created: 2016-07-06 Last updated: 2016-09-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(791 kB)3 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 791 kBChecksum SHA-512
6593b951a4577868ccfa2f793c0c2ff8a95d9dff05ba9d23feecac45a99824ad5a97d10de29c2fe1e43ca735505ebc0131a899a8893bf16693ea9a2d4676fe81
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 3 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 11 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link