Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Torget som estetisk verksamhet: En kvalitativ studie om verksamheten på två förskolors Torg
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie syftar till att undersöka hur två förskolor i samma kommun använder sina Torg och hur de estetiska uttrycksformerna gestaltas. Studien är kvalitativ med semistrukturerade intervjuer och observationer som insamlingsmetod. Resultatet visar att respektive Torg används olika där organiseringen av personalfördelning, barngruppsindelningar samt planering och genomförande av aktiviteter skiljer sig åt. Aktiviteter där estetiken kommer till uttryck skiljer sig åt mellan Torgen i både planerade och spontana aktiviteter.  Torgens miljö är föränderlig vilket samstämmer med Reggio Emilia filosofins intentioner om miljön som den tredje pedagogen. Resultatet visar att gemensamhetsutrymmet kräver en planerad och strukturerad miljö med närvarande och medvetna pedagoger för att verksamheten på Torget ska fungera. En slutsats är att fysiska rörelseaktiviteter och estetiska uttrycksformer lämpar sig bra på Torgens ytor där barnen får lära med hela kroppen.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 39 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Lärandemiljö, Förskola, Reggio Emilia, Torg, Estetik
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-32196OAI: oai:DiVA.org:mdh-32196DiVA: diva2:942439
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-06-27 Created: 2016-06-23 Last updated: 2016-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(3987 kB)141 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 3987 kBChecksum SHA-512
1f876e11e3d0c7eb40a3d1a918ccf9807847394625d741f593c03f47b362cf2cce4ccdd28eae832f383d45a9e16037c41cd7233a9bb8391a0273b5e0a423e77c
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Karlsson, Frida
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 141 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 36 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf