Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
UppgiftsKonst: En undersökning om styrning av bildskapande
University College of Arts, Crafts and Design, Department of Visual Arts and Sloyd Education.
2016 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis [Artistic work]Alternative title
AssignmentArt : A study on the manipulation of image creation (English)
Abstract [sv]

Det här arbetet är handlar om uppgifter inom bildämnet. Syftet med arbetet är att undersöka hur bilduppgifter styr mottagarens skapande och i slutändan de bilder som produceras. Som blivande lärare så har jag upptäckt det lustfyllda och kreativa arbete som konstruerande av bilduppgifter för med sig, samtidigt väcktes frågor kring makt och styrning av andra människors skapande.

I uppsatsen undersöker jag denna styrning genom att konstruera tre bilduppgifter som med form och formuleringar försöker styra tre informanter med olika mycket erfarenhet inom bildämnet mot ett och samma mål. Detta för att se om det fanns tillfällen då informanterna begränsades i sitt skapande, eller om det gick att se möjligheter för uppgifterna att uppmuntra och främja deras kreativa arbete. Flera olika sätt att utföra och jobba med bilduppgifter synliggjordes och tillsammans skapar de en bild av hur man kan förhålla sig till bilduppgifter, både som mottagare och som den som konstruerar bilduppgifter.

Undersökningen resulterade även i en gestaltning som sammanfattar undersökningen och visar på det kreativa arbete som går in i att konstruera bilduppgifter. Relationen mellan uppgiftens försök till styrning och de bilder som producerades skapade ett slags kretslopp i tre delar, uppgiften och dess försök till styrning, informanternas bilder samt hur och om styrningen fungerat. Gestaltningen resulterade i tre verk och ställdes ut på Konstfacks Våruställning 12-22 maj 2016. 

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 43 p.
Keyword [en]
Art, Assignments, Manipulation, Education, Case study
Keyword [sv]
Bild, Uppgifter, Styrning, Undervisning, Fallstudie
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:konstfack:diva-5600OAI: oai:DiVA.org:konstfack-5600DiVA: diva2:942203
Educational program
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan - Bild och design
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-09-15 Created: 2016-06-23 Last updated: 2016-09-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1755 kB)3 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1755 kBChecksum SHA-512
3495ec4bfc6d728459a98fe50b600164c303028c7080ed24ed24ebaa68517a0c8fa40d62120aecbfaf79ee200facbb9c90869065e9decbe32783567428be3f1d
Type fulltextMimetype application/pdf
bilaga(5637 kB)2 downloads
File information
File name ATTACHMENT01.pdfFile size 5637 kBChecksum SHA-512
e69db4b1035a23cc39ef1347daa0469ef86252c49cbc2d3a18298c8046fcbb099df171a068439740c76d3b85c263d7615df9f6c0f236710f10f7e747ad03ce85
Type attachmentMimetype application/pdf

By organisation
Department of Visual Arts and Sloyd Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 3 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 14 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link