Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tjejers användande av Instagram: Gemenskap, identitet och femininitet
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Arts, Centre for Gender Research.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats är att undersöka tjejers användande av och förhållande till bildbaserade sociala medier med fokus på identitetsskapande och hantering av normer och ideal gällande kropp och femininitet. Materialet är samlat från fyra intervjuer med personer som identifierar sig som tjejer. Teorier och forskning kring identitet, medier/teknik och femininitet har använts för att analysera materialet. Analysen är uppdelad i sex teman vilka är gemenskap, identitetsskapande, normativ femininitet, identifikation och jämförelse, bekräftelse och selfiens subversiva potential. I studien framkom det att bildbaserade sociala medier är av stor vikt för att vara del av det sociala livet och för att hålla sig uppdaterad på betydelsefull information. Det framkom även att social identitet och grupptillhörighet påverkar hur en använder sociala medier, och en skarp skiljelinje mellan grupper blev tydlig när de visualiserades via bilder. Det framkom även att det finns mer övergripande trender som sträckte sig mellan grupper, så som till exempel en stark hälsotrend. Att jämföra sig var även ett genomgående tema, och det framkom att bilder som speglade normativa ideal hade en negativ effekt på den egna självbilden och kroppsuppfattningen. Vikten att bli bekräftad var också påtaglig, vilket gällde både bekräftelse för utseende och handlingar. Sist men inte minst framkom det att selfies, självporträtt, kunde användas som frigörande verktyg och för att ifrågasätta normer och ideal.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 39 p.
National Category
Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-297478OAI: oai:DiVA.org:uu-297478DiVA: diva2:941969
Subject / course
Gender research
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-09-29 Created: 2016-06-23 Last updated: 2016-09-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(644 kB)161 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 644 kBChecksum SHA-512
f8cdbaa4965da7a57a77de61736622c6163f3bf52928de015175747e1abc2bd80e906f409487889c50f1e618f54201de73111a6107e1ae68ec9e8ede7cb44807
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Centre for Gender Research
Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 161 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 858 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf