Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sover farfar?: En jämförande analys av tio bilderböcker om döden riktade mot förskolebarn
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Educational Studies.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie är en jämförande textanalys av tio stycken moderna bilderböcker om döden. Undersökningen utgår ifrån ett multimodalt perspektiv kompletterat med narratologiska begrepp. Syftet är att ta reda på hur döden skildras i dessa barnböcker och att analysera vilken betydelse bilder har för berättelsen. Resultatet visar att döden ofta tas upp på avstånd och med en viss försiktighet, och att det är naturlig död som är den vanligaste skildringen. Resultatet tyder också på att bilderna har en avgörande roll för hur döden tolkas i böckerna, med färg, detaljer och positionering av bilderna. Diskursen om kristen död är det som förekommer mest i detta urval av bilderböcker, vilket kan bli problematiskt vid användning av dessa böcker i förskolor, där det finns barn med utländskt ursprung som har en annan religiös tro.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 27 p.
Keyword [sv]
Textanalys, multimodalitet, bilderböcker, förskola, döden
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-43363OAI: oai:DiVA.org:kau-43363DiVA: diva2:939438
Educational program
Early Years Education Programme, 210 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-06-20 Created: 2016-06-19 Last updated: 2016-06-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1555 kB)204 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1555 kBChecksum SHA-512
bc7b2578f2ed5e18b48f54d5a2a573f620077195311dc1c5ee71df20b87d60735d88ceb5940ec98de887dc811137066821fff557ec003bffdbb7fcdc7ef14fd2
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Educational Studies
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 204 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 245 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf