Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sambandet mellan addition och subtraktion: Elevers uppfattning av relationen mellan de två räknesätten
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics.
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics.
2016 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The relation between addition and subtraction : Pupils' perception of the relationship between these arithmetic operations (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka om och hur elever ser sambandet mellan addition och subtraktion och vilka matematiska strategier som eleverna använder vid räkneoperationer. Studien omfattar 82 elevdiagnoser och fyra gruppintervjuer med sammanlagt 12 elever i årskurs två och tre. Resultatet visar att eleverna kan se och använda sig av sambandet tidigare än vad de kan förklara hur och varför. Genom analysen blir det tydligt hur de två frågeställningarna hör ihop. De elever som ser och kan använda sig sambandet är också de med god taluppfattning som kan kombinera och förklara sina matematiska strategier.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , p. 31
Keyword [sv]
Addition, matematik, matematiska strategier, samband, subtraktion
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-53213OAI: oai:DiVA.org:lnu-53213DiVA: diva2:934871
Subject / course
Didactics of Mathematics
Educational program
Lärarprogrammet, inriktning mot verksamhet i grundskolans tidigare år
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-06-09 Created: 2016-06-09 Last updated: 2016-06-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(833 kB)111 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 833 kBChecksum SHA-512
d7d747d15103943ab59c11bb89ff0f479d3e812b9cd6cb66fa358e3d29741b4be8566d9128e29c40f1db0df92333dfe669d1044be042149021c05014b8a53120
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Åström, RebeckaLeo, Sofia
By organisation
Department of Mathematics
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 111 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 141 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf