Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Jag vill kunna ge dem en meningsfull fritidsverksamhet: En kvalitativ studie som belyser fritidspedagogers möjlighet att bedriva en meningsfull pedagogisk fritidsverksamhet
Södertörn University, Teacher Education.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att belysa vilka faktorer i fritidspedagogers arbetsmiljö som har betydelse för dennes hälsa och som möjliggör en meningsfull pedagogisk fritidsverksamhet. I min studie har jag valt att använda mig av en kvalitativ forskningsmetod i form av intervjuer. Jag har valt att utgå från en teori kring begreppet hälsa och en teori som handlar om ramfaktorers betydelse för skolans verksamhet.

Resultatet av min studie visar att fritidspedagoger definierar hälsobegreppet som att må bra såväl fysiskt, psykiskt och socialt. Att ha en god hälsa upplevdes som en viktig förutsättning för att klara av och orka med arbetet. Trivselfaktorerna och det kollegiala samarbetet ansågs viktiga för en god hälsa på arbetsplatsen. Stöd och tydlig kommunikation från ledningen ansågs bidra till en god arbetsmiljö. Fritidspedagogerna ansåg att det krävs rätt förutsättningar i form av planeringstid och personalresurser för att en kvalitativ och meningsfull pedagogisk fritidsverksamhet ska kunna bedrivas.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , p. 30
Keyword [en]
working environment, health in the workplace, after-school center pedagogen, meaningful, working environment, health in the workplace, after-school center pedagogue, meaningful
Keyword [sv]
Arbetsmiljö, hälsa på arbetsplatsen, fritidspedagog, meningsfull
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-30012OAI: oai:DiVA.org:sh-30012DiVA: diva2:929792
Subject / course
Education Studies
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-05-20 Created: 2016-05-19 Last updated: 2016-05-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(265 kB)63 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 265 kBChecksum SHA-512
cbb5e13d7f8089c292f41a5de99c8f739fef071331b26da0aa429eb91b8241d1291f2913808b0dec82e36919e0c825804ddaf304cd936d0e992ac84fae02daf4
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Teacher Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 63 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 74 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf