Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att fostra och forma en kommande generation svenskar : Folkskolans Barntidning 1892-1914 / I vansinnets gränsland : En studie av de normativa gränsdragningarna vid Vadstenacentralhospital 1849–1858
Linköping University, The Tema Institute, Department of History. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
Linköping University, The Tema Institute, Department of History. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
2003 (Swedish)Book (Other academic)
Abstract [sv]

Att fostra och forma en kommande generation svenskar : Folkskolans Barntidning 1892–1914 Av Cecilia Ahlqvist

Runt sekelskiftet 1900 synliggjordes den privata sfären mer och ett större intresse för att inplantera hemidealen i samhället märktes. Diskussioner fördes om barns uppfostran samt omhändertagande och särskiljande av barn som inte följde gängse normer. Det fanns redan färdiga ideal om hur ett gott barn skulle formas. Likaså fanns idéer om hur föräldrarna skulle agera för att ge barnet de bästa förutsättningarna. Genom hjälpinsatser, råd och anvisningar från bl.a. läkare och pedagoger skulle ett gott samhälle skapas.

Jag vill studera om dessa tidstypiska idéer uttrycks i Folkskolans barntidning och i så fall på vilket sätt. Kan det vara så att tidningen var något mer än ”god nöjesläsning”? Vad hade redaktionen för åsikter och föreställningar? Vad ville man egentligen uppnå med sitt material? För att se ifall tidningen var ett verktyg i uppfostringsprocessen har jag formulerat följande frågeställningar;

  • Hur skilde tidningen på skötsamma och ouppfostrade barn?
  • Hur skulle barnen uppfostras till hälsa och hygien?
  • På vilket sätt handlade förnuftiga vuxna?
  • Hur användes historien som normerande?

Min förväntning är att dessa frågor kan täcka området som rör just uppfostran. De kommer att ge en bild av hur tidningen tyckte att barn var och hur de borde vara. Vilka egenskaper framhävs och vad bör inte komma fram? De råd som ges angående hälsa och hygien anser jag kunna visa hur man ville kontrollera hela barnet och dess tillvaro. Att jag väljer att föra över fokus på vuxna i de sista frågeställningarna beror på att jag vill se ifall en uttalad barntidning även kunde ha åsikter om hur en god vuxen var. Troligt är att de inte ville att de idéer de förespråkade motverkades av okunniga föräldrar. Det visar även hur barnen reagerade på den normerande vuxne. Jag tror att dessa frågeställningar kommer att vara tillräckliga för att nå tidningens syfte och mål.

Abstract [sv]

I vansinnets gränsland : En studie av de normativa gränsdragningarna vid Vadstenacentralhospital 1849–1858 Av Björn Ivarsson Lilieblad

Syftet med den här uppsatsen är att undersöka hur gränsdragningen mellan normalt respektive icke-normalt gick till vid Vadstena Centralhospital under åren 1848 – 1858. Vad bedömdes som ett friskt beteende respektive sinnessjukt beteende och på vilka grunder gjordes detta. Jag vill också studera vad som var de officiella målen med verksamheten samt jämföra hur dessa förhöll sig till den praktiska verkligheten.

Place, publisher, year, edition, pages
Linköping: Linköping University Electronic Press, 2003. , 95 p.
Series
Socialhistoria i Linköping, ISSN 1402-9898 ; 16
National Category
History
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-126895ISBN: 91-7373-721-6 (print)OAI: oai:DiVA.org:liu-126895DiVA: diva2:917494
Available from: 2016-04-06 Created: 2016-04-06 Last updated: 2016-04-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Att fostra och forma en kommande generation svenskar : Folkskolans Barntidning 1892-1914 / I vansinnets gränsland : En studie av de normativa gränsdragningarna vid Vadstenacentralhospital 1849–1858(592 kB)122 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 592 kBChecksum SHA-512
2586086f53ea15a745aebe0e0f5641066f7dd8119d81fd3905775d146b98146cf67a1ea77dcc7c6c0d4a6caaa691c615407f14d79251effbdbe3e3d2b2316f95
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of HistoryFaculty of Arts and Sciences
History

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 122 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 471 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf