Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
SPÄDBARNSOBSERVATION: - erfarenheter av betydelse för psykoterapeutiskt arbete
Umeå University, Faculty of Medicine, Department of Clinical Sciences, Psychotherapy.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

För att hitta en svensk motsvarighet till infant observation, eller naturalistic infant

observation, har jag genomgående i denna studie använt begreppet spädbarnsobservationer.

Begreppet refererar till Tavistockklinikens spädbarnsobservationer av barn, nyfödda upp till

två och ett halvt års ålder.

Syftet med studien har varit att utforska, undersöka och beskriva en spädbarnsobservation

enligt Tavistockmodellen i ljuset av Sterns teori. Det är ofrånkomligt och har förefallit ytterst

viktigt att beskriva och benämna mina egna upplevelser, erfarenheter och inställning till

spädbarnsobservation. Samt att tolka och analysera dess eventuella betydelse för min

kunskaps- och professionsutveckling i psykoterapeutiskt arbete som psykoterapeut.

Studien är en kvalitativ studie, baserad på observation av ett nyfött barn upp till 1 ó års ålder

samt dess relation till sin mor, far och syskon. Observationsmaterialet skrevs ned efter vart

och ett av observations- tillfällena. Materialet analyserades genom Burnard´s (1991) stegvisa

process De identifierade huvudrubrikerna är 1) Barnets utvecklingslinje 2) Förälderns

utvecklingslinje 3) Samspelsutvecklingen 4) Min observatörsroll.

Empirin belyses genom D. N. Sterns självutveckling. Spädbarnsobservationen var en enormt

lärorik process. Klinisk kunskap om ett barns normal-utveckling är av stor betydelse. Vidare

har min egen neutralitet och omedveten kommunikation betytt mycket för vidare

psykoterapeutiskt arbete. Önskemål finns att genomföra fler spädbarnsobservationer för att

bekräfta eller dementera erfarenheterna från nu gjord observation.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 31 p.
Keyword [sv]
Spädbarnsobservation, Normalutveckling, Tavistock, D. N. Stern
National Category
Other Medical Sciences not elsewhere specified
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-118488OAI: oai:DiVA.org:umu-118488DiVA: diva2:913342
Subject / course
Examensarbete Psykoterapeutprogrammet inriktning barn och ungdomsterapi
Educational program
University Diploma in Psychoterapy, Child- and Adolescent Therapy
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-03-21 Created: 2016-03-21 Last updated: 2016-03-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(2843 kB)148 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2843 kBChecksum SHA-512
605ed1b7788d498832fbadbb9dbb8449ca5fef7d61cbcdc6d45c541c4e0d88f7aac94319df212caf73b5d8304f865c93eb22988e7ffc72d101e53bb42e28c1b1
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Psychotherapy
Other Medical Sciences not elsewhere specified

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 78 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf