Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Spaced learning i naturkunskapsundervisning på gymnasieskolan
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Man har sedan länge förstått att lärande gynnas repetition och pauser däremellan, menvarför detta har en positiv effekt på långtidsminnet har varit okänt. Försök på råttor harvisat att repetition är viktigt för att förstärka kommunikationen vid synapser som ärviktiga för minnesbildning och att pauser är nödvändiga för att de proteiner som stärkersynapsen ska hinna bildas och verka.Med stöd i detta har man utvecklat en undervisningsteknik som kallas spaced learning,där undervisningsmaterialet presenteras tre gånger, separerat av pauser inkluderande enorelaterad aktivitet. Studier där denna teknik har testats på elever har visat att teknikenhar god effekt på elevernas kunskap, utvärderat med flervalsfrågor, jämfört medkontrollgruppens undervisning och att tekniken lämpar sig väl för att sammanfatta faktaefter en kurs inför prov.Eftersom metoden är relativt ny är mängden och fullständigheten av insamlade data omspaced learnings effekt begränsad. De resultat som finns baseras framförallt påhögstadieelever i England och utvärderingen grundar sig på flervalsfrågor, vilket gör detsvårt att mäta analytiska förmågor.Den mindre studie som presenteras i detta arbete skiljer sig från tidigare studier genomatt eleverna är äldre. I försöket analyseras gymnasieelever till skillnad frånhögstadieelever vilket endast undersökts tidigare i en mindre svensk studie. Ingen av detidigare studierna har heller använt samma undervisande lärare och samma elever, vilketeventuellt kan påverka resultatet. Studien syftar också även till att mäta mer analytiskaförmågor hos eleverna genom att efterfråga förklaringar och motiveringar iprovfrågorna.Resultaten från denna mindre studie antyder att spaced learning ökar elevernaskunskaper, både angående enkla faktakunskaper och mer analyserande kunskaper, påkort sikt. När längre tid har passerat så tycks den procentuella minskningen avprovresultaten vara lika stor oavsett om spaced learning eller traditionell undervisninghar används. Spaced learning fungerade väl i klassrummet och de elever som uttalade sigom metoden uppskattade upplägget.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 19 p.
Keyword [sv]
Minne, lärande, spaced learning
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-49674OAI: oai:DiVA.org:lnu-49674DiVA: diva2:902025
Subject / course
Educational Science
Educational program
Supplementary educational programme, 90 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-02-15 Created: 2016-02-09 Last updated: 2016-02-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(4527 kB)82 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 4527 kBChecksum SHA-512
78c64376d8a6c56f65fb5362f640c1fd86c6f0fb683b632692ee19a3515a2167b05aad3971f1dfb091a5b95a47cb1b8647c6a90708dbd1a87e4c5d81addae8c4
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 82 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 180 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf