Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Motivation ur ett medarbetarperspektiv: Vad kan bidra till den enskildes vilja till att utvecklas och prestera i arbetet?
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of pedagogy.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of pedagogy.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Den tidigare forskning som framställs i studien kretsar främst kring organisationer och deras uppgift att motivera de anställda och av denna anledning betraktar studien fältet ur ett medarbetarperspektiv. Problemformuleringen i denna studie reser frågan om vad den enskilde anser vara bidragande till dennes motivation till att utvecklas och prestera i arbetet. Semistrukturerade intervjuer utifrån en intervjuguide används som undersökningsinstrument. Intervjumaterialet genererar ett resultat som visar att motivationsfaktorer som trivsel, ledarskap, belöning och kompetensutveckling är centrala när det handlar om att motivera de anställda i arbetet. Resultatet diskuteras i ljuset av tidigare forskning. Studiens slutsats är att samtliga faktorer tillsammans utgör förutsättningarna för att den enskilde ska vilja utvecklas och prestera i arbetet. Ledarskapet visar sig vara av särskild betydelse för att motivera medarbetare till att utveckla sin kompetens, då ledare har makten att utdela uppgifter som tillåter individen att ta ansvar och vara självständig.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 29 p.
Keyword [sv]
kompetensutveckling, medarbetare, motivation, prestera, utveckla
National Category
Social Sciences Work Sciences Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-49349OAI: oai:DiVA.org:lnu-49349DiVA: diva2:898296
Educational program
Human Resource Management Programme, 180 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-02-08 Created: 2016-01-27 Last updated: 2016-02-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Kandidatuppsats: Motivation ur ett medarbetarperspektiv(695 kB)348 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 695 kBChecksum SHA-512
ffd9fe685ff1a827cd0aacdc88491331a4ddc22bde1b071dee4954c4e8a3a4fc4fc2e9f3aea04120d4569fd6dd449acb5a33416b1370d62bfd5a17b08a7b2337
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of pedagogy
Social SciencesWork SciencesPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 348 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 950 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf