Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Språk är makt i vårt samhälle”: Förskollärares tankar kring läsmiljöns betydelse för barns språkutveckling
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka hur läsmiljöer på hemvister kan utformas, hur förskollärarna i studien tar till vara på läsmiljön samt vilka egenskaper läsmiljöer kan ha för att främja barns språkutveckling. Studien är en kvalitativ studie där semi-strukturerade intervjuer, observationer samt foto-elicitering genomsyrar metoden. Resultatet visar en medvetenhet hos förskollärarna om läsmiljöns och barnbokens betydelse för främjandet av barns språkutveckling. Slutsatsen av studien visar att för-skollärarna är medvetna om att läsmiljöerna har betydelse för barns språkutveckling. Förskollärarna arbetar med att ständigt utveckla sina läsmiljöer och varierar hur de läser barnböcker i verksamheten för att främja barnens språkutveckling och intresse för barnböcker

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 42 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Förskola, hemvist, språkutveckling, barnböcker, läsmiljö, förskollärarens förhållningsätt
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-30818OAI: oai:DiVA.org:mdh-30818DiVA: diva2:896968
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-01-25 Created: 2016-01-22 Last updated: 2016-01-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(801 kB)1070 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 801 kBChecksum SHA-512
fb4680ef79bfaa3f82af614524f8f4ef2ae6f868af0ca79762332640c93867b11f4d46a1de813575623d709352e1902917a07a6a0365f24c0c4b339f90a6cf2c
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1070 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 613 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf