Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Blank och fin eller cool och läskig?: En kvalitativ studie om performativitet och barns identitetsskapande i den svenska förskolan
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta är en studie som undersöker hur barn i förskolan skapar genus i stunden och hur barn skapar grupperingar och hur grupperna påverkar dem. Syftet med studien var att ta reda på hur barn samtalar om genus utifrån barnböcker. Metoden som använts är av kvalitativt slag och fokusgruppsintervjuer har använts. Grupper om fyra barn har lyssnat till fyra olika barnböcker och därefter har en diskussion genomförts. Resultatet visar att gruppens betydelse har en avgörande roll när genus skapas bland barnen och att själva boken är av liten vikt, istället är det samtalet som sker under och efter högläsningen som är av pedagogisk relevans ur ett genusperspektiv.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 33 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Genus, barnböcker, normer, identitet
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-30768OAI: oai:DiVA.org:mdh-30768DiVA: diva2:895858
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-01-22 Created: 2016-01-19 Last updated: 2016-01-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(517 kB)140 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 517 kBChecksum SHA-512
e813b7dd3fe6ca600a123d0be33ceadae67c8cd0c7970a7f1cfc40454d81a8e9a638fa9d0d803dba620e73f12c0c4ba3a8d63e9135bfa3b38e9faa2e21b34016
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Isberg, MathildaÅberg, Julia
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 140 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 297 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf