Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Är elever intresserade av matematik?: En studie om intresset för matematikämnet i olika årskurser ur ett elev- samt lärarperspektiv
Stockholm University, Faculty of Science, Department of Mathematics and Science Education.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Det är viktigt att ha goda kunskaper i matematik för att fungera i samhället både privat och yrkesmässigt. Därför är det oroande att så många elever i den svenska skolan tycker att matematik är ett tråkigt ämne. Denna studie har undersökt vad som intresserar elever i matematik samt hur dessa intressen skiljer sig mellan elever i årskurs 3, 6 och 9. För att undersöka detta har kvalitativa intervjuer av 5 lärare tillsammans med 262 elevenkätundersökningar använts. I studien framkom att elever är mer intresserade av matematik än vad deras lärare trott. Intresset är högst i årskurs 3, sjunker i årkurs 6 för att sedan öka igen i årskurs 9. Det är främst matematikboken tillsammans med lekar och spel som gör elever intresserade av matematik. Med hjälp av dessa resultat kan lärare få syn på vad som gör elever intresserade av matematik för att sedan tillämpa detta i sin undervisning så att intresset för matematik kan öka i den svenska skolan.

Place, publisher, year, edition, pages
2014.
Keyword [sv]
Intresse, motivation, matematik undervisning, årskurser, lärarinflytande
National Category
Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:su:diva-125854OAI: oai:DiVA.org:su-125854DiVA: diva2:895545
Supervisors
Available from: 2016-11-15 Created: 2016-01-19 Last updated: 2016-11-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(463 kB)9 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 463 kBChecksum SHA-512
57490280749cbec8af6e4b475c0d2938cceb64bd6c2a5a6dd212202920f2f08578b6f29bf2de4a6ce6c14cf29b36a1a7a2e63ee66416d525af0ea8b4a886fc64
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Mathematics and Science Education
Mathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 9 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 29 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link