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Tecnologias de informação e communicaçã no ensino superior: TIC: reflexes direcionadas ao docente e equilíbrio entre utilidade e facilidade de uso
University of Borås, Centrum för lärande och undervisning.
University of Borås, Centrum för lärande och undervisning.
2013 (Portuguese)In: Criatividade e inovação no ensino superior: Experiências latino-americanas e europeias em foco / [ed] Marlene Zwierewicz, Nova Letra Gráfica & Editora Ltda. , 2013, 207-233 p.Chapter in book (Refereed)
Abstract [en]

Este capítulo foi desenvolvido para argumentar, de uma forma geral, os desafios enfrentados pelos docentes universitários quando pretendem ou a eles é requisitada a adaptação de suas disciplinas para a educação a distância ou semipresencial. No decorrer do texto, contudo, não são examinados somente os obstáculos, mas também apresentadas formas de superá-los. Sistematicamente, os desafios são caracterizados no relato das experiências que um dos autores deste capítulo vivenciou durante 14 anos no trabalho acadêmico e na participação em diferentes projetos, período em que as Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC assumiram um papel importante na educação e em outras áreas. Para representação do processo vivenciado, foram selecionados projetos, nos quais se utilizaram recursos como a Internet, intranets, CD, DVD, produções multimídia (textos, imagens, áudio, vídeo e outros) e técnicas e ferramentas próprias de e-learning.

Place, publisher, year, edition, pages
Nova Letra Gráfica & Editora Ltda. , 2013. 207-233 p.
Keyword [en]
Engineering Education
National Category
Other Social Sciences Pedagogy
Research subject
Teacher Education and Education Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hb:diva-5154Local ID: 2320/12796ISBN: 978-85-7682-820-4 (print)OAI: oai:DiVA.org:hb-5154DiVA: diva2:884575
Note
Book chapter in PortugeseAvailable from: 2015-12-17 Created: 2015-12-17

Open Access in DiVA

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File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1597 kBChecksum SHA-512
7c8180f829eae4f355ede9b6776abd30d0398aa985a8d06089e02a80825d71c2990d79c494a8caff3f55edcc855a4766393e0f15ee4850673b7d79a0931c332f
Type fulltextMimetype application/pdf

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By author/editor
Garrote Jurado, Ramon
By organisation
Centrum för lärande och undervisning
Other Social SciencesPedagogy

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