Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Surfplattan för elever i träningsskolan
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of pedagogy.
2014 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Surfplattan kan vara ett framgångsrikt verktyg och hjälp för att utveckla kommunikativa-, kognitiva-, motoriska och minnesförmågor hos elever med utvecklingsstörning. Syftet med detta arbete är att undersöka på vilka sätt surfplattor används i Grundsärskolan med inriktning träningsskola och hur samverkan kring detta hjälpmedel fungerar mellan hem, skola och habilitering.

Föreliggande undersökning har genomförts med hjälp av semistrukturerade intervjuer och resultatet har bearbetats utifrån ett sociokulturellt perspektiv. Bland delar av eleverna i träningsskolan används surfplattan på ett mångsidigt sätt men detta gäller inte alla. Tillgången till digitala hjälpmedel och användningen av dessa styrs av vilken kunskap kring tekniken som familjen och de professionella som arbetar kring eleverna har, och denna är varierande. Konsekvensen av detta blir att elever som hade kunnat bli hjälpta av tillgången till surfplatta och samverkan kring denna, inte självklart får använda en sådan.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 43 p.
Keyword [sv]
Samverkan, surfplatta, träningsskola
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-47281OAI: oai:DiVA.org:lnu-47281DiVA: diva2:871437
Subject / course
Special Education
Educational program
Speciallärarprogrammet Specialisering mot undervisning av elever med utvecklingsstörning
Presentation
(Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-11-26 Created: 2015-11-13 Last updated: 2015-11-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(523 kB)68 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 523 kBChecksum SHA-512
e1f9ae3d354ba8b21047d420393323c384c9030505ae3cfdba4b2df19a64016f7226e409e22be46630f39957ed0f948cb9c922f1a5e34a7bd20c0b4b44e69e52
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of pedagogy
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 68 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 95 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf