Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Upplevd arbetsrelaterad stress: En explorativ studie av krav, kontroll, socialt stöd och dess inverkan
Jönköping University, School of Education and Communication.
Jönköping University, School of Education and Communication.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studien undersökte faktorerna arbetskrav, arbetskontroll och socialt stöds inverkan på arbetsrelaterad stress. Ett bekvämlighetsurval gjordes på ett privat företag (n=101). Det instrument som användes i studien bestod av utvalda frågor ur den korta versionen av QPS-Nordics frågeformulär för psykologiska och sociala faktorer i arbetslivet (Arbetslivsinstitutet, 2000). De frågor som valdes ut behandlade de faktorer som hade relevans för studien. Den andra delen av enkäten bestod av utvalda påståenden från Kjellbergs och Wadmans (2002) Stress-Energi-formulär. Resultatet från Stepwise regressionsanalys visade att arbetskrav hade en signifikant effekt på arbetsrelaterad stress (β = 0,51, t(9) = 5,86, p = 0,000). Slutsatsen blev att organisationens utformning och chefens roll var av betydelse för respondenterna för att motverka höga arbetskrav och på så sätt förebygga arbetsrelaterad stress. Tjänstemännen anses inte ha ett ”spänt- eller iso-spänt” arbete utifrån vad som beskrivs i Karasek och Theorells (1990) krav-, kontroll- och stödmodell.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 22 p.
Keyword [en]
Work-related, stress, social support, work demands and work control
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-27879ISRN: JU-HLK-PSA-1-20150018OAI: oai:DiVA.org:hj-27879DiVA: diva2:852444
Subject / course
HLK, Psychology
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-09-15 Created: 2015-09-09 Last updated: 2015-09-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(371 kB)387 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 371 kBChecksum SHA-512
079c6974ed611ddf15be71cb9be9d505cac2936abe1b0bdc9064acc8d737af8cd9451bc69323d91ce5d466a9db7b031529810a5d3bb34128ebd03ff569073389
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Communication
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 387 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 571 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf