Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hem- och konsumentkunskapsläroböcker ur ett genusperspektiv: En jämnställdhetssträvan
Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Educational Sciences, Department of Education.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Jämställdhet är en viktig fråga på alla nivåer i samhället och uppmärksammas idag inom bland annat politik, skola och i media. Jämställdhet och genusmedvetenhet ska enligt läroplanen genomsyra skolverksamheten och ligga till grund för att alla elever ska känna sig inkluderade och kunna utvecklas utan påverkan av instängande könsnormer. Läroböcker används ofta som en del i undervisningen, vilket gör att de ur ett jämställdhetssträvande perspektiv är viktiga att granska. För att exemplifiera detta har fyra stycken läroböcker (1972, 1986, 1994, 2013) inom ämnet hem- och konsumentkunskap valts ut.

Studiens syfte är att undersöka vilka föreställningar avseende kön som framträder i läroböcker i Hem- och konsumentkunskap från olika tider och hur dessa ur ett genusperspektiv förhåller sig till skolans läro- och kursplaner. De forskningsfrågor som används är följande:

  •  Vilka, om några, stereotypiska framställningar av kvinnor och män visar läroböckerna på?
  •  Hur framställs arbetsdelningen mellan kvinnor och män i läroböckerna?
  •  Hur framställs jämställdhet i läroböckerna?
  •  Hur fungerar läroböckerna angående jämställdhet och genus mot skolans läro- och kursplaner?

För att undersöka detta valdes kvalitativ textanalys som metod, då detta slags metodval ger utrymme för en djupare tolkning av texten.

Det resultat som studien visar är att böckerna har blivit allt mer genusmedvetna med tiden, men varje enskild bok innehåller trots detta problematiska delar. Tilltalet är genomgående neutralt, men bilder reproducerar i olika grad könsnormer.

Slutsatsen är att de tre tidigaste läroböckerna i denna studie i varierande grad misslyckas med uppdraget att följa styrdokumenten. Den tidigaste läroboken (1972) uppvisar ett flertal stereotypiska genusaspekter vad gäller uppdelningen av hushållsarbetet och utseendemässig framställning, något som minskas i de andra böckerna (1986; 1994), för att i princip helt försvinna i den senaste boken (2013). Den senaste boken har, förutom några få problematiska stereotypiseringar, lyckats i sitt uppdrag.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 39 p.
Series
Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, 2015vt01567
Keyword [sv]
Genus, jämställdhet, styrdokument, läroböcker, hem- och konsumentkunskap
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:uu:diva-262099OAI: oai:DiVA.org:uu-262099DiVA: diva2:852326
Subject / course
Educational Sciences
Educational program
Teacher Education Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-09-08 Created: 2015-09-08 Last updated: 2015-09-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(431 kB)156 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 431 kBChecksum SHA-512
1c58558cd0352a822f7ac7375cff698df9c3730e455fce122de73391083b3e05cb3351f77a6e60acb23473db48dbe6f779de028472bec09c157861f7f3469bd5
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Vikström, Jenny
By organisation
Department of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 156 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 486 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf