Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den medvetna reflektionens betydelse
Jönköping University, School of Education and Communication, HLK, School Based Research, Literacy Research.
Jönköping University, School of Education and Communication, HLK, School Based Research, Mathematics Education Research.
Högskolan i Dalarna.
2015 (Swedish)Other (Refereed)
Abstract [sv]

I denna avslutande text sammanfattas tidigare artiklar. Artikeln fokuserar på vikten av medveten reflektion kring undervisning. Denna reflektion behöver införliva skolans demokratiska uppdrag och kunskapsmål, men också forskning kring villkor och möjligheter för elevers läs- och skrivlärande. Den medvetna reflektionen och det kollegiala lärandet utifrån dessa aspekter innebär att förutsättningar skapas för att undervisningen ständigt kan utvecklas. Det innebär en utforskande miljö där lärare och elever lär tillsammans.

Place, publisher, year, pages
Stockholm: Skolverket , 2015. , 11 p.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-27757OAI: oai:DiVA.org:hj-27757DiVA: diva2:847801
Projects
Läslyftets modul Läsa och skriva i alla ämnen
Note

Läs- och skrivportalen - Modul: Läsa och skriva i alla ämnen. Del 8: Återblick och reflektion

Available from: 2015-08-21 Created: 2015-08-21 Last updated: 2015-08-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(307 kB)195 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 307 kBChecksum SHA-512
5ccb16db18d8d4bf74095ce49376b16b502e4dd522eb8b01113d81901511569ee47bcd52f48223de1bd6ede559ee33175f589669bde72813fcd5773a99b2ab46
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

Läs- och skrivportalen

Search in DiVA

By author/editor
Schmidt, CatarinaLundberg, Birgitta
By organisation
Literacy ResearchMathematics Education Research
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 195 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 367 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf