Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Trygghet som en dimension av social hållbarhet: En kvantitativ studie om ungdomars upplevelse om det offentliga rummet
University West, Department of Nursing, Health and Culture, Divison for Health, Culture and Educational Sciences.
University West, Department of Nursing, Health and Culture, Divison for Health, Culture and Educational Sciences.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Safety as a dimension of social sustainability : A quantitative research about adolescents' experience of public spaces (English)
Abstract [sv]

Social hållbarhet är ett mångdimensionellt begrepp där trygghet utgör en av dimensionerna och är en viktig faktor för att skapa god livskvalité. Det offentliga rummet utgör en nyckelfaktor i en hälsosam och välfungerande stad. En god omgivande miljö är en källa till att motivera medborgare till bättre hälsa och välbefinnande. Det offentliga rummet har även en stor inverkan på trygghet, god urban planering är essentiellt för att skapa en god miljö att leva och bo i. Hög grad av trygghet skapar också förutsättningar för att nå social hållbarutveckling.

Bakomliggande drivkrafter till denna studie är att det offentliga rummet är en viktig plats där alla ska vara välkomna och känna sig trygga. Det offentliga rummet skapar möjlighet för sociala relationer, kunskapsutbyte samt utgör en viktig funktion i samhället. Det offentligarummet ska värna om människan, och människan ska värna om det offentliga rummet. Därmed syftar denna studie till att undersöka ungdomars upplevelse om det offentliga rummeti relation till social hållbarhet och trygghet.

Den valda arenan utgörs av det offentliga rummet i Stenungsund. Metoden som använts i studien är av en kvantitativ ansats, enkäter har delats ut till gymnasieelever i årskurs 1-3 iStenungssunds kommun. Enkäten avslutades med möjligheten för respondenterna att markera på en karta över Stenungsund de platser respondenterna känner sig trygga, otrygga samt tycker om.

Resultatet av studien visar att ungdomarna i Stenungsund överlag känner sig trygga i det offentliga rummet. Dock förekommer det skillnader mellan hur tjejer och killar upplever trygghet. Killar känner sig i högre grad trygga än vad tjejer gör. Eleverna i de olika årskurserna tenderar även att uppleva trygghet på olika sätt. Markeringarna på kartan visade således på en gemensam uppfattning om vilka platser som upplevs som både trygga, otrygga samt omtyckta.

Abstract [en]

Social sustainability is a multidimensional concept in which safety is one of the dimensions, and is an important factor in creating a good quality of life. The public space is a key factor in a healthy and well-functioning city. A good environment is a source for motivating citizens to better health and wellness. Public space also has a great impact on safety, good urban planning is essential to create a good environment to live in. High level of safety also creates the conditions for achieving socially sustainable development.

The driving forces behind this study is that the public space is an important place where everybody will be welcomed and feel safe. The public space creates the opportunity for social relations, exchange of knowledge and constitute an important function in society. The publicspace should protect and promote the citizen, and the citizen must take care and show respect for the public space. Thus, this study aims to investigate young people's experience of publicspace in relation to social sustainability and safety.

The method used in the study is a quantitative approach, questionnaires have been distributed to high school students in Stenungssund. The survey ended with the possibility for respondents to mark on a map of Stenungsund the places they feel secure, insecure and like.

The results of the study show that young people in Stenungsund generally feel safe in public spaces. However, there are differences between how girls and boys experience safety. Boys feel increasingly confident than girls do. Students in different grades also tend to experience safety differently. The markings on the map thus showed a common understanding of what places are experienced as both secure, insecure and liked.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 30 p.
Keyword [en]
Social sustainability, safety, public space, adolescents
Keyword [sv]
Social hållbarhet, trygghet, offentliga rum, ungdomar
National Category
Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-7841Local ID: EXM507OAI: oai:DiVA.org:hv-7841DiVA: diva2:843775
Subject / course
Pedagogics
Educational program
Hälsovetarprogrammet
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-08-17 Created: 2015-07-31 Last updated: 2015-10-02Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1562 kB)239 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1562 kBChecksum SHA-512
6ea3f0ba5b1f3b637d94d22cd2a0b7730f915827b344639c725348af78b7a4a6dc2d41cc97864d838335e3a7663fe0b03f3241ad103ffc891edf4a7743865284
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Divison for Health, Culture and Educational Sciences
Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 239 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 746 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf