Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Den nationella värdegrunden inom äldreomsorgen:några enhetschefers intryck
Blekinge Institute of Technology, School of Management.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

The aim of this text is to study how sectional managers in the care of the elderly work so as to promote basic human values. Semi-structured interviews generated qualitative data from five sectional managers. A hermeneutical approach was applied for interpreting the interviews. The result shows that the respondents are conscious of the fact that it takes a lot of long term work before a change in current procedures will happen. Also, the common everyday principles of work and basic values will continue to be part of the care of the elderly. Here the basic value that “ombudsmen” represent is an asset for future work and development. Sectional managers say they apply pedagogical principles in the way they fulfill their tasks. They create coherence and a common approach which in turn leads to care based on basic values. Consciousness about the significance of combining word and action is the case. However such processes may deepen by means of individual reflection and contribute to learning, development and change.

Abstract [en]

Syftet med denna studie var att få en djupare insikt och förståelse för hur enhetschefer inom äldreomsorgen arbetar för att på ett pedagogiskt sätt leda verksamheten mot en värdegrundsbaserad omsorg. Kvalitativt halvstrukturerade intervjuer har genomförts med fem enhetschefer. Ett hermeneutiskt förhållningssätt har stöttat tolkningen av intervjuerna. Resultatet visar att det finns medvetenhet om att utvecklingen av värdegrundsfrågor kräver ett långsiktigt arbete inom äldre¬omsorgen. Då blir värdegrundsombuden en tillgång i det fortsatta arbetet. Enhetscheferna beskriver att de arbetar på ett pedagogiskt sätt för att skapa samsyn och ett gemensamt förhållningssätt som kan leda mot en värdegrundsbaserad omsorg. Det finns en medvetenhet i ord och handling som de anställda kan fördjupa genom individuell reflektion. Kritiskt tänkande och reflektion kan bidra till lärande, utveckling och förändring.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 21 p.
Keyword [sv]
Empiri, reflektion, transformativt lärande, utveckling, värdegrund, äldreomsorg.
National Category
Other Social Sciences not elsewhere specified
URN: urn:nbn:se:bth-3322Local ID: diva2:830626
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2015-04-22 Created: 2013-08-21 Last updated: 2015-06-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(372 kB)46 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 372 kBChecksum SHA-512
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Management
Other Social Sciences not elsewhere specified

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 46 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 66 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link