Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Användbarheten på högskolornas och universitetens hemsidor ur studenternas perspektiv.
Blekinge Institute of Technology, Department of Software Engineering and Computer Science.
Blekinge Institute of Technology, Department of Software Engineering and Computer Science.
2002 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Problemområde: En del av de högskolor och universitet som har hemsidor har inte lagt så stor vikt på användbarhet då deras funktionalitet brister. Det är svårt för deras studenter att på ett så enkelt sätt som möjligt nå den information de behöver. Hypotes: ?Användbarheten på högskolornas- och universitetens hemsidor kan förbättras med hjälp av att krav ställs från studenterna.? Genomförandet: För att undersöka hypotesen har tre undersökningar gjorts. Den första var en granskning av de utvalda högskolornas och universitetens hemsidor av författarna. Undersökning nummer två gjordes med hjälp av enkäter som studenter vid de utvalda högskolorna och universiteten fick svara på. Tredje undersökningen var en enkät som skickades ut med email till de utvalda högskolornas och universitetens webbansvariga. Slutsats: Av undersökningen som gjordes på studenterna såg vi att Relevansen var viktig för studenterna men att de andra stegen i REAL modellen [9] inte var av så stor betydelse. Det som var viktigast var att informationen de sökte fanns och inte hur de kom åt den. Då de sökte information på sin högskola eller sitt universitet upplevde de ibland att det var svårt att hitta informationen och kunde ta lång tid men skapade sällan någon irritation. Studenterna ansåg inte heller att det behövdes något hjälpavsnitt för att förstå hemsidorna. Om man ser det ur studenternas perspektiv behöver inte användbarheten förbättras på hemsidorna.

Place, publisher, year, edition, pages
2002. , 33 p.
Keyword [sv]
Usability, HCI, Användbarhet, Hemsidor
National Category
Computer Science
Identifiers
URN: urn:nbn:se:bth-1466Local ID: oai:bth.se:arkivexC52C002D2273AB1CC1256B63003DA7A3OAI: oai:DiVA.org:bth-1466DiVA: diva2:828706
Uppsok
Technology
Supervisors
Available from: 2015-05-20 Created: 2002-02-17 Last updated: 2015-06-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(208 kB)23 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 208 kBChecksum SHA-512
3405cdb64a4e0f5b5a0545e065afcdf57a68a6b3a390f2f5795ba040ca641c98dbce7697da70b286b7711db91b9647a65608cea487d0e064bef0f34d3c814812
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Software Engineering and Computer Science
Computer Science

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 23 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 215 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf