Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Regnbågsmannen stämmer sin lyra: Manusförfattare, skådespelare och processledare i arbetslivsrelaterad teater
Södertörn University, School of Culture and Education.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna uppsats inom fältet för praktisk kunskap ställer frågan hur manusförfattarens, skådespelarens och processledarens praktiska kunskap, inrymda i en och samma person, definieras och renodlas, och också hur de glider över i varandra och bidrar till identiteten för yrkesmänniskan och privatpersonen som härbärgerar dem. En till synes odramatisk och alldaglig händelse vid utförandet av ett teateruppdrag med ett efterföljande interaktivt seminarium väcker reaktioner hos yrkesrollerna. Uppsatsen vill i essäns form och utifrån ett förstapersonsperspektiv på reaktionerna reflektera över bevekelsegrunder för och mål med yrkesutövandet som manusförfattare, skådespelare och processledare i uppdragsbaserad, arbetslivsrelaterad teater. Uppsatsens resonemang närmar sig frihet som drivkraft för både yrkesrollerna och personen bakom dem.

Abstract [en]

This essay (The Rainbow man tuning his lyre – Scriptwriter, actor and process leader in work related theater) is written in the context of practical knowledge. It deals with the question how the professional script writer, actor and process leader, harbored in one person, are identified and refined, and also how they intervene and interact to contribute to the professional and private identity of the professional subject. A seemingly undramatic and ordinary incident at the execution of a theater mission including a succeeding interactive seminar raises reactions in the professional subjects. The essay will, from a subjective, first person´s perspective on those reactions reflect  on the motives and the ambitions of the professional actor, script writer and process leader in assignment based, work related theater. The essay´s reasoning leads up to freedom as the driving force for the professional in the different roles, as well as for the individual who harbors them.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 44 p.
Keyword [sv]
Arbetslivsrelaterad teater, manusförfattare, skådespelare, processledare, folkbildning, närvaro, gest.
National Category
Other Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-27884OAI: oai:DiVA.org:sh-27884DiVA: diva2:827752
Subject / course
Studies in Practical Knowledge
Presentation
2015-06-10, MA755, Södertörns högskola, S- 141 89, Huddinge/Stockholm, 09:00 (Swedish)
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-06-30 Created: 2015-06-29 Last updated: 2015-07-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(331 kB)117 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 331 kBChecksum SHA-512
0019f8f1ae572d8ad0a4d4ab332429b7217385cf4980018d550c7cd01f570ab51a302a2d9657eadc3d0ccbbe8938e19a8328057f3e7abbda6417c0ccfdd08ef8
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Culture and Education
Other Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 117 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 143 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf